網路的世界是這樣子的。
我們總是在上面看到被精挑細選陳列出來拋光之後閃閃發亮的生活。
過去在影片或是IG的QA中我都有提過,我重考過大學一次,但是為什麼呢?這可能要從我小時候的性格開始說起。
我從小就是一個非常有小聰明的人,如果有比較短的捷徑可以走絕對不繞遠路那種,國中的時候我念的是新北市一間人超爆多非常普通的公立國中,在班上就算完全沒準備考試大概也可以有12名,所以完全沒有危機意識。當國三開始基測模擬考(hello小朋友們有人聽過基測嗎?)的時候才意識到我的成績連後段的高職都撈不到,發現這樣下去不行的我在國三的最後一學期拼了一下撈到了復興高中,沒有什麼好驕傲但我當時覺得爽,原來唸書不過就這樣,僥倖而輕鬆。
食髓知味的我覺得啊唸書不過如此,最後一刻再念也不會太差吧,高中就開始一直玩社團一直爽,每天書包什麼都沒放比書還要扁,會放一兩本也只是怕太扁不好看這樣。
但不知道大家還記不記得,國中和高中的學業強度真的是天壤之別,印象中我高一開學真的覺得活在平行宇宙,以前擅長的科目現在翻開課本完全看不懂,這中間的gap怎麼會這麼大我到現在還是很疑惑,於是我高中成績就一路溜滑梯掉到谷底,有多爛?全班38個人我37名那種爛!
到了高三我的心沒有收回來,一切也已經於事無補,指考之後我錄取了真理大學。
得知結果後當然不滿意但我也沒想太多,啊就這樣不然勒去唸看看再說,但開學後兩週我就改變了想法,心中傳來了一個篤定的聲音:「我不能繼續留在這裡」,於是我重拾了高中的書本開始準備在學重考,我還是會去真理上課,但學校變成我的圖書館,他們上管理學我唸我的國英數,他們學程式語言我寫我的考古題。
就這樣,隔年的同一時間我坐在北藝大劇設系的工作室裡面熬夜做作業一邊考慮要不要休學哈哈哈。
失敗了,再重來一次就好,不墜入深一點的淵真的不知道自己能夠跳多高,請千萬不要放棄你自己。
來挑一雙好鞋幫助你跳高高吧!
👞工藝世家 杏仁頭鞋型復刻設計紳士鞋-棕褐色
*英倫細節,精湛工藝*
Clarks延續其精湛的制鞋工藝推出一系列復刻版正裝鞋,將源自1953年的鞋型重新升級,呈現比以往更高級的質感,鞋面滿足品質男士不同場合的多樣需求。
經典杏仁型楦頭,鞋面簡潔大方!
【5/10~17團購】
【團購網址】:https://gbf.tw/vhfzv
【運費】:每單100元(不提供海外寄送)
【出貨】:於5/12&5/19按照訂單順序,採兩階段出貨。
【客服信箱】:csm@erawppa.com
【客服電話】:02-55784571 # 303 詹小姐
【上班時間】:週一~週五10:00~17:00
洋洋團購 clarks 鞋享全通路最優惠價格,不提供「換貨」 提供免費退貨一次,退貨規定屆時參照團購表單
Shoes: @clarkstw
Suits: @carnival1969
Hair: @jarvis_lin0131
Photo: @enjoystudiofilm
#clarkstw #團購clarks #英國百年鞋履品牌 #製鞋世家 #舒適科技 @ Taipei, Taiwan
同時也有9部Youtube影片,追蹤數超過4萬的網紅吳老師教學部落格,也在其Youtube影片中提到,德明資科系TQC+ANDROID研習心得(學生) 今天很高興又到了一個完全不同的學校,真的不同學校有不同校風, 之前因為TQC考場業務認識很多德明科大的學生,一直沒有機會親臨, 這次應資訊科學系之邀,來講講 Android證照解題, 感覺這學校的校風比較保守,學生也比較遵守秩序,很自動自發的各就各...
