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多元智能 在 高金素梅 吉娃斯 阿麗 Youtube 的最讚貼文
《原住民族學生體育政策 報告》
~高金素梅2021.09.02
今天,我要跟我的族人報告:在這幾年我所推動「原住民族體育人才培育」的成果,以及後續我要持續追蹤與落實哪些政策及計畫。
另外,我也要跟大家說明:為什麼我在立法院會不斷地爭取相關原住民族政策、預算、補助要點,特別是今天我要跟大家報告的「體育」。
這是因為要落實「專款專用」,如果今天沒有專款專用的預算科目,我們原住民族權益常常受到學校、地方政府、中央政府的漠視甚至是犧牲。這也就是我極力爭取「原住民族學生體育發展」相關政策及預算的初衷,以及捍衛在體育發展的原住民族孩子權益。
完善的「原住民族體育人才培育」政策,才是體育發展的基礎。
延伸閱讀:
《原住民族學生體育人才資料庫建置報告》~高金素梅2021.07.23
https://reurl.cc/GmMEd3
《強化原住民族體育政策》
~高金素梅2021.03.25
https://reurl.cc/MAVo4n
《體育這條路 我們又再一次突破了》
~高金素梅2020.12.14
https://reurl.cc/yEGaDl
《體育署每年兩千萬辦理 多元智能計畫》
~高金素梅 2020.11.04
https://reurl.cc/mLAQxj
《原住民族體育人才培育政策》
~高金素梅2020.03.20
https://reurl.cc/gW1oa4
多元智能 在 高金素梅 吉娃斯 阿麗 Youtube 的最佳貼文
《體育這條路 我們又再一次突破了》
~高金素梅2020.12.14
我要謝謝教育部,我們將建置完整的原住民族體育人才資料庫,包含學生、選手、教練!
我要謝謝體育署,接手辦理原住民學生多元智能計畫─體育類別,讓原民會有更多預算可以繼續深化原住民族教育的推動!
在一切都往對的方向前進時,我又發現了更大問題,那就是地方政府配合款!
即使中央有政策、資源可以協助地方,但是一遇到「配合款」,財政困難的縣市就會選擇犧牲原鄉及偏鄉地區的權益。
所以,我在上一屆不斷地透過委員會質詢、行政院總質詢、協調會,要求教育部必須研議解決方案。而在我們的努力之下,終於才有國教署的《補助偏遠地區學校及非山非市學校教育經費作業要點》,學校可以申請經常門、資本門、人力資源等全面範疇,且補助比例分為極偏、特偏、偏遠、非山非市四大類,並依照地方政府五級財力狀況予以補助。
如此一來,不僅可以減輕地方政府財政,更可以保障原鄉及偏鄉學校的權益。因此,我建議教育部「體育署相關計畫」應比照辦理,部長允諾我:「會請體育署做相關研議。」
走在體育這條路上的孩子、家長、教練,我們又再一次突破了,我會繼續努力,成為你們的後盾。
延伸閱讀:
《體育署每年兩千萬辦理「多元智能計畫」》
https://reurl.cc/zzV66Q
《今天起 恢復18年來的日常…》
https://reurl.cc/Y6x0El
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