多元設計課程，今天幫你整理📝
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使用者經驗課程 在 1111進修網 Facebook 的最佳貼文
同時也有322部Youtube影片，追蹤數超過2萬的網紅法文邂逅，也在其Youtube影片中提到，00:00 Introduction 01:07 法文不只是法國的語言 02:48 法文是第二多人學的語言 03:40 法文是第三大最被廣泛使用的語言 04:15 法語國家之地區國際職業 04:48 法文有什麼用：學其他語言更快 05:07 法文有什麼用：國際職業工作語言 07:03 到處都用得到...
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使用者經驗課程 在 法文邂逅 Youtube 的最讚貼文
00:00 Introduction
01:07 法文不只是法國的語言
02:48 法文是第二多人學的語言
03:40 法文是第三大最被廣泛使用的語言
04:15 法語國家之地區國際職業
04:48 法文有什麼用：學其他語言更快
05:07 法文有什麼用：國際職業工作語言
07:03 到處都用得到法文
08:18 法文能增加辦識度
💡 影片字幕「冰島人」應該修正為「愛爾蘭人」，謝謝朋友的提醒😉
#2050年最多人說的母語
#學法文的優勢
#今天業配法語
朋友們！
你有學過第二外語的經驗嗎？
在什麼樣的契機，你開始學習一門新的語言呢？
現在想像一下，當你被問起「學習第二外語的好處」時，你的第一個想法是什麼呢？
在這一系列的「邂逅法語」特輯中，我們將會透過不同的介紹或是專訪，引領大家逐步認識法語的美妙！首先，想跟大家來分享「法語」在國際舞台中，所扮演的影響力！
每個人踏上法語學習之路不盡相同，
今天想跟朋友們聊聊，究竟法語怎麼參與在國際組織和舞台呢？
邀請你加入 #每週一杰課 ，透過一連串的體驗課程，增長見聞培養興趣外，
能增加自己的 #世界知識力！
你知道法語在廣袤的地表上，廣泛使用於哪一個區域呢？
你知道哪一個區域有最多的法語使用者呢？
全世界最有法語影響力的城市是？
僅次於英文，哪一個語言是世界上第二多人學習的語言呢？
你想得到哪些國際組織是來自法語圈嗎？
在未來，我們即將推出一系列採訪影片，邀請更多法語學習者跟我們分享你的學習經驗！
如果你有任何改變一生的語言學習經驗，歡迎你私訊告訴我們！
【法文邂逅|讓你輕鬆自信，開口說法語。】
法文邂逅團隊致力於結合教育與科技，透過自媒體的力量，讓更多人能夠接觸真正道地的法語及法語區文化！2021秋季課程甫開放，歡迎你來體驗課玩樂！
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使用者經驗課程 在 桃園市議員簡智翔 Youtube 的精選貼文
【智翔的議會質詢-民政局、十二區區公所（9/23）】
#桃園市未立案宗教場所用地合法化
上個會期智翔關心到未完成合法化的宮廟辦理登記的進度，同時也為許多宮廟請命，包括座落於公有地上、或財務紊亂難以報表呈現，申請上又礙於人力短缺、對於法規不熟稔、公文往返的時間花費，諸多困難之處都需要市政府花更多心力來協助。
智翔也知道，民政局的宗教科目前都十分盡力在完成這項艱鉅的任務，但期望能更進一步，系統化現有的問題與解方，例如在協助處理不同的個案時，也能吸取經驗，規劃出更精準的配套措施，以利下一次的宣導，或建立更便民的輔導窗口。
財務方面，立案後的宮廟每年都需要製作財務報表，這一點宗教科是否也可以研擬相關辦法，也許簡化流程、或增加研習及培訓課程，輔導宮廟走上財務健全的軌道。
宗教科則補充，財務方面有先從財團法人宮廟著手，導入會計師輔導機制，也預測未來狀況會逐年改善，智翔也肯定宗教科目前所作的努力，仍期待宗教科持續精進做法，讓宗教場地合法化的那天早日到來。
#桃園市立殯儀館焚化爐空污管制
上個會期智翔曾建議，桃園殯儀館是否添購燃燒效率更好的設備來焚化，但礙於經費難以執行，而昨天在市長施政報告中，智翔也提出證據，從鄰近學校的空品監測可看出，殯儀館周遭確實存在空污的威脅，那麼我們就回過頭來檢視殯儀館焚化爐現行的空污管制是否有效？
針對廢棄物，目前有法規《廢棄物焚化爐空氣污染物排放標準》來規範，而桃園殯儀館也有檢測焚化爐廢氣排放的結果，但是很可惜，在總計八座焚化爐中，只有針對1~6號焚化爐，也就是專門焚燒遺體的焚化爐進行檢測，剩餘兩座平時焚燒大量庫錢、紙錢、紙紮屋等物品的焚化爐卻沒有檢測。