「基測101」的推薦目錄:
- 關於基測101 在 Facebook 的最讚貼文
- 關於基測101 在 蘋果新聞網 Facebook 的最讚貼文
- 關於基測101 在 菲筆尋常 Phoebe's Notebook Facebook 的精選貼文
- 關於基測101 在 吳老師教學部落格 Youtube 的精選貼文
- 關於基測101 在 吳老師教學部落格 Youtube 的精選貼文
- 關於基測101 在 吳老師教學部落格 Youtube 的最佳貼文
- 關於基測101 在 國中基測(101年)最低錄取分數- 看板AfterPhD - 批踢踢實業坊 的評價
- 關於基測101 在 【基測數學】101 單選34:折紙與角度 - YouTube 的評價
- 關於基測101 在 Mobile01: 首頁 的評價
基測101 在 蘋果新聞網 Facebook 的最讚貼文
這名女校長已經不是第一次登上《蘋果》版面了( ͡° ͜ʖ ͡°)
👆挺蘋果!新聞即點即看
【獨家】國中女校長喝鏘影片曝光! 哭鬧躺地鬼吼「我是人不是畜牲」
https://bit.ly/3rnbuyS
【女議員幫爛醉女校長喊冤 「有人要逼她下台」】
https://bit.ly/2LejqTq
【獨家】老師聯名檢舉18條罪狀!畢旅車上高歌 女校長:對我誤解很深
https://bit.ly/2MtMIOB
📱掌握時事,《蘋果》APP免費下載→https://tw.adai.ly/h70aWHaF23
🍎看《蘋果》無廣告,升級壹會員獨享→http://bit.ly/2Z9Gqny
#蘋果生活 #校長 #周芬美
基測101 在 菲筆尋常 Phoebe's Notebook Facebook 的精選貼文
菲比的生命故事 19
在家教育甘苦談2
每天都想著 永遠都不要再去醫院
趕快回學校當個平凡的學生
我在這低谷徘徊夠久了
還好出口已經不遠 基測只剩101天……
老師給我看她學生寫的祈福卡
有人想要讀雄中 三民家商 雄女 雄商…
然後老師也給了我一張
第一志願要填什麼呢?
跟家人討論後 覺得以我目前的情況
選填離家最近的學校是最有利的
那就非鳳中莫屬了
然而鳳中也不好考呢
國立鳳山高中錄取分數
落在大高屏區第三名
一般考生必須在班上
前五名才有可能考上
申請樂學方案時
可以採計在校三個學期的成績
好險剛好有三個學期的完整上課紀錄
我的分數經過特教加分後
上雄女綽綽有餘
但自然科陳老師認為
我的基礎不穩 最好明年再上高中
因為他預料我上高中會很辛苦
而且他說若基礎打穩
可以幫助我上最頂尖大學
他的建議是為我好
但我真是等不及要回校園
一年半在家和醫院的日子
我受夠了
我需要和同伴一起學習
再也不要與世隔絕…
也許是從矯正牙齒的經歷學到教訓吧
我媽考量到我的實際程度明顯落後
且為了便於照顧到健康
我們做了明智的抉擇
申請到鳳山高中就讀
未完待續
基測101 在 吳老師教學部落格 Youtube 的精選貼文
德明資科系TQC+ANDROID研習心得(學生)
今天很高興又到了一個完全不同的學校,真的不同學校有不同校風,
之前因為TQC考場業務認識很多德明科大的學生,一直沒有機會親臨,
這次應資訊科學系之邀,來講講 Android證照解題,
感覺這學校的校風比較保守,學生也比較遵守秩序,很自動自發的各就各位,
雖有些人上課交談,但還不至於影響他人,這樣的感覺很好,
和其他學校比起來真的很棒,甚至在上課秩序上比淡江與元智的學生好,
和東吳學生差不多,其實華夏和其他的學生也不差就是。
和接待的林教授閒聊,知道學校管的很嚴,嚴自然有嚴的好處,
自由的結果可能讓學生變成無頭蒼蠅,不知道該往那裡去,反而更浪費時間,
林教授自己也是證照滿身的達人級老師,不斷充實自己就是要位學生著想,
這樣的正向循環即使嚴一點也沒什麼不好,甚至處處位學生的未來規劃,
和主任也聊了一下,覺得這個系還蠻位學生的,自然可以感覺學生的積極態度。
聽主任講到研習一天早上就爆滿,並且會繼續辦下去,讓人感覺這也許就是智慧與雲端的魅力吧!
看的出來剛開始大家對於自己要不要考証照這件事非常沒有信心,可能是對考試的的陌生吧!
考試只是一個過程,從我的角度看,若是學習結果可以銜接上證照考試,有可學到ANDROID,
是一舉兩得的事,至於學完要不要考試,那就看自己了!
