【從藝術出發，將其他學科統整進來，讓學生的學習融入 #美感，學習起來應該會更快樂！】
「毋愛亂擲東西，回收愛做好，雖然過程足辛苦，報紙塑膠鋁罐還有保麗龍，全部攏欲認真處理，台東請你愛保重～」
將〈媽媽請你也保重〉改編成環保主題，台東高中三年級的林同學，正在教室錄音室內深情演唱這首歌。
他說，自己很喜歡唱歌，這首曲風很適合課堂作業的主題，於是就把歌詞改成跟台東、焚化爐等與環保有關的內容，藉此呼籲大家要做好回收分類。
這項課堂作業是「#台東高中跨領域美學計畫課程」，將在地化與全球化的議題，透過音樂與其他科目結合，設計成「故鄉書寫三部曲」，以培養學生的感知覺察、審美思考與創意表現能力。
翠玲老師憶起，103年，前任校長請她試做 #跨域美學計畫，在當時的教學現場，高中要跨領域，似乎是有點不太可能的任務⋯⋯
從故鄉生活出發，#讓學生說出自己的故事 👉 https://bit.ly/3wn11WH
台東高中跨領域美學計畫課程 在 20210505獨立評論台東高中美感教育 - YouTube 的推薦與評價
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