【抱著咱的夢，來轉｜2020返鄉投票列車：嘉義站】圖文 By 臺大學生會 NTUSA
▍嘉義站：在那整片盛開杜鵑的地方 Lalaksu，Uyongu Yatauyungana
傳說，在族人到這開墾以前，一眼望去整片是盛開的野杜鵑。野杜鵑，用鄒族的話來講叫做「Laksu」；這片土地的名字叫做「Lalaksu」，就是「好多好多野杜鵑」的意思。Lalaksu是阿里山山脈東北端山腳下，鄒族特富野社群中Yatauyungana家族的傳統耕地。在1908年，一個鄒族的孩子在這個家族中誕生，他的名字叫做Uyongu Yatauyungana（中文音譯：吾雍·雅達烏猶卡那）。
他是高一生。他一生中改過兩次名，第一次是在就讀小學校時——他的父親因協助日人「討伐」布農族有功而擔任警職，卻在後來爆破捕魚時意外去世，他因此被日本人收養照顧，並在他們的有意栽培下改名為「矢多一生」，「一生」之意為鄒族第一位接受高等學校教育的學生。
完成學業後，矢多一生在1930年進入警務體系擔任巡查、並回到阿里山達邦教育所任教，還要帶領族人發展農業。為了讓「皇民化政策」能深入部落、貫徹執行，日本人透過現代化的教育使矢多一生成為高砂族「先覺者」，取代鄒族「氏族社會」的傳統領導者。而這深深影響了矢多一生在戰後的命運。
日本二戰戰敗後，台灣迎來新的統治者。對於在平地的漢人而言，或許原先期待著回到偉大祖國的懷抱、期待著終於能不受「異族」統治而能擴大的參政權。但對於原住民而言，這個陌生的政權會帶來什麼呢？
1945年，矢多一生取代了傳統領袖代表鄒族與新政府交涉，並授命擔任「吳鳳鄉」鄉長，這時他的名字改喚做「高一生」。這個新來的中華民國政權揮舞著「三民主義」的旗幟，其中提到的「民族平等」讓不少原住民菁英燃起希望。高一生開始推展「高山自治縣」的理想，並擘劃「新美農場」作為族人自主營收產業核心。「高山自治」的理念係延續1935年總督府主辦的「高砂族青年團幹部懇談會」，台灣各地原住民透過彼此共通的日語交流，逐漸萌發「我群」的共同想像。
然而，新政權對這「外族」的自治理念抱持警戒與不信任⋯⋯
1947年，查緝私煙所引爆的二二八事件在全台各地爆發開來，嘉義為當時全島衝突最激烈的地區。因著平地漢人仕紳得請求，作為鄉長的高一生派湯守仁率領鄒族青年下山協助維持市區治安，同時與水上機場的政府軍對峙。這時高一生也將正在避難的台南縣縣長袁國欽（當時的嘉義屬於台南縣管轄）接往山上保護。同年四月，高一生與安猛川共同署名的〈案內狀〉（類似通知書）即為召集台灣各地原住民代表在4月10日前往霧社開會，其中訴說著原住民作為台灣的主人翁卻被侮蔑為藩人，卻還受人利用、成為犧牲者，而盼望著原住民族能一致團結、和平交涉，使此刻來臨的民主精神能讓原住民獲得真正的自治，除了高山區與警察局仍隸屬於政府，其餘一切由原住民自主自治。
這樣的內容被當時的中華民國政府斥為「圖謀反叛」，派人維護治安也被認為是叛徒與政府軍作戰，而保護袁國欽的行為被認為打著「事成可邀功，事敗則殺之」的主意。同年，高一生等人因此而辦理自首、請求自新。對於國民政府而言，原住民族是極陌生的一個群體，若貿然對領導者展開行動，可能導致整個原住民群體反抗。
真正動手，是在1952年六月，保安司令部研擬出一套「高一生等貪汙案行動辦法」，包含了誘捕辦法、鄉長代理人選、宣傳內容等。當時的宣傳內容指控高一生貪污、侵占公款、佔用政府提供給鄉民的各種物資等等，說「現在高一生和他不法的部屬們的罪行，已被本鄉大多數公平正直的同胞揭穿和檢舉，他們的作惡罪行都有了充分確鑿的證據......」。同年九月，包括高一生等鄒族菁英受誘騙下山，於竹崎車站遭到逮捕。