所以這次上課也不刻意提到考試,只是鼓勵大家多多參予,
畢竟就像畢業證書一樣,一張薄薄的祇,上面多蓋了幾個章,證明你在學校四年,
證照也是一張紙,一樣是一種證明,找工作看的就是證明,你的證明越多,自然越有競爭力,
除了證件證明,作品、經歷一樣重要,看你能拿出多少了!
這次研習把三類題目的考試方式與評分方式做了很透徹的說明,自己也曾擔任過評分人員,
順便分享評分重點,讓大家不要輕易放棄每個得分的機會,之後再分別挑出幾題作為範例,
讓同學漸進式的學習,加上我的逐課錄影,並用YOTUBE分享給老師們學習,
這樣幾乎讓想學習的學生很快的就學會。
上課過程中的問題一定都有,但經過了淡江資工、佛光資應、東南科大、華夏、崇右、銘傳等校的研習經驗,
已經漸漸可以駕馭 ANDROID這樣疊床架屋的怪獸。
由於 ANDROID的開發環境是在JAVA的JDK之上,放置自己的ANDROID SDK,
加上開發環境用的是 ECPLISE IDE,兩者都不是GOOGLE自己的產品,
因此在開發過程中,經常會出現一些莫名奇妙的問題,所幸經過幾次磨難後,
已經可以歸納出一些可能的解決方案,於是在課程中也分享給學生,
如何快速建置開發環境的技巧,這些經驗分享對老師們很有幫助,也看的出大家在兩天研習中的收穫。
最近剛好也在元智與東吳大學教這方面的課程,並有許多輔導學生考證照通過的經驗,
順便和老師們分享,此外,身為湜憶電腦執行長,
順便分享公司最近得獎的心得,
除了獲得金峰獎創業青年楷模外,教育部辦的證照達人比賽,前六名有五名是來自湜憶電腦,
今年的技職之光振傑,也是湜憶的學生,他也是這次ANDROID五零高手大賽的第二名得主。
而振傑的國中基測成績只考54分,在程式設計與證照上,找到人生方向,積極努力必然成功。
吳老師 101/08/14
01_問卷結果與環境建置
02_SDK設置與開啟專案
03_110題介面設計解答
04_110題程式設計解答
05_110題模擬器設置與執行結果
06_產生102題並備份110題
07_102題介面設計解答
08_102題程式設計解答
09_202題介面設計解答
10_202題程式設計解答
11_202題程式設計解答_MENU部分
12_210題程式設計解答(1-2)
13_210題程式設計解答(3)
14_302題程式設計解答
15_308題試題解說
16_308題程式設計解說
Android 教學研習心得分享懶人包:
http://terry55wu.blogspot.com/p/android.html
吳老師教學部落格:
http://terry55wu.blogspot.com/
Android論壇:
https://groups.google.com/group/android_bisic?hl=zh-TW
e化創新, Google Andriod, TQC PLUS, 吳清輝老師, 吳老師提供, 德明財金科大, 湜憶, 程式開發, 線上教學, 資訊科學系, 雲端計算
基測101 在 吳老師教學部落格 Youtube 的精選貼文
德明資科系TQC+ANDROID研習心得(學生)
今天很高興又到了一個完全不同的學校,真的不同學校有不同校風,
之前因為TQC考場業務認識很多德明科大的學生,一直沒有機會親臨,
這次應資訊科學系之邀,來講講 Android證照解題,
感覺這學校的校風比較保守,學生也比較遵守秩序,很自動自發的各就各位,
雖有些人上課交談,但還不至於影響他人,這樣的感覺很好,
和其他學校比起來真的很棒,甚至在上課秩序上比淡江與元智的學生好,
和東吳學生差不多,其實華夏和其他的學生也不差就是。
和接待的林教授閒聊,知道學校管的很嚴,嚴自然有嚴的好處,
自由的結果可能讓學生變成無頭蒼蠅,不知道該往那裡去,反而更浪費時間,
林教授自己也是證照滿身的達人級老師,不斷充實自己就是要位學生著想,
這樣的正向循環即使嚴一點也沒什麼不好,甚至處處位學生的未來規劃,
和主任也聊了一下,覺得這個系還蠻位學生的,自然可以感覺學生的積極態度。
聽主任講到研習一天早上就爆滿,並且會繼續辦下去,讓人感覺這也許就是智慧與雲端的魅力吧!
看的出來剛開始大家對於自己要不要考証照這件事非常沒有信心,可能是對考試的的陌生吧!
