「Good artists copy, Great artist steal」每次在風格講堂裡,我總會引用我的好朋友畢卡索這句名言。身在亞洲的我們,對於風格的掌握不似歐美人士那般自在,原因無他:填鴨式的教育、考卷式的思考,我們研讀考古題庫、練習面試法則,直到進大學前,很少有人有機會好好思考一下自己的興趣、嗜好跟想成為的人是什麼模樣。
不似某些與身俱來擁有時尚本事的人,我就是那個醜小鴨界第一把交椅,長相不出眾、身材普通,還談了一手爛戀愛,小時候的我真是自信零分之人。
那時,擁有心中嚮往的女性,成了我醜小鴨之路的一盞明燈。小時候我最喜歡的是武打女星,章子怡、劉玉玲到安潔莉納裘莉.....都讓我看得眼睛發亮;再大些後,我喜歡擁有靈通憂鬱神情的文藝女星,張曼玉、王菲、周迅......學他們流轉的眼神,想辦法擁有他們纖細的體態;出發去歐洲後,我更一天到晚跟在那些總編輯身後,Carine Roitfeld、Emmanuelle Alt、Franca Sozzani、Kate Lanphear…...我試著模仿他們堅定帶點不可一世的神情,與從不迎合哪個流派的穿著打扮。
言下之意,「模仿」便是我的風格啟蒙,不是照抄某個穿搭風格,而是模仿一個神情、態度與人生目標,而這些舉動終於在我三十歲後「大器晚成」,衍伸出屬於我自己的個人風格。單純的Copy太無趣了,Steal不同的有趣靈魂,演繹出自我,挺好。
同樣邁向35歲的Club Monaco,擁有簡約的服裝線條,不曾譁眾取寵的俐落風格,好的用料與剪裁,正能好好彰顯一個人的「個人魅力」。與他年齡相仿的我,說起風格,似乎有著共同的語言。
網路發展快速,資訊渠道豐富,我們總能速成某些特殊的穿搭風格,但要掌握與駕馭,所需無他,正是「時間」。透過時光淬煉下的風格,真正在養成的,是人格。小時候的醜不是醜,年輕時總抓不到時髦要領也沒關係,因為過了某個年歲,我才懂的欣賞「獨特」,相信妳一定也是。
#35YearsofClub #ClubMonaco
填鴨式教育名言 在 LynnC-Wellness ॐYoga&Pilates Facebook 的最讚貼文
有關讀書的效率
前幾屆培訓的朋友們問我,為什麼要將相關培訓講義編得那麼鉅細靡遺。這部分我想就我自己學習的經驗與大家分享:因為我不喜歡學東西的當下,同時間還要花時間抄筆記,所以我盡可能地把教案內容備足,讓大家不要有忘記了會找不到資訊的不安全感。
從小到大,我讀書的習慣都不喜歡抄筆記。我曾經有過質疑:我旁邊的同學在寫,拿螢光筆畫重點,但我就是不動如山。我還曾經有過被老師直接點名:『妳為什麼不做筆記,你全部都懂嗎?』這大概是我國三的事情。國三,面對升學壓力與恐慌,大部分的學生們開始出去補習,想知道線上名師是如何解題得高分。而我,只想要在上課的每分每秒,吸收老師當下呈現的知識,讓我們像海綿般吸取著養分。
我一直是抱持著,有念進去就算,沒念進去就放生的心情在唸書的。台灣的填鴨式教育,我從國中開始就不認同,尤其是英文這一門學問,我更想要替它證明,這不是一種你背起來就有的概念。他是種使用於溝通的利器。
反觀在運動動作圈這一塊也已經有15年,我總是會把它想成英文學習,我每次遇到學生在進修,我永遠都是一句話:『發生了再去尋找不足的地方,要不然,實戰經驗永遠比你的考試證照來得重要。』
我一路理解到的學習方式
1. 有背不一定有用,人體是活的,不會是對錯之分。
2. 就像雲門舞集的名言:『身體記得住了,一輩子都忘不了。』
3. 忘了就算了,因為當你遇到下次實戰經驗時,你發現這件事情有發生在現實經驗裡,才會引起你學習的動機。就像你面對老外,真的需要講話溝通了,你才會開始把這些進修內容挖出來活用。
說穿了,當下記得住的,就是你的。
如果記不住的,回頭再複習幾次也無傷大雅。
老師也是人,也會有面對新知與自己所理解的知識衝擊需要消化。
總之,一本講義編譯者願意細細琢磨,或許代表著對方希望您能學習於當下,享受這過程,而非筆記一直走過去,而忽略了當下我們應該要學習的重點。
[課程訓息更新]
2021 200小時由身入心師資培訓課程已報名額滿,暫停接受面試及電訪。
2020 12月瑜伽提斯培訓課程加開場已額滿。
預計2021為初夏5月場:5月8.9號及15.16號。皆為六日12:30~18:30 ,課程版型皆相同,可參考前期課程內容。有興趣的朋友們請再私訊預約。
詳情請參考課程連結:https://reurl.cc/0OxpQA
內容詳情請參考教室網站:https://www.lavenderyogalates.com/blank-2
填鴨式教育名言 在 【日劇與生活亂談】 Facebook 的最佳貼文
【那些名言佳句】《#家族遊戲》#櫻井翔
「我用歷史課來打個比方:自人類誕生以來,離我們最近而且也最重要的近代史,為什麼在第三學期就草草結束了?
距今還不到100年的首相暗殺事件,為什麼課本上只有草草數行的內容?他是在什麼背景下被暗殺的?他是在什麼樣的想法下被殺的?
這些才應該是我們應該學習的吧。
但是沒有任何人認為這樣的教育有什麼奇怪的。
這是因為即使對小孩進行了這樣填鴨式的教育,這個社會還是照樣可以運轉。
不過這種扭曲,最終會以個體性喪失為表象顯現出來,只能模糊知道又不能理解自身道路的我們,開始失去了自信,開始害怕奮鬥,開始盲從附和他人。
被新聞媒體操縱玩弄的大眾,只憑著片段的偏見就對事物妄下斷言,是最典型的例子。
我們在不知不覺之間被剝奪了個性,變成那種不依賴著別人就無法生存下去的毫無風骨可言的人類。
接受這樣的教育的人們,活在粉飾太平之中的人們,會在無意識中,用連自己都感覺不到是惡意的惡意。污穢又卑鄙地把無助的弱者逼入絕境。」
From《家族遊戲》 ep4
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我認為這應該就是當代台灣社會的問題。
經常在事件發生後,在網路上看到「丞相,起風了。」、「拔草測風向」等話。大部分的我們似乎都是鄉愿的,不喜歡也不敢站在少數意見的那一方,於是在媒體與有心人士操作下,輿論就完全倒向一方。不與大家站在一起就不安全。
而對那些持少數意見且勇於表達的人,我們開始獵巫。更糟糕的是,我們都知道這樣不對,可是不斷重蹈覆轍。
擁有發聲管道的人聲勢就愈強,反之弱者就愈弱。對於流連在網路上的我們或許把這些當作消遣,然而這些不知不覺的惡意,「污穢又卑鄙地把無助的弱者逼入絕境。」
近日新聞有感。
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pic source:網路
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