【幼兒情緒－認知彈性】文長。
昨天幾個朋友聊媽媽經，我們都認為孩子愈大，情緒部份愈重要，同大爺是獨生子，再加上觸覺敏感，同理心的發展會比較慢，所以有時候也會只用自己的想法去判斷事情，而忘了其實還有很多種可能，在生活中有時也會因為這樣而容易有些人際衝突，因此我們現在在加強他的《認知彈性》，
最直接的就是在生活中有機會就會常常問他，你覺得除了這個可能外（通常第一個可能就是他的想法），有沒有還有其它可能呢？讓孩子《練習》去思考不同的可能性，例如，今天媽媽看起來心情不好，如果問他為什麼，他可能會說：「可是我沒有做錯事」，但其實不只這個可能，我會再問他：「你再想想還有沒有別種可能」，這時他才會開始努力想，「可能媽媽身體不舒服」「可能媽媽工作做不完」「可能爸爸讓媽媽生氣」⋯⋯
總之，讓孩子去思考各種不同可能，認知彈性好的孩子，也比較不會本位主義，因為在思考事情時會想到不同的可能性，除此之外，也會找一些能多元思考的畫冊（因為他愛畫畫），讓他在畫畫時也能用各種不同的可能性去完成，然後在機會教育他，想事情不只有一種可能，而是有很多種可能的哦。
＃孩子小時累的是把屎把尿
＃孩子大時累的是智慧用盡
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