考試只是一個過程,從我的角度看,若是學習結果可以銜接上證照考試,有可學到ANDROID,
是一舉兩得的事,至於學完要不要考試,那就看自己了!
所以這次上課也不刻意提到考試,只是鼓勵大家多多參予,
畢竟就像畢業證書一樣,一張薄薄的祇,上面多蓋了幾個章,證明你在學校四年,
證照也是一張紙,一樣是一種證明,找工作看的就是證明,你的證明越多,自然越有競爭力,
除了證件證明,作品、經歷一樣重要,看你能拿出多少了!
這次研習把三類題目的考試方式與評分方式做了很透徹的說明,自己也曾擔任過評分人員,
順便分享評分重點,讓大家不要輕易放棄每個得分的機會,之後再分別挑出幾題作為範例,
讓同學漸進式的學習,加上我的逐課錄影,並用YOTUBE分享給老師們學習,
這樣幾乎讓想學習的學生很快的就學會。
上課過程中的問題一定都有,但經過了淡江資工、佛光資應、東南科大、華夏、崇右、銘傳等校的研習經驗,
已經漸漸可以駕馭 ANDROID這樣疊床架屋的怪獸。
由於 ANDROID的開發環境是在JAVA的JDK之上,放置自己的ANDROID SDK,
加上開發環境用的是 ECPLISE IDE,兩者都不是GOOGLE自己的產品,
因此在開發過程中,經常會出現一些莫名奇妙的問題,所幸經過幾次磨難後,
已經可以歸納出一些可能的解決方案,於是在課程中也分享給學生,
如何快速建置開發環境的技巧,這些經驗分享對老師們很有幫助,也看的出大家在兩天研習中的收穫。
最近剛好也在元智與東吳大學教這方面的課程,並有許多輔導學生考證照通過的經驗,
順便和老師們分享,此外,身為湜憶電腦執行長,
順便分享公司最近得獎的心得,
除了獲得金峰獎創業青年楷模外,教育部辦的證照達人比賽,前六名有五名是來自湜憶電腦,
今年的技職之光振傑,也是湜憶的學生,他也是這次ANDROID五零高手大賽的第二名得主。
而振傑的國中基測成績只考54分,在程式設計與證照上,找到人生方向,積極努力必然成功。
吳老師 101/08/14
01_問卷結果與環境建置
02_SDK設置與開啟專案
03_110題介面設計解答
04_110題程式設計解答
05_110題模擬器設置與執行結果
06_產生102題並備份110題
07_102題介面設計解答
08_102題程式設計解答
09_202題介面設計解答
10_202題程式設計解答
11_202題程式設計解答_MENU部分
12_210題程式設計解答(1-2)
13_210題程式設計解答(3)
14_302題程式設計解答
15_308題試題解說
16_308題程式設計解說
Android 教學研習心得分享懶人包:
http://terry55wu.blogspot.com/p/android.html
吳老師教學部落格:
http://terry55wu.blogspot.com/
Android論壇:
https://groups.google.com/group/android_bisic?hl=zh-TW
e化創新, Google Andriod, TQC PLUS, 吳清輝老師, 吳老師提供, 德明財金科大, 湜憶, 程式開發, 線上教學, 資訊科學系, 雲端計算
基測101 在 吳老師教學部落格 Youtube 的最佳貼文
德明資科系TQC+ANDROID研習心得(學生)
今天很高興又到了一個完全不同的學校,真的不同學校有不同校風,
之前因為TQC考場業務認識很多德明科大的學生,一直沒有機會親臨,
這次應資訊科學系之邀,來講講 Android證照解題,
感覺這學校的校風比較保守,學生也比較遵守秩序,很自動自發的各就各位,
雖有些人上課交談,但還不至於影響他人,這樣的感覺很好,
和其他學校比起來真的很棒,甚至在上課秩序上比淡江與元智的學生好,
和東吳學生差不多,其實華夏和其他的學生也不差就是。
和接待的林教授閒聊,知道學校管的很嚴,嚴自然有嚴的好處,
自由的結果可能讓學生變成無頭蒼蠅,不知道該往那裡去,反而更浪費時間,
林教授自己也是證照滿身的達人級老師,不斷充實自己就是要位學生著想,
這樣的正向循環即使嚴一點也沒什麼不好,甚至處處位學生的未來規劃,
和主任也聊了一下,覺得這個系還蠻位學生的,自然可以感覺學生的積極態度。
聽主任講到研習一天早上就爆滿,並且會繼續辦下去,讓人感覺這也許就是智慧與雲端的魅力吧!
