今天帶孩子去了科教館, 體驗了一番互動的裝置後, 回家的路上哥哥忽然想到一部曾經看過的動畫, 是關於戴著眼鏡的天才狗狗, 其實我完全不記得...
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回家後他在Netflix上找到了, 原來是 #天才眼鏡狗 or #皮巴曼先生與薛曼的時光冒險 (Mr. Peabody & Sherman) 這是2014年夢工廠的卡通電影, 講的是Mr.Peabody 不但是得過諾貝爾獎的天才狗, 還領養了人類小孩, 並且細心教導、栽培。但是薛曼的學校同學潘泥因為嫉妒他, 最後搞出了一段三人坐著時光機穿越的故事。
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如果是以前看的話就會覺得是一個卡通, 笑著笑著就過去了~但是這次跟孩子們一起看的時候, 每一幕都覺得很有細節、很精彩, 尤其是呼應這幾個月上課的內容。
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#古埃及
例如回到古埃及的時代, 因為我們上過古埃及的課程, 所以孩子們一聽人名就知道是 #阿蒙之子就是圖坦卡門, 甚至在人面獅身像內薛曼不小心握到木乃伊的手, 木乃伊躺在🐆 豹紋的四角床上, 也跟我們在埃及展裡面看到的文物, 一模一樣~
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#文藝復興時期
這一段的劇情可以看到達文西的創作以及他正在畫蒙娜麗莎的場景。而在薛曼和潘泥兩人駕著達文西的第一架飛機模型在佛蘿倫斯的天空遨遊時, 孩子還能指著畫面說~媽媽~那就是他們蓋了600多年的教堂屋頂!(#聖母百花大教堂的穹頂)
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#特洛伊
再次穿越來到了特洛伊, 看到大大的木馬就想到特洛伊戰爭中, 關鍵的人物阿基里斯, 荷馬史詩伊利亞德描述的故事裡, 那場因為一顆金蘋果所引發的戰爭....
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有許多的歷史人物, 在影片的後半段也陸續出現, 除了特徵鮮明的 #喬治華盛頓 、#愛因斯坦、#牛頓 等人外, 還有愛吃甜點、頭戴假髮的 #瑪麗安東尼 與及 #路易十七, 這些人物出現時的特點都是具有強烈的象徵色彩, 但是如果不知道他們的故事跟背景的話, 其實就只是一個穿著歷史的服裝的人物罷了.....但是就是因為認識這些歷史, 所以每個人物都變得如此鮮活~ 在看卡通放鬆的同時, 腦海也再一次快速複習了曾經學過的知識。
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現階段我們學神話故事、認識歷史, 不一定真的能鑑古知今, 但是在日常生活中, 是碰得到也看得到, 有這樣的結合, 孩子們學起來也更有興趣~
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歷史會改變嗎?
上週在5~8歲的中童班時聊到這個問題:
#你覺得歷史會改變嗎?
通常Lara不喜歡下一個標準答案, 但是這一題的答案是:會, 歷史是會改變的。不同的人來說(歷史)故事, 就會有不同的說法跟結果。換句大人的話來說:#歷史是勝利者寫的故事。
但是用這樣殘酷的角度來說明歷史會改變這件事情, 似乎有點太政治..... Lara想傳遞的訊息是 :
#不要太深信聽到的任何一件事
--> #要思考過
--> #隨時更新與時俱進
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一個孩子回答說:
『我覺得應該會~因為我現在知道恐龍的身上有羽毛, 但是會不會等我長大後, 科學家說恐龍沒有羽毛呢? 』
應該大部分的人都跟Lara一樣, 在成長過程中, 一來沒有想過這個問題, 二來, 看到恐龍應該身上都是厚厚的鱗片的感覺吧..仔細回想起來, 之前我對恐龍的知識來源好像主要都源自於侏羅紀公園這部電影😅 直到這幾年陪自己的孩子學習的時候, 才科普到原來, 有些恐龍身上是有羽毛的, (不只是會飛的那種~ 話說, 翼龍其實不是恐龍...🙀 ) 以及恐龍的叫聲, 完全不是渾厚低吼的聲音.....
