七歲男童被柔道教練重摔後昏迷，消息一出震驚社會。同時也令我們感到疑惑，究竟這樣的狀況為什麼會發生？而我們又能能夠做些什麼，來避免類似的事件重演？
在時代力量的立法委員們初步瞭解後，歸納出以下三個面向，現在就帶各位來瞭解。
1️⃣運動班師資規範不清
目前包含武術、體操、瑜珈等項目在內的運動休閒教育服務業，並不需要設立補習班，而是 ＃由各縣市體育局來管理，而運動班師資，需不需要具備一定的資格，目前看來並沒有統一規範。
那類似本案具備運動技能，卻不一定具有教學專業的師資開班授課，在台灣是否為常態？是否應該盤點並調整相關規範，讓家長挑選運動班時得以有所依據？時代力量將持續追蹤。
2️⃣體育署縱容體總插手教練證管理
依照柔道總會的說法，這名教練並未取得教練證，而教練證需要 ＃由單項協會向中華民國體育運動總會提出申請。
但是，在《國民體育法》修正的附帶決議中，就明確的寫道「避免各單項協會或其他中介團體造成不利之作為，針對特定體育團體之裁判與教練授證部分，體育署不得延續現行做法，透過子法訂定之方式將相關業務交由不受監督之第三方單位執行，規避相關監督責任。」
但在邱顯智委員質詢教育部之後，體育署顯然持續縱容體育總會插手教練證的授證管理。
3️⃣改變傳統體育教育思維
「吃得苦中苦，方為人上人」、「吃苦當吃補」、「你們現在已經很輕鬆了」。這些句子就是台灣傳統的體育教育思維，彷彿教練操得越兇、孩子哭得越慘，才是成功的運動訓練。
或許有些人撐過來了，在專長領域中拿下好成績，但我們沒看到的是，更多的孩子在過程中喪失對運動的熱忱、磨損了自己的身體，最後卻換來「吃不了苦」的罵名。
王婉諭委員前陣子就針對「奪牌思維」帶來的「過度訓練」問題質詢教育部和體育署，目的就是為了 ＃改變傳統的體育教育思維，打破「苦練至上」的框架，讓孩子能真正體育中習得更多寶貴的精神。
時代力量將優先從這幾個面向來追蹤和推動，先找出法規上的缺漏、行政部門執行層面的疏失，並從根本來改變體育教學的思維，才能營造讓孩子安心運動、學習的理想環境。
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