看的出來剛開始大家對於自己要不要考証照這件事非常沒有信心,可能是對考試的的陌生吧!
考試只是一個過程,從我的角度看,若是學習結果可以銜接上證照考試,有可學到ANDROID,
是一舉兩得的事,至於學完要不要考試,那就看自己了!
所以這次上課也不刻意提到考試,只是鼓勵大家多多參予,
畢竟就像畢業證書一樣,一張薄薄的祇,上面多蓋了幾個章,證明你在學校四年,
證照也是一張紙,一樣是一種證明,找工作看的就是證明,你的證明越多,自然越有競爭力,
除了證件證明,作品、經歷一樣重要,看你能拿出多少了!
這次研習把三類題目的考試方式與評分方式做了很透徹的說明,自己也曾擔任過評分人員,
順便分享評分重點,讓大家不要輕易放棄每個得分的機會,之後再分別挑出幾題作為範例,
讓同學漸進式的學習,加上我的逐課錄影,並用YOTUBE分享給老師們學習,
這樣幾乎讓想學習的學生很快的就學會。
上課過程中的問題一定都有,但經過了淡江資工、佛光資應、東南科大、華夏、崇右、銘傳等校的研習經驗,
已經漸漸可以駕馭 ANDROID這樣疊床架屋的怪獸。
由於 ANDROID的開發環境是在JAVA的JDK之上,放置自己的ANDROID SDK,
加上開發環境用的是 ECPLISE IDE,兩者都不是GOOGLE自己的產品,
因此在開發過程中,經常會出現一些莫名奇妙的問題,所幸經過幾次磨難後,
已經可以歸納出一些可能的解決方案,於是在課程中也分享給學生,
如何快速建置開發環境的技巧,這些經驗分享對老師們很有幫助,也看的出大家在兩天研習中的收穫。
最近剛好也在元智與東吳大學教這方面的課程,並有許多輔導學生考證照通過的經驗,
順便和老師們分享,此外,身為湜憶電腦執行長,
順便分享公司最近得獎的心得,
除了獲得金峰獎創業青年楷模外,教育部辦的證照達人比賽,前六名有五名是來自湜憶電腦,
今年的技職之光振傑,也是湜憶的學生,他也是這次ANDROID五零高手大賽的第二名得主。
而振傑的國中基測成績只考54分,在程式設計與證照上,找到人生方向,積極努力必然成功。
吳老師 101/08/14
01_問卷結果與環境建置
02_SDK設置與開啟專案
03_110題介面設計解答
04_110題程式設計解答
05_110題模擬器設置與執行結果
06_產生102題並備份110題
07_102題介面設計解答
08_102題程式設計解答
09_202題介面設計解答
10_202題程式設計解答
11_202題程式設計解答_MENU部分
12_210題程式設計解答(1-2)
13_210題程式設計解答(3)
14_302題程式設計解答
15_308題試題解說
16_308題程式設計解說
Android 教學研習心得分享懶人包:
http://terry55wu.blogspot.com/p/android.html
吳老師教學部落格:
http://terry55wu.blogspot.com/
Android論壇:
https://groups.google.com/group/android_bisic?hl=zh-TW
e化創新, Google Andriod, TQC PLUS, 吳清輝老師, 吳老師提供, 德明財金科大, 湜憶, 程式開發, 線上教學, 資訊科學系, 雲端計算
基測101 在 【基測數學】101 單選34:折紙與角度 - YouTube 的推薦與評價
【 基測 數學】 101 單選34:折紙與角度. 均一教育平台Junyi Academy. 均一教育平台Junyi Academy. 131K subscribers. Subscribe. <__slot-el>. ... <看更多>
基測101 在 Mobile01: 首頁 的推薦與評價
Mobile01是台灣最大生活網站與論壇,報導範疇從汽車到手機,從機車到居家裝潢,還有相機、運動、時尚、房地產、投資、影音、電腦等領域,集合最多精彩開箱文與評測推薦 ... ... <看更多>
基測101 在 國中基測(101年)最低錄取分數- 看板AfterPhD - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
會轉錄這一篇,主要是呼應前面的文章,因為教育部在網路提供的估算方式,可能是
承辦人員方便行事,造成估算出來的數據,在少子化的影響下,竟然假設高中與高職
受到的影響變動是一樣的,算出來減少的幅度,兩者也都差不多,大約都是1/3的高中
、高職報考學生會減少,但是現實生活的經驗,這兩者會一樣嗎?