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現代人都能接受 #科技日新月異 這件事, 但是同時又很固守成規.. 對於我們以前學到的、聽到的的訊息, 彷彿有種無法解套的信仰... 什麼就應該是怎樣。我們常常覺得小孩子很單純, 又像海綿一樣, 給他什麼就吸收什麼, 甚至對於自己相信的事情就會一條直腸到底... 想想, 也許大人們的症頭更嚴重...😜
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科技日新月異, 隨著科學的發現與進步, 也讓人類能不斷重新認識歷史。越來越多的考古發現, 讓我們對人類文明的認識不斷刷新~所以, 本來就沒有標準答案, 當然, 也就不需要執著於100分的完美了~
號稱史上最長的暑假正式結束了,
開學第一天, 我們應該都被開學照背後忍不住的笑臉洗版了~🤣🤣🤣
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#線上講座 #心得留言抽獎 #生活中培養國際觀
今天線上講座的主題發想, 是早在去年接受一次podcast採訪時種下的。當時主持人問我, 『除了去上你的課之外, 那平常家長在生活中, 要怎麼可以自己教小孩國際觀呢?』
四月時收到 沐喜學堂 的邀請, 希望踏出舒適圈到台中跟家長們分享 #國際觀教育 , 以及沐喜學堂水晶院長的 #適性教育。不過計劃趕不上變化, (相信大家都是這樣..) 將實體轉到線上的方式分享, 好像也是很不錯的方式。
每一次上課前我都會更新講義跟資料, 即使主題相同。這次的講座在開始前5分鐘我還是不斷地新增, 就怕花了寶貴時間(現在時間尤其珍貴啊!😂😂) 的家長們沒得到東西... 所以一個簡報居然暴增到67頁!時間就從1.5hr...一路講到了2hrs..了....(不過Lara的學生們都很習慣老師晚下課🤪🤭)真心感謝今天跟我們參與線上講座的各位~
#什麼是國際觀?
日本管理大師大前研一定義國際觀:
『知道世界發生什麼事, 並對這些事情有提出觀點的能力』
但是要產生一個 #觀點 容易嗎?真的很難~
Lara斗膽簡化成:
『認真審視自己的身活周遭的一切,不忽略』
從日、衣、住、行的角度切入, 從最熟悉的大賣場開始吧~
幾乎每個家庭採買的 #家樂福, 就有取之不盡、用之不絕的素材拉~
Lara在講座中跟各位家長們一起“虛擬逛賣場” 😁
從🍫巧克力單品,延伸到國家、地理位置、氣候特徵、歷史角度、醫療健康的面向去討論。從架上的餅乾, 翻過來看到的產地, 讓你想不到產自的 #巴基斯坦 餅乾, 延伸到以巴衝突的國際新聞。幾乎每一樣商品, 只要願意, 都是可以做許多不同面向的討論。
小小一瓶的養樂多, 你會想到什麼?在市場或是巷口的養樂多媽媽, 不只在台灣的大街小巷、更從1963年開始就在日本、南韓、新加坡、中國...各大亞洲城市中, 親切且獨特的存在, 這就是我們生活中好的商業模式、文化、社會的例子。60年前開始的分銷模式, 在60年後的現在, 是不是也是今日各大團媽、微商的前輩😎
Lara一直很主張女性創業, 也不避諱聊自己的創業。這次的講座有 HerAttitude女性創業社群 提供的 [#女力世代-女人的創業實學] 一本書作為參與講座者的🎁 我相信許多看Lara粉專的媽咪們, 也會對創業有興趣, 或是跟我們一樣, 正在創業的路上, 那一定要......先留言抽獎🤣🤣
讓Lara很感動的是一位媽咪在過程中的分享, 她覺得國際觀最終是要學習到尊重別人。這也是我在最後的slide裡面寫的(真的很心有靈犀💕💕)
結論:
#如何在生活中培養國際觀?
🎯 #興趣 最重要!😍😍😍
一件事物可以延伸的面相很廣, 不用面面俱到, 先找到自己(大人/小孩)有興趣的方向開始。
🎯 #牽拖 就對了!😆😆😆
看到一個東西, 開始去聯想 --> 找答案 --> 再延伸聯想 --> 更深挖掘
🎯 #外包資源!😎😎😎
全才的人很少, 當爸媽的不用當超人!爸媽分工、家人、甚至同事或是其他有共同想法的家長群, 讓每個人發揮自己的專才, 一人教一樣。當然非常歡迎把 #國際觀外包給LARA 🤣🤣
🎯 #保持好奇心!😎😎😎
最後也是最重要的!大人小孩都需要的就是常保好奇心🧐🤔😻
沒有一個能力比“好奇”還重要, 這是引發我們關心、注意、同理、發展、發現問題、解決方案的關鍵!
以上很簡單的跟大家分享~
歡迎有參加講座的爸媽們在這篇文章下面留言、更歡迎分享喔🤩🤩我們將在週一(5/24)中午12:00抽出幸運兒, 送出一本 #女力世代女人的創業實學 以及兩盒 #俄羅斯巧克力, 居家防疫的生活, 來一點創業力與甜蜜感~🥰🥰
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💡8~成人|隔週六 ⏰19:00~20:30 線上zoom
🔥成人師訓|每週三 ⏰21:00~22:30 線上zoom(預計)
🔥#6月20日台中|北歐神話故事工作坊 (5~10歲)
🔥#6月26日台南|俄羅斯文化體驗工作坊 (5~10歲)
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