【家事變成父母的事，就是剝奪孩子訓練獨立思考的機會】
我也習慣用討好的口氣跟孩子說：
「幫媽媽一起曬衣服吧！」
「幫忙拿碗筷吧～」
雖然心裡不見得真的認為是在請孩子do me a favor那種幫忙，
但是傳遞給孩子的訊息就是：
「家事應該就是爸爸媽媽的事。」
「我是在幫忙。這不是我本來應該做的事。」
孩子於是覺得“幫忙”做家事應該得到獎勵，甚至獎金。
但是家事本該是一家人的事！
爸爸媽媽做得比較多，是在幫忙孩子呀～
我們都希望孩子未來是一個可以獨立生活、獨立思考的人。但是”獨立“不會一夜間就從孩子的身上長出來。
從小做起的家事訓練正是最好的媒介。想想忙著家事的我們，時間的管理和運用、突發狀況的應對和處理、解決問題的判斷力和思考力，哪一樣不需要到？
有生活自理的技能是一回事。
獨立思考與判斷，然後執行，是孩子一生受用的能力！
我們可以等孩子18歲再教他們煎蛋，但是計劃採買食材的時機和數量、準備餐點的順序、鍋具選擇的考量、油濺或燙傷的應對及處理，卻不是能一一對18歲的孩子講的。即使說了，孩子也只是照本宣科，18歲孩子的思考模式已經很難撼動。
*
要改變說法一開始真的會詞窮。啊不然要怎麼說？請他們幫忙是客氣、有禮貌的說法啊！
有天我突然想到用英文思考。Can you please... Please..., thank you.
「一起來曬衣服吧～」
「請你為家人盛飯、拿餐具吧！」
「請你們把垃圾拿去倒吧！謝謝。」
把客氣放在請、謝謝的禮貌上，換掉「幫忙」這兩個字。
避免了傳遞錯誤的訊息。也為孩子親身示範了禮貌。
很多人說西方教育下的孩子比較獨立、思辨能力比較強，家庭教育（或許說習慣）扮演很重的角色，學校教育只是承接了成年人一貫看待孩子的做法和態度。澳洲媽媽之間都有流傳著『各年齡孩子可以做的家事列表』。
我相信思考能力的訓練，就藏在那些我們覺得『孩子長大了自然就會學』，而不趁早教給孩子的事。
＃真的要是做家事有錢拿媽媽早發了
家事列表 在 【生活家事Routine化】改變人生的4個時間管理法/如何規劃 ... 的推薦與評價
【生活家事Routine化】改變人生的4個時間管理法/如何規劃家事流程/制定日週月年間 家事表 /柳比歇夫時間統計法/四象限時間管理法/Feat. Himalaya有聲書. ... <看更多>