下表示轉錄自國中版的統計資料,如果少子化影響選填志願的學生,整體人數變少,
那首先減少的,應該是pr值比較低的學校,因為通常這些學校,都是比較不受青睞,
在家長及學生沒有太多選擇之下,只好因為pr值低而去就讀。
我們以北部人口最多的北北基為例,大安高工應該是北北基技職體系中的龍頭學校,
除了電機(pr=85)跟電子(pr=81)外,其他的科別,都低於80以下,而尾端更是有一堆
國立的高職學校,但比較可怕的,是沒有將收一堆學生的私立高職列出來,例如:稻
江、金歐、光啟、清傳..等校,而這些學校的分數,又將遠低於這些公立高職。
如果從國中基測pr值來預估,將會比較準確的預估,將來低於多少的高中職學校,將
會有滅頂的風險。我個人評估大概就是兩成高中跟八成的高職,而高中會招生不佳的
,大概都是偏選地區,人口數本來就少的。而私立高職可能在下一波,幾乎都難存活
,時間點就會發生在今年的國中畢業生這屆。而延續這波高職變化的影響,民國105年
就是尾端私立科大,要想辦法活下去的生存之戰。建議位在尾端科大的老師們,可以
觀察這幾年的高職生態變化,定期上教育部網站上,去撈教育部的統計資料,分析目
前高職各系的招生狀況,這樣就會有一個心理準備....
以上為個人淺見,提故您作參考!
-------------------------------------------------------------------------
※ [本文轉錄自 juniorhigh 看板 #1GIqTgMv ]
作者: g92045 (罐頭) 看板: juniorhigh
標題: Re: [討論] (101年) 請用repost提供最低錄取分數吧!
時間: Sat Sep 8 21:26:00 2012
學校名稱 分數 pr值 備註
基北區==================================
建國中學 401 98 (新聞)
北一女中 399 97 (新聞)
師大附中(男) 398 97 (新聞)
師大附中(女) 397 96 (新聞)
成功高中 396 96 (新聞)
松山高中(男) 392 94 (新聞)
中山女高 391 94 (新聞)
政大附中 389 93 (可能最低)
市立大同(男) 389 93 (可能最低)
麗山高中(男) 388 92 (新聞)
中崙高中(男) 387 92 (可能最低)
松山高中(女) 387 92 (新聞)
板橋高中(男) 387 92 (學校官網)
市立大同(女) 385 91 (未必最低)
麗山高中(女) 384 91 (新聞)
大直高中 384 91 (新聞)
中崙高中(女) 382 90 (可能最低)
和平高中 381 89 (可能最低)
內湖高中(男) 381 89 (可能最低)
板橋高中(女) 381 89 (學校官網)
成淵高中 380 89 (未必最低)
海山高中 377 87 (可能最低)
景美女中 376 87 (可能最低)
西松高中 376 87 (可能最低)
延平高中 376 87 (未必最低)
大安高工電機科 372 85 (新聞)
內湖高中(女) 372 85 (可能最低)
中正高中 371 85 (未必最低)
明倫高中 370 84 (新聞)
中和高中 370 84
南湖高中(男) 368 84
百齡高中 366 83 (新聞)
陽明高中(男) 364 82
新莊高中 363 81 (學校教務處)
永平高中 362 81 (未必最低)
大安高工電子科 362 81 (新聞)
新店高中 361 81
大安高工資訊科 361 81 (新聞)
大安高工建築科 361 81 (未必最低)
永春高中 359 80
華江高中 359 80 (新聞)
大安高工綜高 359 80 (未必最低)
陽明高中(女) 358 79
大安高工機械科 358 79 (未必最低)
南港高中 356 79 (未必最低)
萬芳高中 356 79 (新聞)
錦和高中 355 78
大理高中 354 78
清水高中 352 77
丹鳳高中 350 77 (校方)
國立三重高中 350 77
育成高中 347 75 (未必最低)
三民高中 343 74
華僑高中 341 73 (未必最低)
安康高中 341 73
士林高商應外科 340 72 (新聞)
復興高中 339 72 (新聞)
市立三重高中 336 71
竹圍高中 330 69
士林高商資處科 330 69 (新聞)
士林高商會計科 330 69 (新聞)
樹林高中 327 68
秀峰高中 327 68 (學校教務處)
大安高工汽車科 327 68 (未必最低)
安樂高中 326 67 (新聞)
松山家商資處科 67 (未必最低)
林口高中 66 (未必最低)
石碇高中 321 66 (未必最低)
大安高工冷凍科 321 66 (新聞)
林口高中 318 65 (未必最低)
泰山高中 317 64
明德高中 315
