【向日本借鏡】面對 #不會日語 的家庭與學子,「HANDS」如何成為支援系統?
任職宇都宮大學的 #鄭安君,是國際學部附屬多文化公共圈中心「#HANDS」事業的推動者之一。創立者 #Tamaki老師 著眼於外國學生與家庭所遭遇的困境,期待能藉由這事業活動,讓不同立場的利害關係人可以「手牽手」,以大學資源貢獻地方社會,設法實際支援並改善外國兒童的教育及升學課題。
現在在日本已有超過288萬人的 #外國中長期住民 與172萬人以上的 #外國工作者,也有超過1萬名 #日本籍學生 需要日語輔助指導。
這些日本籍學生包括日本戰後殘留中國的遺孤子孫、國際婚姻及歸化成日本籍的外國移民子女等。當日裔外國移工及其家屬大量湧入日本後,日本公立教育現場就開始面臨不會日語的兒童教育及與兒童雙親的溝通課題⋯⋯
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