又有一個河堤家長投稿給我們，
如果說宗教志工團體入校的原因是因為老師要開晨會，
教室內需要志工協助照顧孩子，所以開始引進校外志工團進入校園。
那回到問題的原點，
當「老師晨會不在班上，所以班上需要志工幫忙照顧孩子」的這個問題已經解決的狀況下，
為什麼校方還要再另外安排週三給這些宗教團體呢？
以下來函照登
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我也是河堤國小學生家長
進到學校才知道這是個從低年級到高年級都有滿滿的彩虹媽媽生命品格教育、青春啟航教育的國小。導師在週二晨會時間不在班上，一直是由彩虹志工團體入班說繪本，不想上的只能家長自己想辦法，連防疫期間學校都持續讓彩虹媽媽進班上課。
新學期學校說取消週二志工教學，以為不用再擔心彩虹媽媽，以為爭取到週二導師不在由家長入班看顧。結果開學才知道週三的小麥籽故事團就是原彩虹媽媽，也就是週三持續宗教團體入班教學。
身為家長，不明白為什麼在導師不用開會的晨光時間，學校仍舊要讓這些宗教團體及無教師資格的志工入班教學。 對於未來高年級甚至要上白絲帶還是青春啟航教案，真的感到擔憂。
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