就算環保局沒有納管，殯儀館內的焚化爐仍是客觀上的焚化設備，所以今天也再次建議，桃園殯儀館應比照廢棄物焚化爐的規定，設置監測儀錶，並針對污染源定期檢測；其二，請民政局與環保局共同研擬桃園市立殯儀館的空污管制及監測辦法，另請針對周邊業者進行輔導擬定方案。
智翔同時也以台南、高雄、屏東三縣市的環保金爐為例，其設置集塵器、活性碳等作法，提供桃園市政府作為焚化設備升級的借鏡，尤其桃園區居住人口持續增加，千萬不可讓殯儀館周遭成為空污的破口。
#建立公園遊具資料庫
公園的更新與活化，包括二代公園的提倡是智翔一直關注的議題，過去智翔曾建議桃園市政府學習台北市，建立公園的資料庫，但大家可能不知道，台北市連公園遊具都有資料庫，資料庫的資訊，盤點公園內所有設施的數量及種類，也方便評估使用狀況及年限。
應用在公園的新建與更新，就可以知道減少重複的遊具，讓各別公園的特色凸顯出來，遊具的種類對應到使用率，也能讓遊具更新時，更能符合社區以及使用者的需求，建議區公所能著手盤點公園的遊具，技術方面也可考慮與資科局來合作。
🎞完整質詢影片請看：
https://youtu.be/NCR2bY_zhPQ
🎞youtube頻道請搜尋：桃園市議員簡智翔
使用者經驗課程 在 Humans Offshore Podcast離島人 Youtube 的最讚貼文
離島人從十歲開始認識林盈君，一直都很羨慕他在圖像處理上的才能。⠀
童年的記憶有很大部分都是在林盈家和林盈妹玩貓，看漫畫，打電動的ＸＤ⠀
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林盈君從輔大影像傳播畢業後就前往美國進修，⠀
而研究所畢業後，現在又在UI/UX上持續發展。⠀
到今年八月為止就是林盈待在美國的第十個年頭了！⠀
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離島人想知道林盈在前往美國之前，是怎麼規劃自己的career path？⠀
而當年的規劃和現在的差別有在哪裡？⠀
這十年在美國的生活又有遭遇到什麼困難，遇到什麼難忘的經驗呢？⠀
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開始做離島人節目之後才發現，有好多不同專業的人都轉做了UI/UX⠀
也希望能和林盈請教UX Design 的入門與發展⠀
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補充註1: 關於不同職稱，UI Designer / UX Designer / Product Designer 在不同產業、公司類型上，所要負責的事也會很不一樣。但他們所需的思考的方式、設計能力、流程有很大部分是重疊與相關的。
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補充註2: 關於我們公司的流程，初步研究之後，在我們一開始製作sitemap/wireframe之前，也會有幾個對於使用者的目標核心，來構思想法的可能方向⠀
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補充註3: 關於入門UX的練習，除了自我自發練習、看書外，如果有相關課程（實體或線上）可以加強督促自己練習UX的研究方式到問題的發想與設計解決方式，也會是很不錯的激勵起步方式，但持續的練習、經驗累積和新知識的吸收與閱讀也是滿重要的。⠀
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Ep023 - UI/UX一路向北：林盈君⠀
#林盈君⠀#UIUX #離島人
-輔仁大學/影像傳播學系⠀
-Savannah College of Art and Design/Motion Media Design⠀
-DDB (NY)/Summer Intern ⠀
-DDB (Chicago)/Designer⠀
-Energy BBDO/Digital Designer - Sr. Digital Designer⠀
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🎧離島人們的經驗交流播客平台
A podcast platform, shares experiences of those who are offshore.
