我大學是文組畢業，考進港和的身份是國語文專長，後來碩班讀性別教育，又跟社會科學研究有關......長期以來，跟理組/科學一直頗有距離。
不過，站在學生的立場，我一向認為孩子從小就應該多方接觸，什麼都親近一些、嘗試一些，及至到了國中或高中，確認自己的興趣與志向為何之後，大學階段再朝那個方向而去，以成為自己理想中的那個主體。
因此說回來，小學階段的閱讀，最好盡可能地不要偏廢，文學的、自然的、藝術的、天文的......什麼都拿起來翻閱，理解得來，多吸收一點；吸收不了的，或再放掉也沒關係。
正好暑假即將到來，在這邊推薦大家一套書：《無敵姊弟科學大冒險》。我看完了第一集，覺得很有趣呢。
小宇宙文化 said：「這套繪本較特別的是，從生活中最常發生的事件做開端，以故事型式引導小朋友對自然科學產生興趣，並以隨處可得的工具來做實驗，再加上跨頁漫畫創意融合以及職涯探索型式，讓小朋友及青少年從學習中，充分發揮知識力、想像力、創造力，促進生涯發展。」
這陣子的線上學習以外，或許可以藉由繪本的引導，大人帶著小孩動手實驗，從中培養出對於自然科學的喜愛。網路上還有每個小實驗的實作紀錄，很受用，可以多加參考～～～ https://bit.ly/3seUoTN
另外，我還注意到這套繪本裡面的性別觀呈現，並未複製自然/人文的性別二分刻板印象，就這一點，我覺得滿不錯的。
有興趣的朋友自行去找找看囉。
實作紀錄 在 探究性課程紀錄＿科學實作與探究 - YouTube 的推薦與評價
探究性課程 紀錄 ＿科學 實作 與探究 ... 課程講師：清華大學/戴明鳳老師。 課程目標： 透過讓學生自己親自動手組裝由簡入繁、由淺入深的各種實用且具趣味探究的 ... ... <看更多>