海山高工電機科 314 63 (未必最低)
基隆商工會計科 311 62 (未必最低)
暖暖高中 309 62 (新聞)
南港高工電機科 300 59 (未必最低)
內湖高工電機科 295 57 (未必最低)
淡水高商會計科 57 (未必最低)
泰山高中電子科 292 56 (未必最低)
泰山高中汽修科 290 56 (未必最低)
南港高工汽車科 287 55 (未必最低)
雙溪高中 285 54
基隆女中 280 53 (未必最低)
松山工農汽車科 280 53 (未必最低)
泰山高中機械科 272 51 (未必最低)
內湖高工電子科 270 50 (未必最低)
金山高中 270 50
金陵女中 50 (未必最低)
基隆商工商經科 50 (未必最低)
基隆中山高中 256 46 (未必最低)
基隆高中 197 32 (未必最低)
基隆海事資訊科 186 30 (未必最低)
桃園區==================================
武陵高中 392 94 (新聞)
中壢高中 361 80 (未必最低)
桃園高中 361 80 (未必最低)
內壢高中 346 75 (未必最低)
大園高中 337 71 (新聞)
平鎮高中 337 71 (新聞)
陽明高中 335 71 (新聞)
壽山高中 332 69 (新聞)
永豐高中 320 66 (新聞)
南崁高中 317 64 (未必最低)
楊梅高中 303 60 (新聞)
中壢高商國貿科 250 45 (新聞)
大溪高中 224 38 (新聞)
新生醫護護理科 247 44 (未必最低)
觀音高中 205 (新聞)
竹苗區==================================
竹科實中 398 97 (新聞)
新竹高中 382 90 (新聞)
新竹女中 380 89 (新聞)
新竹高工綜高 366 83 (新聞)
新竹高工電機科 360 80 (新聞)
新竹高工室內設計科356 79 (新聞)
竹南高中普通科 315 64 (新聞)
竹南高中化工科 300 59 (新聞)
苗栗高中 270 52 (新聞)
私立建臺中學 265 49 (新聞)
國立苑中 260 47 (新聞)
大湖農工 210 35 (新聞)
苗栗高商會計科 206 34 (新聞)
卓蘭實中 199 33 (新聞)
縣立苑中 142 17 (新聞)
苗栗農工鈑金科 100 11 (新聞)
中投區==================================
台中一中 393 95 (新聞)
中科實中 388 92 (新聞)
台中女中 388 92 (新聞)
文華高中(男) 384 91
國立大里 383 90 (學校官網,寫作測驗8分)
私立衛道中學 383 90 (未必最低)
台中二中(女) 375 87 (新聞)
文華高中(女) 373 86
台中二中(男) 368 84 (新聞)
市立惠文高中 365 82 (未必最低)
台中高工建築科 360 81 (新聞)
台中家商應外科 354 79 (新聞)
台中家商國貿科 347 76 (新聞)
市立西苑高中 343 74 (未必最低)
市立大里高中 343 74 (未必最低)
市立忠明高中 342 73 (未必最低)
台中高農觀光科 341 74 (新聞)
台中家商流行服飾科334 72 (新聞)
豐原高中 333 71 (新聞)
中港高中 58
大甲高中 289 56 (國中統計)
台中高農餐管科 326 69 (新聞)
清水高中 327 69 (新聞)
清水高中 325 67 (國中統計)
台中高農畜保科 320 67 (新聞)
台中高工製圖科 314 63 (未必最低)
市立長億高中 311 62 (未必最低)
中港高中 58 (未必最低)
中興高中 304 62 (新聞)
明道綜高 300 61 (新聞)
南投高中 280 55 (絕非最低)
國立苑中 267 51 (新聞)
國立苑中 254 46 (國中統計)
縣立苑中 234 41 (未必最低)
東勢高工電機科 225 39 (未必最低)
沙鹿高工汽車科 243 43 (未必最低)
沙鹿高工紡織科 197 32 (未必最低)更正
竹山高中 210 35 (未必最低)
旭光高中 201 33 (未必最低)
暨大附中 200 33 (聯合報)
南投高商 200 33 (新聞)
台中高工冷凍科 193 31 (自由時報)
草屯商工 180 27 (新聞)
水里商工 145 18 (新聞)
彰化區==================================
彰化高中 364 82 (新聞)
彰化女中 362 81 (新聞)
彰商綜高 346 75 (新聞)
彰師附工電子科 340 72 (新聞)
員林高中 338 72 (新聞)
精誠中學 333 70 (新聞)
溪湖高中 328 68 (新聞)
