今年是 #總統教育獎 的第21年,這56位獲獎者,每位都是在評審委員層層評選、親赴現場去了解後才脫穎而出,今天 蔡英文 Tsai Ing-wen總統也親自蒞臨現場來頒獎。
獲獎者年齡從11歲到45歲,其中像是大專組的張依婷同學,罹患罕見骨肉癌,仍奮力克服生活上不便,在繪畫上展現長才,積極投入公益;臺北市立啟明學校嚴泰棣同學,雖身患克魯松氏症等多重不適,卻能堅持復健,在運動賽事上突破極限,表現令人動容;在傳承原民文化上,屏東縣泰武鄉泰武國民小學的樂可艾‧法拉屋樂,以古謠傳唱的出色表現,獲得金曲獎肯定,對傳承發揚族語有優秀表現。
短短文章很難詳述每一位故事,但你從他們言談中會發現,他們很少去提及他們再身體或環境上的困頓與痛苦,總是身體力行,帶著堅毅奮力向前,用感謝回應上天給他們的挑戰,更進一步去思考能再為社會做什麼:而他們故事的光亮,對社會、對台灣,都是非常珍貴、彰顯生命價值的典範,鼓舞著我們生命仍有多少可能。
最後,我也要特別感謝在這些孩子背後,支持陪伴孩子的教育夥伴與家人,因為有您們的投入付出,孩子才能夠有今天的亮光。
完整56個總統教育獎故事:
https://pea.ncyu.edu.tw/books.aspx
同時也有4部Youtube影片,追蹤數超過136萬的網紅三原JAPAN Sanyuan_JAPAN,也在其Youtube影片中提到,三原慧悟《Greatest Story》專屬聽歌連結:http://www.JSJ.lnk.to/z5M4XnVe 感謝Canon贊助:https://tw.canon 購入PowerShot G7X Mark III:https://reurl.cc/9EamMx 我們5月開始 #三個月的互整...
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台灣 啟明學校 在 Facebook 的精選貼文
【8/24~9/5東京帕運_台灣選手點將錄】
台灣這次獲得資格參加東京帕運
共10位選手
今天繼續介紹到第8位(資訊來源:運動視界 Sports Vision)
『田徑標槍劉雅婷』(F12標槍,併F13競賽,達參賽MES)
雅婷國小四年級被診斷出患有先天性黃斑部病變,視力明顯退化,家人帶著到處求醫,但都找不到治療方法,雅婷及家人因此受了很重打擊,更對人生投下了一顆震撼彈,學業成績也開始下滑,升上國中更是漫無目標,日復一日的渡日。直到有一天,視障巡迴輔導老師到校輔導,得知雅婷喜歡運動,積極幫忙尋找專門訓練身心障礙學生的游泳教練。然而事與願違,有一天教練跟雅婷說,升高中才開始練游泳起步太晚,建議我轉換跑道改練田徑。於是將我介紹給臺中啟明學校田徑教練張福生老師,雅婷的人生就此展開不一樣的旅程。 因為喜歡跑步,更喜歡站在競賽場上心跳加速、奮力一搏的感覺。雅婷說,為了支持我的人,為了自己的夢想,咬緊牙根也要賣力向前衝刺,賣力展翅!
劉雅婷說:「不管什麼人都會有不同的障礙需要跨越。所以我們要做的,不是想辦法隱瞞缺陷,而是在障礙中竭盡全力用心體會,世界上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人,只要一點點的調整,身心障礙者也可以和一般人從事一樣的活動、享受一樣的樂趣、擁有一樣的夢想。」
在大家的支持下,雅婷順利於「2018年印尼亞洲帕拉運動會」田徑女子標槍F12/13級與鐵餅F12級獲得1銀1銅,並在109年全國身心障礙國民運動會中獲得視障女子組B2級100公尺、200公尺、400公尺、跳遠、鉛球、標槍、鐵餅等項目總計7金!目前雅婷目標精準鎖定2020東京帕拉林匹克運動會,期待為自己及臺灣帶回最棒的榮耀!
