下午兩堂美語故事屋的課程，除了預定進度之外，重頭戲當然是孩子們期待的節慶勞作，我們一起進行母親節的勞作，自己串一條繽紛的吸管項鍊送給媽媽。
這個勞作不但訓練幼兒手眼協調的能力，鍛鍊幼兒手部精細動作，也提升幼兒的專注力，還訓練幼兒1-10數數的概念，此外還要注意配色，可以說是好處多多！
步驟不難，就算是大中小班混齡，也都可以順利完成。過程中，小班的孩子常常太專注在串吸管上，串到後來忘記數量，不自覺串了一堆（我要求墜飾兩邊都要十截吸管），也有遇到已經串好所有的吸管，卻因為一時手滑，吸管又掉滿地⋯等，雖然狀況不少，但是孩子們都很有耐心，專注在自己的勞作上，只為了做一條超棒的項鍊送給媽媽。
看孩子們愛不釋手的樣子，我開玩笑地問大家：「喜歡這條項鍊嗎？該不會完成之後想要自己戴著，不想送給媽媽吧？」大家笑得有點靦腆，好像真被我說中了似地，於是，我馬上宣布：「記得喔！這是送給媽咪的母親節禮物，不是給你的，但是⋯⋯在回家以前，你可以先戴在身上，幫媽咪保管禮物。」
下課前，人人掛著一條美麗的項鍊，開心走出教室。傍晚孩子們的接送時間，老師帶著一個小班男孩走進正在善後的教室，問我：「Michelle老師，聽說有姊姊用糖果跟這個小男孩換項鍊，妳知道是誰嗎？」
什麼？居然在下課後有這樣的小插曲發生，那項鍊不是要送給媽媽的嗎？怎麼那麼輕易就被一顆糖果給換走了呢？我一來好奇那個換走項鍊的姊姊是誰，怎麼那麼有眼光？一來也對這小男孩又好氣又好笑，居然為了一顆糖果，把媽媽的禮物給送人了。XD
後來我領著小男孩再做了一條項鍊，告訴他，這是你親手做來送給媽媽的母親節禮物，要保管好，不然媽媽就沒有這麼美麗的項鍊了喔！:)
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