🎈｜育兒。回匈前帶著喬去參加蒙特梭利教學｜
#幼兒ㄅㄆㄇ好簡單 #陪伴勝於一切
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其實我對於喬之後中班要上的幼兒園採怎樣的教學方式實在拿不定主意，在家也跟古龍討論不下上百次，希望能夠找到符合喬的個性，並且能讓他的人格成長快樂又圓融…，雖然對於未來我們也還在討論階段也還未下決定，但是 這堂蒙特利梭「ㄅㄆㄇ玩趣寶盒」的教學讓哥在觀看了線上集資方案後，立馬帶著孩子參加。它的理念是從蒙特梭利孩子自主學習為出發點，搭配家長可以在家用發聲的遊戲讓孩子自然而然的學會ㄅㄆㄇ….
⭕️在跟大家分之前，我必須說如果你是身處在海外的外籍媽媽，「ㄅㄆㄇ玩趣寶盒」根本是海外育兒之路的驚喜包！不再擔心孩子以後不會中文、不知道ㄅㄆㄇ是什麼？而當你絞盡腦汁該怎教孩子？帶出國的注音故事書很重孩子也看不懂？就是「它」了…真的！王川華老師簡短的示範一堂課，讓哥我覺得教孩子注音原來可以這麼簡單，我還在煩惱老半天以後要怎麼教他！噗～。（是的！會這樣說的原因是：我們的確有計劃要帶孩子們回匈牙利唸小學，不過這是個更長遠的話題，留到以後再跟大家討論…）
#其實我覺得古龍也很適合學哈哈哈
我先跟大家分享哥對蒙特梭利的了解：
1. 把孩子當成一個完整、有思想的成人來看待，並且擁有強大的內在能量。
2.從生活中學習，所以沒有分科別的教學
3.孩子們不是去上課而是去「工作」（幫孩子把環境預備好，進行有目的的活動）
4.完全自主選擇想要的教材進行學習。
蒙式教學出發的教材就是希望孩子能夠自主學習，而這套「ㄅㄆㄇ玩趣寶盒」，是在孩子 0- 6 歲的敏感期，結合「聲音」和「符號」的練習，幫助他們親近ㄅㄆㄇ，在沒有心理負擔的狀況下掌握了注音符號系統，操作方式能依照孩子學習進度，循序漸進、超過10種玩法，可以從2歲開始玩到6歲。
🥳課程結束後王老師問哥「喬納德有學過注音嗎？」
「沒有！所有發音學習是以匈文為主，中文只有對話」
「那就是對他來說這樣的學習跟在家學匈文很像！因為他真的學得很快～」
💯😂注音怎麼會跟匈文像呢？古龍在家跟喬講話，過了兩歲後便開始有字母，但是用口語式的引導，例如「”E “ mint Eper」/ Eper是匈文的草莓，看這樣是不是很像「ㄓ for ㄓㄨ」、「ㄑ for ㄑㄧˋ」，多念幾次孩子就記得了！
當然注音再到文字在學習過程還是比較難，但搭配整套「ㄅㄆㄇ玩趣寶盒」，從「聲音」到「符號」，搭配字卡有邏輯循序漸進的，真的就簡單明瞭，寫到這裡，我真的覺得小時候我死背注音，艱苦得要命是為了什麼？
不管是匈文、中文還是英文，我想主要都是希望孩子在啟蒙時期就開始了興趣，把語言當作遊戲或是生活的工具，而不是強迫性的學習，這套教材在另一個出發點便是「陪伴」，這時語言的學習也是一種親子之間的遊戲，也增進親子關係。
🤓目前「ㄅㄆㄇ玩趣寶盒」只有集資販售，一套早鳥 59 折，現省 2,400 元，還可得到集資期間限定的數大好禮（實體講座、完整玩法操作影片、進階親子注音體驗課折價券…），讓我們跟孩子一起成長。（集資頁面裡有更詳細的操作示範影片，有興趣的爸爸媽媽記得點開來看，就會更了解哥說為何學注音沒壓力了）
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