4年一屆的帕運,是全世界肢體、視覺及智能障礙者競技水準最高的綜合性運動盛事,更是選手實現夢想的舞台,帕運起源於1948年,國際奧林匹克委員會(International Olympic Committee,簡稱IOC)與國際帕拉林匹克委員會(International Paralympic Committee,簡稱IPC)於2000年雪梨帕運時,為加深合作關係,達成「奧運主辦國在奧運結束後舉辦帕運」的協議。本屆東京帕運將於東京奧運結束後15天登場,在教育部體育署、中華奧林匹克委員會及中華民國殘障體育運動總會攜手合作下,東京帕運與東京奧運代表團將首度穿著同一款入場團服參與開幕典禮,在不同的時間點代表我國在東京奮戰,為自己及國家爭取最高的榮耀。
田賽 F12:視力為從能識別手的形狀到 0.03 和/或視野小於5度。
田賽 F13:視力為 0.03 以上到 0.1 和/或視野大於 5 度小於 20 度。(以上均優眼視力為主)
台灣 啟明學校 在 Facebook 的最佳貼文
《播報班表》
04/12一1000 1200
04/13二1000
04/14三1000
04/15四1000 1700
04/16五1000
04/17六1600台灣亮起來(重播)
04/18日 1300 台灣亮起來(首播)
前陣子主持「以藝術力創造社會影響力 Arts for Social Impact」公益論壇,當兩位攝影界重量級前輩一起對話時,其中一段特別有意思。
先說說兩位主角,一位是開設攝影工作室的曾敏雄老師,2010-2020持續記錄台中啟明學校盲生的影像故事「微光漸漸」;
另一位,中時攝影大前輩黃子明,由於三叔公是台籍日本軍伕的因緣,延伸出台籍慰安婦紀錄「阿媽的逆襲之旅」。被拍的幾位阿嬤,有些一輩子連最親密的另一半都隱瞞著這段經歷,至今也僅剩一位九十多歲仍在世。
我印象很深刻的,是台下提問後,兩位講者的回應。
台下提問:「你們是什麼起心動念,把攝影專長用在公益上?」
黃子明:「新聞工作三十多年,有時候,拍新聞只有一天壽命,會希望有東西留下來給社會,我相信這些,對後代理解這個時代,會有存在的價值吧。」
曾敏雄反問現場:「誰這一輩子到現在沒有遇過挫折的,請舉手好嗎」
「我們都會放大自己的挫折,有沒有想過,我們的挫折都有可能解決的一天,可是這些視障小朋友,挫折是一輩子都改變不了的」
「當你站在這群孩子面前,你的挫折還是挫折嗎,你說我在做公益?還是我在被療癒?」。
#中央大學公益傳播中心
第三屆公益傳播獎暨國際論壇:以藝術力創造社會影響力 Arts for Social Impact
⭐️譚美卿/香港展能藝術會執行長(香港)
⭐️Alecia Neo/BRACK藝術家兼共同創辦人Unseen Art Ini#tiatives藝術家兼共同創辦人(新加坡)
⭐️曾敏雄/曾敏雄工作室負責人(台灣)
⭐️黃子明/台灣中國時報編輯攝影中心主任記者(台灣)
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每晩7點更新!!!( *´艸`)
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『學學日文之歌(只要學會這首歌,就能在日本生存!)』
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『假裝成台灣人的話,日本人會溫柔相待嗎!? 』
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『Road to 台北小巨蛋 (唱出對夢想的憧憬的曲子!)』
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台灣 啟明學校 在 1 IMAGE ART 一影像 Youtube 的最佳解答
1997年自學攝影,1999年後獨力完成數個肖像攝影計畫,2004年國立歷史博物館展出,成為國家級藝廊邀請展出最年輕的藝術家,2007年至美國流浪,2009年於台北市立美術館個展,2010年俄羅斯西伯利亞州立美術館攝影雙年展展出,2013年擔任國立台灣師範大學兼任講師,2014年日本東京專業攝影藝廊展出,2015年在歐洲浪跡6000公里。作品受國立歷史博物館,台北市立美術館,文化部藝術銀行,靜宜大學藝術中心及國內外私人典藏。
出版品計有《台灣頭:曾敏雄人物攝影集》、《冬之旅》、《中部百年美術史》、《台灣頭:文化筆記書》、《容顏寫真:曾敏雄人物攝影筆記》、《風景安靜:曾敏雄攝影筆記》、《唯衣》、《 那裡這裡:曾敏雄攝影集》等。
曾敏雄曾做過音響設計工作,辦過音響藝術雜誌,也擔任過電台古典音樂節目主持人。而後,遭逢921大地震,多年努力所累積下來的經濟基礎,一夕之間崩垮,成為受災戶之一。 經友人介紹,曾敏雄參與台中30位美術家的拍攝計畫,從此走進專業攝影的領域,由拍攝技術、底片種類、暗房技巧及燈具使用,一路自行摸索。他以純粹傳統的肖像攝影手法,持續拍攝在各個領域獨具特色的人物,完成數個肖像攝影計畫。
2009年,曾敏雄受台中文化局之邀辦展。台中啟明中學前校長張自強看展時,驚嘆於其肖像攝影風格,乃邀約為盲童們拍攝照片。曾敏雄因拍攝《台灣頭》,分身乏術,於隔年方正式參訪啟明學校,被因閃光燈拍攝而有驚嚇後遺症的小二女生吸引,決心進行長期拍攝計畫《微光漸漸》,為盲童拍攝生活照、家庭照乃至畢業照等。
他坦言,拍攝盲童沒有著力點,而且無法說服自己,對看不見的孩子們來說,究竟照片有何意義,中間一度放棄。但看到爆紅的小小鼓手呂岳駿受訪的新聞畫面,其阿公慎重地對待曾敏雄為呂岳駿拍攝的照片,讓他大受鼓舞,同時也明白到盲童攝影計畫,其實無須以事件、社會問題的型態呈現。他可以回到更單純的攝影本質去看待,亦即:照片作為記憶的輔助,具有撫慰人心的力量。
2015與2018年,曾敏雄皆於台中啟明中學舉辦個展,讓盲童與其家人得以親睹《微光漸漸》系列。九年多過去,當時的小學生有些已經是少年,曾敏雄再以影像記錄其看展的身影,具體驗現不同時光階段的鮮明對照。
而連續三年為啟明中學拍攝畢業照的曾敏雄,亦領悟到這些失去視線的孩子們,其實就跟平常人沒有兩樣,會哭會笑,不該被獵奇對待。因此,他放下身為攝影師的主導權,將場所與如何拍攝的權力,交還給盲童,讓他們盡情地展現自己。
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國民教育已經是台灣應盡的義務
但失明者卻沒有辦法受到完善的教育
台中啟明學校的出現讓這群在黑暗中的孩子們看到光明
錯誤的觀念造成對聲障人士的排擠
其實人心才是最大的障礙
換個角度想
如果只是因為小小缺陷便被當成妖魔鬼怪 你會做何感想呢?
讓我們跟著在台灣的故事 找出這群勇者吧~
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