【好玩又能加強數感的桌遊:撲克牌】
嘿嘿!這個爸媽們從小玩到大的撲克牌,正是訓練孩子數學能力的好遊戲!若孩子的數學運算很慢、數感較弱,非常建議每天用30分到1小時的時間玩場撲克牌大戰,例如,幼兒園大班的小孩可以玩抽鬼牌、視覺對對碰、心臟病,低年級以上的小孩可以玩有數字運算的撿紅點、接龍、21點。跳脫課本用遊戲學數學,通常孩子會樂此不疲喔⬇⬇
低年級撲克牌遊戲 在 雙寶vs治療師阿木育兒戰 Facebook 的最佳貼文
【居家遊戲】數感專注力訓練,就藏在親子遊戲裡~撲克牌大戰
#親子防疫在家,就只能耍廢沉迷在3C產品嗎?
#學習是活的不是在課本!!唯有真實的遊戲,才能對抗3C螢幕,激起孩子的學習動機和專注力!
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治療師阿木體認到停課的日子非常的漫長,若要完全遵守作息,往往會讓爸媽氣得跳腳,反之若任由孩子耍廢賴在3C螢幕前,爸媽又看得直搖頭。在家漫長的自學時光,家長需要把握住重要原則,以及事情先後順序,譬如一定要求孩子按時進行線上課程、完成作業,幫忙生活家事,那其他的時間呢?大概就是螢幕、閱讀、運動和遊戲時間了。在孩子有限的螢幕與閱讀時間時,媽媽可以做那些做不完的家事,爸爸可以偷閒一下。
🧐🧐但是其他時間,若您期待孩子不沉迷3C,唯有真實有趣的遊戲,才能激起孩子的學習動機和專注力!
家長總以為學習一定要在課本中,其實學習應該[是活的、有趣的]! 家長往往不知道遊戲中充滿了學習時需要的專注力,而且能主動激起孩子的動機。而我們職能治療師則最常使用各種遊戲來訓練孩子的專注力,包括聽覺與視覺專注與思考力。
停課時光,孩子們難得沒緊繃的考試壓力,阿木建議家人要趁著這個難得的時光,放下手機與忙碌,全家專心投入有趣的遊戲。
若是孩子的數學運算很慢,數感較弱,我非常建議每天睡前用30分-1小時的時間玩場撲克牌大戰,跳脫課本用遊戲學數學,通常孩子會樂此不疲!
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😂😂😂😂鋪克牌大戰能玩出什麼能力呢?
🖐🖐撲克牌有數字與數量概念,遊戲中常有數字配對、十合成的加法、數字順序..等概念,更在比賽最後要算分數時,能訓練數量連續運算能力,是非常活的數學專注力訓練。
🖐🖐我更喜歡孩子在遊戲中會培養的的輪流等待、觀察預測和判斷思考的訓練,這都是衝動控制較差的中低年級的孩子需要訓練的部分。
🖐🖐最後,學會在遊戲中接受輸贏,更是一門難得的功夫啊~
🧐🧐依照不同年齡層,都能從中玩出數感、專注力和工作記憶喔!
一. 初階簡單撲克牌遊戲:
適齡: 幼兒園大班就能開始玩
目標: 認識數字、配對數字、視聽覺反應和記憶、觀察能力、輪流等待
🤡🤡🤡【抽鬼牌】
特色:訓練視覺搜尋、視覺配對
🤡🤡🤡【視覺對對碰】
特色:訓練孩子視覺專注力和視覺記憶能力
🤡🤡🤡【心臟病】
特色: 訓練孩子的視聽覺專注反應,特別訓練好動孩子的衝動控制
二. 進階數學撲克牌遊戲:
適齡: 低年級以上皆可
目標:分類、數字順序、計畫和預測能力、十的合成、得分的數學運算
🤡🤡🤡【撿紅點】
特色: 訓練十的合成數字運算
🤡🤡🤡【排七(接龍)】
特色:訓練數字順序、預測思考能力(需鬥心機的遊戲,看如何出牌能讓自己蓋最少牌,讓其他人蓋最多牌獲得勝利。)
🤡🤡🤡【21點(Black Jack)】
特色: 訓練分數心算加法運算、預測觀察能力
😺😺😺😺晚上一直看3 C,會讓藍光螢幕干擾我們的睡眠。
不如睡前來場撲克牌大戰,使用高度專注和思考力,更能幫助孩子入睡呢。
😁😁😁今晚………不是UBER EAT,也不是FOOD PANDA….
就來點全家撲克牌大戰吧!
😈😈😈以上撲克牌玩法請連文章:
https://wu681012.pixnet.net/blog/post/405411995-
#歡迎分享
#請留言今天你想>>>>>玩什麼?😁😁😁
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低年級撲克牌遊戲 在 雙寶vs治療師阿木育兒戰 Facebook 的最佳貼文
【親子陪伴六大秘訣】疫情期間,陪小孩在家自學的一日生活怎麼過?