彰化高商應外科 323 66 學校資料
彰化藝術高中 320 65 (新聞)
秀水高工機械科 320 65 (新聞)
彰化高商國貿科 317 64 學校資料
和美實驗 315 64 (新聞)
成功高中 310 62 (新聞)
彰化高商商經科 307 61 (新聞)
彰師附工鑄造科 278 52 (新聞)
雲林區==================================
虎尾高中 314 63 (新聞)
斗六高中 302 59 (新聞)
嘉義區==================================
嘉義高中 341 73 (新聞)
嘉義女中 341 73 (新聞)
嘉義高商廣告科 305 60
嘉義高商資處科 303 60
台南區==================================
台南一中 386 91 (新聞)
台南女中 376 87 (新聞)
南科實中 375 87 (未必最低)
新營高中 375 87 (未必最低)
家齊女中 327 68 (未必最低)
臺南二中 323 66 (新聞)
台南高工電子科 290 56 (未必最低)
曾文家商餐管科 280 53 (教務處)
曾文家商商經科 259 47 (教務處)
曾文家商資處科 215 36 (教務處)
曾文家商幼保科 162 24 (教務處)
曾文家商綜高 149 21 (教務處)
北門高中 135 18 (新聞)
台南高工土木科 100 11 (未必最低)
台南高工鈑金科 100 11 (未必最低)
台南高工鑄造科 100 11 (未必最低)
高雄區==================================
高雄中學 392 94 (新聞)
高師附中(男) 390 93 (新聞)
高雄女中 384 91 (新聞)
鳳山高中 383 90 (新聞)
高師附中(女) 380 89 (新聞)
新莊高中 379 88 (新聞)
瑞祥高中 370 84 (新聞)
鳳新高中 365 82 (未必最低)
高雄高工電機科 350 74 (新聞)
前鎮高中 341 73 (未必最低)
福誠高中 339 72 (未必最低)
高雄高工資訊科 334 71 (新聞)
中山高中 330 69 (未必最低)
左營高中 319 65 (未必最低)
高雄高工電子科 318 65 (新聞)
高雄高工建築科 311 62 (新聞)
三民家商美容科 290 56 (未必最低)
中正高工綜高 283 54 (未必最低)
鳳山商工機械科 277 52 (未必最低)
高雄高工製圖科 272 51 (未必最低)
小港高中 272 51 (未必最低)
中正高工機械科 254 46 (未必最低)
仁武高中 245 44 (未必最低)
岡山農工電子科 223 38 (未必最低)
岡山高中 150 (未必最低)
屏東區==================================
屏東女中 327 68 (新聞)
屏東高中 290 56 (新聞)
宜蘭區==================================
宜蘭高中(女) 375 87 (新聞)
羅東高中 329 68 (新聞)
宜蘭高中(男) 303 60 (新聞)
蘭陽女中 266 49 (新聞)
花蓮區==================================
花蓮女中 293 57 (新聞)
花蓮高商商業經營科221 38 (新聞)
台東區==================================
澎金區==================================
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 61.31.173.17
※ 編輯: g92045 來自: 61.31.173.17 (09/08 22:00)
※ 編輯: g92045 來自: 61.31.173.17 (09/08 22:01)
※ 編輯: g92045 來自: 61.31.173.17 (09/08 22:03)
※ 編輯: tainanuser 來自: 124.8.67.107 (02/21 20:39)
養老院等於是認賠出場,血本無歸?看好後勢是私校的學校,大校併小校的整併...
※ 編輯: tainanuser 來自: 124.8.65.204 (02/22 22:32)
光是如何區別教學型大學、研究型大學?外界跟自己學校認定,搞不好就有極大的落
差跟爭議。事實證明,教育部之前有推過,但無疾而終....
教育部能夠對學校約束的權力範圍,莫過於招生名額(棒子)跟補助款(蘿蔔),但是關於
私立學校間的整併,牽涉到太多立委身份的董事會成員,恐怕也只能靜靜觀看了...
※ 編輯: tainanuser 來自: 124.8.77.117 (02/23 08:15)
... <看更多>