我發現我的instagram每次po文都不一定會轉發到fb粉絲頁誒。還沒追我IG的趕快追起來吧，我在那邊還是活躍很多啦哈哈哈
麻煩這邊請
https://www.instagram.com/missgorgeous45/
這個周末蠻充實的，周四開始我就幫自己約了兩個不同的心理諮商，希望可以更有能量正面面對小孩的情緒化，以及希望可以解開心裡對死亡的恐懼然後遠離恐慌。
週六一早就帶著riley去游泳，我們在 好好游-嬰幼兒游泳&水中攝影 這邊上課好久了。這裡的步調很溫柔，我也沒有給riley一個壓力要他多久時間內要會什麼式還是要換氣或是跳一支水中芭蕾這樣。但看著他一點點慢慢的進步我也很開心，下課馬上趕去 魔法科學班 的第一堂課。其實這我有點誤會了，應該是一年級的班但我誤會升小一的意思想說對啊riley現在是大班接下來是小一沒錯？但反正雖然一開始他看起來很緊張，我也擔心會太難他會覺得不好玩。但下課後跟她聊聊他覺得可以再來我就放心了。接著我們去riley班上的同學生日會。因為疫情的關係學校所有實體活動都取消，一直沒有機會與班上家長見面。有這個難得的機會我鼓起勇氣參加了。一來是希望riley可以跟同學玩在一起增進感情，二來是真的難得有機會可以跟其他家長交流。anyway 班上家長都超級同磁場，覺得相處起來很舒服開心呢！心中大石頭放下
今天一早帶弟弟去超市逛逛買牛奶，晚點要帶她去朋友邀請我們去看看的教會，還有說故事的活動。下午有親子陶藝課😚😚
雖然這陣子焦慮又憂鬱。有一點點的低潮，但慶幸自己算是個積極的人。能做的就進來去做去接觸，不然什麼都不作又希望改變現況那真的是瘋了🤪
#媽媽流水帳
大班 說故事 在 研究招募一般大班兒童說故事和執行功能研究- 看板Preschooler 的推薦與評價
親愛的家長您好，
我是國立高雄師範大學特教系聽力學與語言治療研究所研究生葉佳雯，目前在羊蕙君老師
的指導下，正在進行「幼兒園大班兒童口語敘事和執行功能之相關性研究」，誠摯邀請目
前正就讀大班(今年升小一)的兒童參與研究。
［招募對象］
1. 目前正在就讀幼兒園大班的兒童(出生日期2016/9/2－2017/9/1)
2. 家中主要使用語言為中文
3. 兒童沒有聽障、視障、神經損傷、泛自閉症、注意力不足過動症
［進行方式］
1.需要請家長協助填寫一份「同意書」和「家長問卷」
2. 小朋友需要完成：(1)標準化非語文智力測驗 (2)語言測驗 (3)看圖說故事 (4)電
腦化執行功能遊戲
3. 採取一對一進行，每5到15分鐘休息一次，進行2次，一次60分鐘
4. 時間與地點盡量配合家長方便，地點初步規劃在高師大聽語中心。
5. 全部測驗完成後，將贈送一份精美文具給孩子，之後也會提供一份家長報告，幫助您
了解孩子語文和非語文能力的表現。
其他詳細的招募資訊歡迎參考附圖
有興趣的家長歡迎與我聯繫!!
聯絡人：高師大聽語所研究生 葉佳雯
e-mail ：[email protected]
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 223.139.227.4 (臺灣)
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Preschooler/M.1687846996.A.841.html
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