#治療師雙寶阿木陪你停課自學
#同步刊登親子天下嚴選:https://reurl.cc/MAdVo4
像炸彈般的全台停課二周轟炸了台灣父母們,由於疫情持續蔓延,第二顆炸彈又再度轟炸父母,孩子們又再停課二周。疫情在家陪伴雙寶已快兩周的治療師阿木我,有低年級的雙寶沒安親的經驗,雖然心情依舊會感到忙碌繁雜,但是沒有像其他家長一樣慌張失措。治療師阿木來分享,在家陪伴小孩自學與生活的六大秘訣。由於疫情戰役仍未成功,家長都得多練練陪伴功夫。掌握訣竅後,相信各位家長你們一定也可以慢慢的適應在家學習的生活
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👉👉👉疫情在家自學和生活六大祕訣:
👉1. 訂定作息工作表,並適時修正
😍😍治療師阿木我很喜歡[蒙特梭利的一項教育精神:自由與自律]。所有的自由都是建立在紀律之上,當孩子願意遵守紀律時,他的自由就是無限的。蒙特梭利在幼兒教學每日有「工作時間」,而用於居家生活時,家長有義務要求孩子配合「作息工作表」,使生活不至於大亂。而作息工作表則需與孩子共同訂定,並努力遵守。執行一段時間,雙方認為有實際困難,需再與孩子討論修訂。
作息上大致分為上午、下午和晚上三個時段,把三個時段的「主要工作」設定好即可,掌握原則無須過於完美和計較細節,才不會剛開始執行就想放棄和不段修改。以下是適合低年級的課業量作息工作表,可讓爸媽們參考,當然你可以自行調整細節內容。
👉👉當第一步成功,先把原則說清楚,用溫和堅定的態度執行,你會發現,孩子會慢慢步上軌道,爸媽也會越來越得心應手的。
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👉2.嚴格控管3C時間,娛樂放在學習之後
家長怕國小孩子在家,最大的問題莫過於孩子整天耍費沉溺3C中,對吧!😱😱因此「作息工作表」就像是公告,提醒孩子在還未做完自己份內工作時,如學習與功課,孩子是沒權利打開3C娛樂的,同時避免用了3C後專注力下降而不利學習的狀態。嚴格的告訴孩子,「先執行義務,才能享有使用3C的權利。」
3C螢幕使用採「定時定量原則」,讓孩子像上班打卡一樣,開電視前先在白板寫下「開機和關機時間」。提醒孩子遵守規則,才不會影響下次3C使用權利,耍廢也是要有原則。
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👉3.善用專注時刻,掌握學校老師的課業進度
由於家長已習慣安親班外包模式,因此最慌張的莫過於課業學習部分。建議家長「莫慌!照老師的步驟走」,先讓孩子習慣把最佳專注力時段,用來學習課程和作業。😍😍就治療師我專業觀察,專注力最佳時段是「每日早上的時段」,建議讓孩子早上完成7-8成的作業量完成。每天打開LINE訊息,應該都有老師安排的進度,只要跟著進度即可,因為👉老師的話都是聖旨啊,要善用!
好~開始囉!請孩子先把「老師聖旨」抄好,就是抄連絡簿確認好進度作業,請孩子規劃一下學習和作業的時間順序。
先跟著老師的電子書或線上教學學習時,建議大人也了解目前課業的進度內容。我會請孩子來說說,老師平常教學的習慣步驟(記住!老師說的和做得都很有用!),我會在一旁提醒孩子照如此的步驟來學,譬如女兒說老師上國語會1.先朗讀課文2.看課文動畫問問題3.看筆畫練生字、筆畫和部首4.用習寫簿寫生字。
最後利用老師分配的作業,觀察孩子答題的狀態,就能了解孩子吸收程度。而批改作業時,錯誤的觀念可能要大人試著再解釋一遍,進行訂正或抄寫幾遍錯字。真的有大人也解答不了的問題,麻煩問老師吧。老師一定會和家長們一起攜手度過危機的。
要提醒家長們,孩子的持續專注力時間有限,隨著年級和練習才會慢慢提升,不建議要求孩子油門一次催到底,還一直責罵孩子不專心,觀察每個孩子「專注持續力極限」,分段學習、文理科目交替,才不會本末倒置,弄壞了在家的學習動機。
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👉4. 動靜搭配原則,家事遊戲都是親子加溫時刻
😙😙下午時刻,孩子的專注力往往較差,那該做什麼?
若中高年級孩子課業量較多,可以安排孩子認為較容易學習的科目。低年級則建議早上就完成作業,下午我不會安排太多的學習,我特別喜歡陪孩子作手工作品或美勞活動,如拼豆、畫圖、剪貼或黏土等,通常就能持續一整下午的時光呢!
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到了傍晚,孩子的大腦一定需要動態活動,來調整腦內神經傳導物質,保持好的專注力與情緒力。記得,就算宅在家,還是要每日定時定量保持運動。可以做什麼運動呢?陪孩子設定好次數目標,跳繩、折返跑、呼拉圈、繩梯、跳格子…等都是適合孩子的運動,上網更有許多舞蹈和瑜珈教學也可善用。
媽媽可以善用親子一起做家事、作菜作點心或包水餃,除了培養家事能力,同時還能一邊聊天讓情感加溫。那爸爸呢?除了陪孩子運動,也可以和孩子來場撲克牌大戰或桌遊競賽呢。
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👉5. 學會增強鼓勵,善用集點制度
特殊防疫時期,若是上面這些學習課業、有目標的運動、家事…等,孩子願意乖乖配合作息工作表,代表孩子已經很認真努力了,請不吝嗇給予「口頭鼓勵」。治療師阿木則是用「集點制度」增強方式,不同難度任務有不同點數,累積孩子的努力,能在之後兌換成孩子喜歡的小文具物品。
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👉6.把握原則,但要保持彈性
孩子剩餘的空白時間,我常常會鼓勵孩子「閱讀」書籍、刊物或讓孩子聽有聲書(親子天下也有有聲書、刊物疫情免費試聽呢~)。😅😅就讓孩子自己享受空白時光,不要看到孩子沒事做,家長就想找孩子的碴。防疫日子還很漫長,大人別過度要求完美,😱😱家中環境仍是較舒適的環境,別逼太緊,試著放過孩子也放過自己。
👉把握原則之下,仍要有點彈性和人性啊!
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