(湘南高中入學考解題) 昨天的問題,我來公布一下答案吧。
【題目】
下線部B『日本語では授受動詞を組み合わせて使う』とあるが、
そのような表現が正しく使われている場面として適切なものを、次のなかから2つ選びなさい。
1:湘介が会社の先輩の家に行くと、折り紙に興じている先輩の息子が、湘介に「鶴折ってほしい?」と言った。すると、先輩が湘介に「折ってもらってやってくれないか」と言った。
2:湘介が会社の先輩の家に行くと、折り紙に興じている先輩の息子が、湘介に「鶴折って!」と言った。すると、先輩が湘介に「折ってもらってやってくれないか」と言った。
3:湘介が会社の先輩の家に行くと、母親に料理を習っている先輩の娘が、湘介に「食べたい?」と言った。すると、先輩が湘介に「食べてもらってやってくれないか」と言った。
4:湘介が料理をしていると、会社の先輩が娘を連れてやってきた。その子が湘介に「食べたい!」と言うと、先輩が湘介に「食べてもらってやってくれないか」と言った。
5:湘介が会社の先輩と話していると、アイドルを目指し、サインをかく練習をしている先輩の娘が、「サイン欲しい?」と言った。すると、先輩が湘介に「描いてもらってやってくれないか」と言った。
6:湘介が会社の先輩の息子に絵を描いて見せると、その子が湘介に「もっと描いて!」と言った。すると、先輩が湘介に「描いてもらってやってくれないか」と言った。
【正解】1と5
問題的癥結點在於三塊
1. 「てくれないか」是要對方給自己恩惠,幫一個忙,前面的動作是對方要做的
2. 「てやる」代表上對下的恩惠給予,這邊是給小孩子
3. 要看小孩希望的是什麼
選項1:小孩希望幫忙摺紙鶴,所以湘介要做的事是"請對方摺紙鶴" OK
選項2:小孩希望湘介摺紙鶴,所以湘介要做的是摺紙鶴,要改成「折ってやってくれないか」
選項3:小孩問湘介想不想吃,湘介幫對方吃(看看好不好吃)是給對方恩惠,所以湘介要做的事情只有吃,要改成「食べてやってくれないか」
選項4:湘介在做菜,小孩想吃,這時候湘介給對方恩惠的內容應該是"讓他吃"而不是"請他幫忙吃看看(湘介不需要練習也不需要對方給意見)",湘介的動作是讓他吃用使役形「食べさせてやってくれないか」
選項5:對方小孩要練習簽名,所以想幫湘介簽名。所以湘介給恩惠的方式是"請小孩簽名",OK。
選項6:湘介在畫畫,小孩要他多畫一點。這時候湘介給小孩恩惠的方式是"畫圖"不是請對方畫圖,所以要改成「描いてやってくれないか」
影片版:https://www.youtube.com/watch?v=Xjoe5la0Pb8
「使役動詞題目」的推薦目錄:
- 關於使役動詞題目 在 Hiroshi的日文教學(弘の日本語教室) Facebook 的最讚貼文
- 關於使役動詞題目 在 Hiroshi的日文教學(弘の日本語教室) Facebook 的精選貼文
- 關於使役動詞題目 在 王可樂日語 Facebook 的精選貼文
- 關於使役動詞題目 在 [文法] 使役動詞文法題- 看板Eng-Class - 批踢踢實業坊 的評價
- 關於使役動詞題目 在 Dear all, 請做以下練習題,來看看你對英文文法的敏感度! 1.... 的評價
- 關於使役動詞題目 在 三個題目讓你搞懂感官動詞及使役動詞的不同 - YouTube 的評價
- 關於使役動詞題目 在 使役動詞練習題在PTT/Dcard完整相關資訊 - 健康急診室 的評價
- 關於使役動詞題目 在 使役動詞練習題在PTT/Dcard完整相關資訊 - 健康急診室 的評價
- 關於使役動詞題目 在 [題目] 使役動詞- TOEIC - PTT網頁版 的評價
- 關於使役動詞題目 在 [題目] 使役動詞的使用- toeic | PTT職涯區 的評價
- 關於使役動詞題目 在 使役動詞練習題在PTT/Dcard完整相關資訊 的評價
- 關於使役動詞題目 在 使役動詞練習題在PTT/Dcard完整相關資訊 的評價
- 關於使役動詞題目 在 #問#文法#使役動詞 - 語言板 | Dcard 的評價
- 關於使役動詞題目 在 感官動詞學習單在PTT/Dcard完整相關資訊 - 星星公主 的評價
- 關於使役動詞題目 在 感官動詞學習單在PTT/Dcard完整相關資訊 - 星星公主 的評價
- 關於使役動詞題目 在 感官動詞練習題的推薦與評價,PTT、DCARD和網紅們這樣回答 的評價
- 關於使役動詞題目 在 感官動詞練習題的推薦與評價,PTT、DCARD和網紅們這樣回答 的評價
- 關於使役動詞題目 在 [題目] 朗文紫2練習題- TOEIC - PTT生活政治八卦 的評價
使役動詞題目 在 Hiroshi的日文教學(弘の日本語教室) Facebook 的精選貼文
【日檢聽力特訓班,專業口譯員 Hiroshi 帶你攻略 N3-N1】
🇯🇵 考試不再鴨子聽雷,打開你的日文耳朵
👉填問卷抽免費課程► https://ps.yottau.net/SSE5Y
.
