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*學校關不關? 小孩去不去上學?*
（❤️最新更新在最後，阿雷學校的校長好棒，找出彈性方法兼顧大家的需求）

以上這兩個問題，大概是芬蘭從上週四五大量增加病患人數後，到今天為止的討論關鍵字。

***學校關不關? ***
如果要關閉全芬蘭的學校，需要動用特別時期的法律，在那之前，中央沒辦法直接宣布決定，目前總理已經在準備這套法律的啟用，以便必要時可以使用。

這個決定想必是很難做，因為每個國家狀況不同，關校牽扯到的社會層面也很多，不是每個家庭都有辦法用遠距工作在家裡照顧小孩，家長是醫護或救火人員也不能留在家裡，還有部分需要特殊照顧的小孩在學校能得到的資源，不是父母可以在家中輕易供給的。

但如果不關校，就算以目前的孩子病例看來，大多症狀輕微，但疾病的長期影響無人能知，同時也有傳染給父母或祖父母長輩的危險，當各公司能遠距的都遠距了，學校反而大門敞開，也是個防疫上的危機。

當中央還無法做出這個困難的決定時，就留給芬蘭各地方政府自己做。

具有指標性的首都赫爾辛基，上週五宣布赫爾辛基學校和幼兒園繼續開放，這個結論群情譁然，至少以我非常不客觀的、非常有限的社群媒體社交圈, 和新聞上的留言上看來，可能目前是反對的比贊成的多。

週末，地方和中央官員大概都在加班工作，緊接著幾個其它大城市Tampere, Turku紛紛帶頭宣布:

-下週一開始高中遠距上課，只有要參加會考的學生到校就好，而且座位會分很開。

-有的則是初中七到九年級也遠距上課，另外如果疫情加劇，小學五六年級也遠距上課。

我看到時的想法是，這也是一種變通啊，沒人說不去學校就不能上課，改成遠距的也是折衷方式，為什麼從年紀大的學生開始，我想是實際考量: 年紀越大，對父母的依賴越少，也不會受父母的職業影響是否留在家的決定。

剛才還發現，其中一所首都附近的城市Nurmijärvi，則是宣布，中小學會正常開放，但是如果家長有能力讓孩子在家自學，市府鼓勵這麼做，老師可以給孩子作業在家裡做，用大家自願(但不強迫)自學的方式，來面對目前的疫情，這也是個有彈性的方式。

然後我剛才很巧的在看最新新聞時，看到赫爾辛基市長決定在今天芬蘭時間晚上六點半，對市民公開新的相關決議。是什麼我現在還不知道，但是他有寫一篇部落格文章，解釋他為什麼周五決定不關校。

一來，是這樣的決定牽扯到整體的社會考量，關校有利有弊，越是鐵腕的決定，影響的社會層面越大，越要小心決定，確定利大於弊才做.

再者，當中央還未決定關校，如果赫爾辛基決定關校，一定引起各城市仿效，中央沒宣布關，地方自己都關，可能造成對政府不信任，也不是全民之福。

讀完覺得比較能諒解他的做法(因為我周五也是覺得應該要關校的)，難怪他在記者會上一直說，這種大決定要中央政府做，不是地方政府做。當市長也真不容易，他的決定是有他的考量，而且面對未知的疫情，無論中央或地方政府決定怎麼做，都是會有人讚也會有人罵，怎麼樣都沒有完美的做法。

倒是，如果可以好好運用遠距教學，應該是在這個情況下，最彈性的方式了吧?

講完了關校不關校的現狀，來談談上學還是不上學，這才是我目前真正的難題。

因為中央還沒有做出決定，由地方政府自己來，我們當然就緊盯著地方政府有沒有新的指示(我不住在赫爾辛基, 而是住另一個城市)。

今天的新指示是，我們城市的高中也是明天起遠距教學，中小學和幼兒園還是開放，但是會隨時依照狀況調整做法，所以小朋友的課本都要帶回家，不可以放學校，這樣萬一需要自學或遠距才能直接進行。

然後剛才收到市府寄來的緊急問卷，要我們填寫，市府說，他們正在考慮學校的供需該如何在這種情況調整，想知道在目前的狀況下，家長會讓小孩上學還是不會?