那些未審先判的罪名目的就是要將高一生塑造成族人的敵人，使之受到唾棄、孤立無援，同時也能避免逮捕原住民的領導者後導致群起反抗。然而，事實上以高一生被指控的貪汙罪名之一的「侵占肥料棉布生產貨款等換穀」為例，就有一份1954年4月17日臺灣嘉義地方法院檢察官對此作出「不起訴處分」的公文抄本，同樣這天諷刺的正是高一生被執行死刑的日子。而保安司令部嘉義山地治安指揮所「貼心的」為避免刺激山胞情緒，囑咐達邦分駐所警員勿將不起訴書送達，並要將原件退還嘉義地檢處。
解嚴之後，當年發生的事開始能被談論，然而高英傑在《政治與文藝交纏的生命：高山自治先覺者高一生傳記》的序文寫下：「專制體制的汙衊和宣傳是可怕而有效的，從此負面評價充斥部落直到今仍無法消散。」當時推動高山自治的菁英遭到統治者的污衊、抹黑，使得高一生被傳說為高山惡霸、其子女也受到外界許多羞辱。與此同時，當年許多鄒族菁英遭逮捕之後，其家庭中的女性被強迫嫁給外省人，就好像當人質一樣。受害者的家人與「他們」結婚了、成為家人了，如何能去談論二二八與白色恐怖呢？
在現在「民主化了」的中華民國，部分白色恐怖下的罪名被平反，包含高一生等人在當時推動的高山自治被政府視為「圖謀叛亂」。然而如今我們何時能、如何能還給原住民族屬於他們的「民主」？如何能畫出一條「回家的路」？當年在獄中指甲被拔掉的Uyongu Yatauyungana，猶掛念著族人與山川土地，寫下〈杜鵑山〉一曲：
「totalʉ'i i'o hcuyu ne yonhuci lalaksu 杜鵑山就在南方，
micunana nano yʉn'u miocuso nac'o 正是紅葉漫天的時候了吧？
niya oyonghuasi lau nano taecinha 那座令人思念的山林，
mi'us'nu 'ita hcuyu tngisi ta zomʉ tngisi ta zomʉ 這時烏鴉也飛回舊巢了吧！」
（節錄〈杜鵑山〉，高英傑譯）
▍列車資訊
#購票網址：https://reurl.cc/oDAvO5
#發車時間：
東線-2020/01/10 台北車站 18:22
西線-2020/01/10 台北車站 18:46
#各站停靠時間：
https://ppt.cc/ftbOGx
#各站票價：見購票頁面
2019/12/12－2020/01/03
第二階段購票，開放所有民眾購買。
＃學生低收入戶憑證明免費
＃學生中低收入戶憑證明半價
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嘉義大學農藝系評價 在 [面試]嘉義大學農藝學系- 看板SENIORHIGH - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
就是在今天，我去了嘉義大學面試了，
在經過老爸打死不承認的迷路情況下，
我們花了回程的兩倍時間才到達目的地。
第一階段面試開始了。
一進去剛坐好的第一題就是…一分鐘自我介紹。
話說，我自我介紹根本沒練習過，完全是硬著頭皮上場。
還好結果不差～
自我介紹後就是教授們針對我的備審資料來問問題
教授Ａ：「你說你有種過向日葵跟蕃茄，那你覺得過程中什麼最困難？」