#考日檢時讀解都看得懂,聽解卻霧煞煞?
「考聽力時,容易聽到一半就恍神」、「聽完敘述,卻忘記題目問什麼」、「口語用法、敬語用法聽不懂」、「授受動詞、使役、受身紊亂誰做了什麼事完全搞混」嗎?
自學聽力並不容易,坊間教課書的設計未必能直接抓到考點,這次與 YOTTA - 你最專業的學習夥伴 合作的線上課程,將採用我自己蒐集整理的教材,讓大家短時間抓到日檢聽力常見題型及文法句型!
.
#課程包含
✏️ 易混淆聽力文法及範例
✏️ 系統邏輯的統整歸納法
✏️ 檢定常見必考文型複習
✏️ 突破各題型的考試技巧
希望讓學生在高效率學習時依舊保持「學習語言的熱情!」
.
🎁 2020/07/29(三) 23:59 前填寫問卷
有機會獲得 #免費線上課程(抽3名) 和 #課程優惠券喔!
立即填寫課前問卷|https://ps.yottau.net/SSE5Y
• 活動獎項:「日檢聽力特訓班」線上課程
• 活動時間:即日起~2020/07/29 (三)
• 得獎公布:2020/08/04 (二),公佈於 YOTTA 粉絲團
• 備註:如課程因故無法開設,恕不另行補償其他贈品
『免費課程限持中華民國身分證者領取』
使役動詞題目 在 王可樂日語 Facebook 的精選貼文
【是誰去買花?答案公布】
私はあなたに花を買わせてあげる。
請問是誰去買花?是【①私?還是②あなた?】
這個句子是「AはBにVてあげる」的進階版,「あげる」前面放的是動詞使役形,因此句型將變成「AはBに~V使役形てあげる」。
1. Aは Bに【Vてあげる】→ A【為】B做某動作
「は」前面的A是動作者兼施恩惠者,「に」的前面是動作受益者。
「私はあなたに花を買ってあげる。」→ 我買花給你。
2. Aは Bに【V使役形てあげる】→ A【讓】B做某動作
「は」前面的A是允許B做某動作的施恩惠者,「に」前面的B是動作者。
「私はあなたに花を買わせてあげる。」→ 我讓你去買花。
我(わたし)是允許你做「買花(花を買う)」這個動作的施恩惠者,你(あなた)則是「買花(花を買う)」的動作者,因此這個題目買花的人會是「②あなた」
不知道大家理解了嗎?
授受動詞,就是在玩弄你的思考邏輯!
7/25台北場講座>> https://wenk.in/cola10tzpu
#授受動詞超解析
#2020年全新講座課程
#名額有限錯過後悔莫及
使役動詞題目 在 Dear all, 請做以下練習題,來看看你對英文文法的敏感度! 1.... 的推薦與評價
解答技巧: 多益考試中的文法裡,有使役動詞像是make, let, have後面接人做某事時,要切記用 ... ... <看更多>
使役動詞題目 在 [文法] 使役動詞文法題- 看板Eng-Class - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
大家好 在賴世雄的文法書習題看到這題
I always have my bedroom ____ tidy and clean.
A)look
B)to look
C)looked
D)looking
想請問為什麼答案是A不是C呢?
bedroom應該是被看吧?
這樣為何不是採用被動的文法呢?
謝謝
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 140.114.53.137
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Eng-Class/M.1526466604.A.AA6.html
... <看更多>