這我真不知道要怎麼填，我本來的想法是，你不關校，我就會讓他去，你關校，我就自己顧。可是只有"去學校"和"不去學校"，我覺得好難選，我想選在家用遠距教學，但是沒有這個選項。

然後我決定上城市的討論群組看看別的家長怎麼說，果然一片迷惘啊，大家都在說，中央怎麼不趕快做決定，這樣搞得很亂不會選。再看看另一個我認識的芬蘭媽媽，在他自己的臉書上也問同樣的問題，他是想問，可不可以跟學校申請讓孩子在家自學，結果我驚訝的發現，一堆媽媽們留言，從上週五起就不讓孩子上學了，至少會讓孩子在家帶一兩週以上，而且大家都說，這個階段跟學校講學校一定同意，不需要申請，說一聲就好了!

啊我不知道這麼多芬蘭家長已經主動不讓孩子去學校了，(當然我不知道比例有多少，可能明天阿雷去上學回來可以告訴我，班上是不是很少人還是差不多?)，但是市長又說，在沒有共同的決定之前，不該不上學，所以他明天還是照樣去囉?

然後我家老公就問阿雷你想不想去學校，阿雷當然說他想在家自學，我老公就提議，那早上爸爸教你芬蘭文和運動，媽媽下午教你數學和視覺藝術，什麼啦，我哪會教視覺藝術，阿雷教我還差不多…

我支支吾吾地說，嗯我不知道耶，阿雷馬上說: 媽媽你是不是懶得教啊? (知母莫若子，知母莫若子啊…)

我是懶沒錯，媽媽雖然在家, 還是要遠距上班的，你能去學校當然最好是去啊，但是，我也知道，減少社交量總是比較安全，所以，阿雷明天到底是要上學還是在家?

一兩天在家是可以，但如果接下去兩週學校一直開著，兩週的學習量要全部由家庭來做，我們做得到嗎? (好吧媽媽努力一點可能可以，但還是有很多的可是…不確定…)

我還是不知道…

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剛才我終於把問卷填好了。我和老公討論後，覺得明天阿雷去不去上學是另一回事，但是市府是要用這個問卷做決定，在這種情況下(中央未決定關校、病例仍在增加), 家長的意願，是想讓小孩去上學還是不去，收到問卷調查後，他們會做一個初步的決定，我們城市該怎麼做，因為這個問卷必須在明天之前做完，於是我們剛才決定選擇 "在這個情況下，我們的小孩不會正常的去上學"，做為給市府的意見參考。

我希望，市府會做出可以在家自學的彈性決定。

—-更新：

❤️我們做出決定了：明天小孩留家裡。

❤️感謝阿雷的小學，校長剛才周日晚上八點發通知給家長：想把小孩留家裡的人，跟老師說就好！老師每天會給出在家該做的功課讓進度持續。

❤️想去上學也可以，老師會同時準備教材給去學校、和不去學校的人。

❤️有任何相關問題，打電話給校長，因為老師準備教案很忙，疫情相關的問題校長來答！

#覺得好安心！
#無論政府或市府做什麼決定，孩子都可以留家裡、也不耽誤學習進度！

#好難的習題
#學校關不關對政府很難
#小孩上不上學對家長也很難

習近平最初豪言「以牙還牙」，美國發動貿易戰，擊殺中興，孤立華為，拉孟晚舟，才要劉鶴「割地賠款」。港鐵撞車、「豆腐沙中線」醜聞、林老師跳樓悲劇、王賢誌歡樂滿東華式把事情告一段落、教育官僚漠不關心... 香港煩惱全因缺一字 。大陸經濟寒冬警報，李克強公開提及「放水養魚」大規模減稅計劃、「刀刃向內」的「政府割肉」縮減開支計劃。(完整文字版將會在節目後上載至易經講堂網頁）
#貿易戰 #港鐵撞車 #教師跳樓 #李克強經濟 #沙中線
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Wong Wai Man 2019年3月19日 星期二下午5：00pm

地鐵撞車了。

不可能發生的意外，在中環站，兩列列車，迎頭相撞。

從「豆腐沙中線」的醜聞，看港鐵高層的反應和處理，就知道這間通車四十年的運輸巨無霸，已經徹底腐爛，更大更荒謬更多傷亡的意外，是等著發生的。

天水圍小學林老師跳樓的悲劇，發展到今日，羅校長因壓力入了沙田醫院精神科，即是因病請假；辦學團體東華三院現屆主席王賢誌，歡樂滿東華式的走了幾個轉，成立了委員會，將來會交報告，即是告一段落啦。