我「早上爬起來澆水」
在我講完之後，教授們都笑了 ＸＤ
教授Ａ「你可以下午澆水啊，為什麼一定要早上？」
我「因為我有一次下午才澆水，結果他們就變成（裝垂死貌）」
教授Ｂ「那你有種出成果來嗎？有吃到蕃茄嗎？」
我「有啊～」
教授Ｂ「喔～不錯不錯，用盆栽就能種出蕃茄不錯不錯～（碎碎唸）」
教授Ｂ「那你高中的時候參加過什麼社團？」
我「軍樂社，我是吹法國號的」
教授Ｂ「喔～不錯不錯，我們學校也有管樂社，你知道嗎？」
「知道。（其實我不知道 ＸＤ）」
教授Ｂ「那你有參加什麼表演或比賽嗎？」
「沒有耶……只有在成果展有表演過（心虛）」
教授Ｂ「那升旗也是你們負責伴奏嗎？」
「是的。」
教授Ｂ「所以基本的曲子你都會吹囉？」
「嗯。」
教授Ｂ「像你種植蕃茄向日葵那一類的東西，是屬於園藝方面的集約作物，
為什麼沒有想過種甘蔗、玉米、甘藷類的呢？」
「因為我家沒有地方讓我種。」
教授Ａ「那你怕曬太陽嗎？」
「不怕，我覺得種東西很有趣。」
教授Ａ「你還有申請推薦哪些學校科系呢？」
「我有申請科大。」
教授Ａ「哪一間？」
「屏科大。」
教授Ａ「屏科大啊…那就是農園生產系囉？」（料事如神啊！！！）
「對。」
教授Ａ「那你去參加他們的口試了嗎？」
「他們只要求寄備審資料，不用口試。」
教授Ａ「那如果你兩間都上了，你會去讀哪裡？」
「當然是這裡囉～（笑）」教授大笑。
教授Ｂ「你在高中有做過性向測驗嗎？」
「有。」
教授Ｂ「結果呢？」
「農林漁牧類（笑）」
教授Ｂ「（笑）～看來你真的很有興趣呢～不錯不錯」
然後，第一關的面試的時間就到了～～～
要離開的時候，我不小心走回原門要出去，
計時的姊姊很好心，跟我說「門是另外一個喔。」
「不好意思、不好意思、謝謝～」（糗）
接下來，讓我囧翻得第二關登場了。
教授Ｃ「你的家人對於你申請農藝系有什麼反應？支持嗎？」
「我的家人很支持我，因為他們也覺得學習就是要朝著自己有興趣的方面進行。」
教授Ｄ「說一下你知道的農藝作物。」
「糧食類作物、特用作物、還有…還有…我想不起來…（慘）」
教授Ｃ「嗯…那來討論一下現在比較熱門的生質能，你有關心這部份的報導嗎？」
「有。」
教授Ｃ「那你知道原料有哪些嗎？」
「甘蔗還有玉米……（想不出來 囧）」
教授Ｃ「你知道他們作為燃料的的形式嗎？除了油脂類以外還以什麼形式？」
「酒精。」
教授Ｃ「嗯，很好。」
教授Ｄ「你知道光合作用是發生在哪裡嗎？」
「葉綠體。」
教授Ｄ「光合作用分為光反應跟暗反應，你知道光反應利用什麼產生什麼嗎？」
「需要…二氧化碳…（抖）」
教授Ｄ「我是問光反應…」
「抱歉，我聽錯了。光反應是利用…………（狂想，腦袋空白中）」
教授Ｄ「光反應是＄％＆＊，那暗反應產生什麼？」
「葡萄糖。」
教授Ｄ「嗯，那能量它是以什麼形式儲存在植物體內？」
「……（一片空白，囧翻）」
教授Ｄ「＃＄＠＄＃＠％＄＠＃︿＃％︿％＃＃＄＠％︿＄＃（向我解說中）」
教授Ｃ「你知道雙子葉植物跟單子葉植物吧？他們＄％＄＠＄％＃＄
主要營養儲存在哪裡？」
「………………………………（狂想中）」
教授Ｃ「是胚乳，除了儲存在胚乳以外，還有一個小小的東西叫什麼？」
「胚芽。」
教授Ｃ「嗯。」
嗶～時間到～～～～～～～～～～～～～～～
心得：
我要參加指考了。
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