🎬 Youtube | https://bit.ly/ho_youtube
🎙 參與錄音 | http://bit.ly/humansoffshore_interviewform
🎧 收聽 on Spotify | http://bit.ly/podcast_humansoffshore
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使用者經驗課程 在 UXTW 台灣使用者經驗設計協會 - Facebook 的推薦與評價
2023 UXTW 使用者經驗設計實戰營《市場與用戶研究》 實戰營開始上課啦！第一堂由奧沃市場趨勢 創辦人 林宛瑩 老師和學員們介紹《市場與用戶研究》。並從課前作業 ... <看更多>
使用者經驗課程 在 使用者經驗設計師精修班線上課程介紹 - YouTube 的推薦與評價
使用者經驗 設計師精修班線上 課程 介紹. 82 views · 2 years ago ...more. 資展國際-數位轉型人才化育者. 337. Subscribe. 337 subscribers. 0. Share. ... <看更多>
使用者經驗課程 在 [評價] 104-1 使用者經驗設計鄧怡莘- 看板NTUcourse 的推薦與評價
※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）
（是／否／其他條件）：是
哪一學年度修課： 104-1
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
鄧怡莘
λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關)
所有人(不過老師比較建議高年級再來修)，下學期好像是開在創創學程下面
δ 課程大概內容
課程目的
‧ 讓學生感受使用者經驗(User Experience)與設計思維(Design Thinking)
‧ 實際演練設計
‧ 課程的訓練是希望同學 感受問題的困難 而不是專注在找"正確"答案
上課主題
‧ 課程介紹說明 ‧ 觀察
‧ 認識使用者經驗 ‧ 歸納
‧ 設計主題說明與討論 ‧ 歷程
‧ 經驗的構成 ‧ 人物誌
‧ 故事
‧ 商業模式
‧ UX的層次
‧ 設計原則 ‧ 設計展現 [原型 海報 影片]
‧ 設計原型 ‧ 課程檢討 [閒聊]
‧ 使用者測試 ‧ 專題發表
‧ 設計原理
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
認真參與+不雷組員 ★★★★★
不喜歡小組討論 ★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
PPT，老師每堂課會推薦一本相關的書
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
這學期剛好配合CHI Student Design Competition學期末每一組都要投稿參加比賽
前面1hr~2hr是老師講課，後1hr給大家討論和小組演練，然後老師和助教會到各組
關心進度
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
1 評估五 專案書面報告 40%
2 評估四 專案口頭報告與PPT 15%
3 評估三 海報的展示 10%
4 評估二 問題的探索與界定 15%
5 評估一 現有設計的模擬與介紹 10%
6 評估六 專案影片 10%
ρ 考題型式、作業方式
期中和期末都有一次正式的報告，另外每幾個禮拜會有進度報告
最主要還是CHI的比賽文件準備(都是英文的)
6頁的paper、海報、5分鐘以內的影片介紹
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
是第三類加簽，不需要基礎
修課的人背景蠻多元的，老師也規定每組的科系不能重複
(自己認為組員至少需要會用繪圖軟體和剪影片的人，不然期末會很辛苦)
然後也需要很多額外討論報告的時間，課堂外每個禮拜會需要2hr up的討論時間，
所以真的比較適合大四以上的人來修，而且大四也比較能貢獻自己背景所學
老師人很好，課堂開始前會和大家閒聊一些UX等等相關的東西，等到人數差不多了
才會開始講課。
不會點名，但是如果翹課的話會雷到組員，因為每一次都會小組演練和討論
Ψ 總結
這門課可以學到不同的角度來看問題，另外真的是一個重討論思考的課，組員很重
要!!!!
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 140.112.4.192
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/NTUcourse/M.1453192580.A.B3B.html
※ 編輯: YiTienLin (140.112.4.192), 01/19/2016 16:40:35
※ 編輯: YiTienLin (140.112.4.192), 01/19/2016 16:41:24
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