東華已經腐臭，麥理浩翻生，都無法改革。換句話說，這類悲劇，會繼續發生的。

教育官僚並不關心，這才是真正的悲劇。

北京兩會結束，李克強的工作報告承認，大陸遇新的經濟下行壓力。

對於幾十年來一直大喊：「形勢大好，不是小好」的中共來說，李克強這番話，已經是最嚴厲的經濟寒冬警報了。

還有那個一直在進行，但好像永無完結跡象的中美貿易談判，究竟又怎樣？

特朗普似乎不想達成協議。

一直在談判，一直拖下去，大陸的廠商，頭頂永遠有陰霾，大陸的經濟，永遠被拖著後腿。

最重要的，習近平很渴望這個貿易談判有結果。

美國發動貿易戰，擊殺中興，孤立華為，拉孟晚舟，才坐下要你「割地賠款」。

習不知輕重，最初豪言「以牙還牙」，不買黃豆。但沒有美國黃豆，大陸養豬業無法運作，市場缺豬肉，中共最怕的動亂便來了。

所以，貿易未談，先大手買黃豆。那還有什麼討價還價能力？劉鶴做李鴻章，什麼都答應好了。

這時，特朗普在越南見金正恩，示範了一幕中途起身就走，不吃午飯，回酒店開記招，上機回國的大龍鳳。

他做給習近平看。

貿易談判他主導，不容有花招，即使安排了會面，只有一字一句有疑問，他起身便走，中方沒有議價餘地。

這是殺對手的威風。

但習近平呢？

如果他和特朗普的峰會如此結束，他能吃下嗎？

中共領袖的敵人，永遠在體制之內。「吾恐季孫之憂，不在顓臾，而在蕭牆之內也。」

香港面對的內部腐爛，和外圍因素，就是這些。

一個人，一個城市，一個時代，運氣是抽象的，但徵兆是實在的。

看到樹葉在搖，就知道有風。風是看不見的，但樹葉看得見。

《中庸》說：
至誠之道，可以前知。
國家將興，必有禎祥；國家將亡，必有妖孽。
見乎蓍龜，動乎四體。
禍福將至，善，必見知之；不善，必先知之。
故至誠如神。

香港遇的問題，其實，是一個字，誠字。

特區政府，港鐵，東華三院，擴大一點，李克強面對的困難，中美貿易戰的死結，都是因為欠缺一個誠字。

《周易》六十四卦中，談到真誠之道的，是第六十一卦，風澤中孚卦。

《序卦傳》說：
節而信之，故受之以中孚。
有其信者必行之，故受之以小過。
有過物者必濟，故受之以既濟。

中孚卦是跟著節卦而來的。節，是信物，也是信念。

古代使者出訪他國，手持使節，如蘇武出使匈奴，持節北海，心中有信念，十九年不改其志，不改其節，最後歸漢。

節然後信之，適度的節制才能有情，才能信之。濫情，寡情都不行，然後才能建立有彈性的制度，才可以建立互信，所以就受之以中孚。

誠信，是要付之實踐的，故受之以小過。

實踐信念，往往有偏差，所以是小過，因無法做到恰到好處，不是太過，就是不及。所以必須在重覆實踐中不斷調節，可見所謂的信心，是要經過無數考驗來建立的。

有過物者必濟，人生有了真實的人事物的真實磨練經歷，中孚的誠信，要經歷過實際的操作，才會成功，故受之以既濟。

孚，是誠信。

誠，是對個人道德的要求。
信，是對社會倫理的要求。

中孚，小過，然後既濟。

既濟，就是搞掂。

中共為什麼永遠內鬥，搞不掂他們的同志？

大陸社會，為什麼永遠都不和諧？

北京七十年來，政策都只能假大空？

九七之後廿二年，特區政府為什麼所有政策都無法推行？施政失誤？

香港的學校、醫院，又為什麼悲劇頻傳？

香港人行屍走肉，人人都不快樂？

全都只因為欠缺誠信之故！

2019年3月19日星期二下午5:00
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