2021.09.26 Kidsread新品直播筆記
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🔸若第一次購買不知從何下手…
→可以從蒙芽包開始!(第一次入坑的基本書單)
→若有預算考量,可以從KB1+JPR開始
→新品有特別優惠可考慮本團購入
→非新品的團購價都一樣,就不急著馬上購入
→團購頻率大概半年開團一次
→買半年內用的到的書即可,不要買太久的書目
🔸關於救救媽咪破喉嚨( ♪見5:40)
→希望每個人都可以感染另外一個人,試試看正向教養或是試試看另一種跟孩子對談的方式
→希望大家在一起的時間可以多一些正能量,鼓勵你可以試試看更好的方向或是換一種做法
→若在早教方面受挫又沒人可以討論時,歡迎加入破喉嚨
→在英文早教而言,沒有真的太早這件事,就像教養這件事情,我認為零歲就可以開始,當然大一點的孩子領悟力更好,但大一點的孩子有自己的喜好自己的脾氣,大一點的孩子上學了時間也更少
→上幼兒園前是關鍵時光(讓孩子習慣這件事)
→我們的信念是不是足夠?當第一次買了很多,但身邊的人並沒有那麼支持你,很容易給自己太大的壓力(譬如被唱衰被部落客洗腦買了沒用的教材),就很容易放棄
→成功的路並不難,難的是堅持的路(♪見1:45:10)
→不想辜負你們,如果看到你們用的不好我真的會很難過
→用的好的秘訣就是要討論/聊一聊,你絕對不會是第一個卡關的人
🔸關於點點名(♪見2:04:40)
→目標就是「一個月陪孩子認真做一件事情」
→任何活動對孩子來說都是學習
→不同月齡的孩子有不同的帶法,有很多可以跟孩子學習的做法
→藉由點點名的驅動力(因為很想升級),養成一個認真陪伴孩子過生活的好習慣
→可能其實平常就在做,差別就在有沒有記錄下來,有沒有做延伸而已
🔸五本新品介紹- JY 基礎概念點讀繪本
→JY的強項就在他的歌曲都很好聽
→★延伸資料: 自製點讀小卡
📚1. Color Zoo(♪見16:40)
→關於顏色與形狀的故事
→可以跟talk & play一起帶
→圓形、正方形、三角形…還有其他特殊的圖案
→沒有句子,只有單子,適合小小孩(還有音效)
→★延伸教材: 已將出現的形狀畫出來,可以跟孩子一起拚,可以拼出書本中的圖案,低月齡的孩子可幫孩子剪,大的孩子可以自己剪順便練習剪工
📚2. A parade of elephants(♪見38:55)
→硬頁書,也有倒圓角
→可以帶一些數數&相反詞的概念
→數字/形狀/形容詞/副詞/白天/夜晚等簡單的英文單字
→★延伸教材: 設計了小象跟盒子,可順便帶孩子認識方位&數數的概念(小小孩適合)
📚3. Splish,Splash,Ducky!( ♪見1:10:00)
→繪本老鼠波波Maisy的作者,故事主角是鴨鴨
→有很多押韻,是比較輕快的曲目
→小小孩會很喜歡「呱呱呱」
📚4. Lemons are not red(♪見30:10)
→台灣麥克也有中文版
→這本書是用否定句讓孩子去想
→很適合帶孩子認識很多顏色&水果&蔬菜
→這本書的筆觸比較明顯,還有很多不一樣的顏色
→直播有分享如何帶亮亮讀這本書(♪見33:20)
→可以搭配科普小百科(第3輯 : 植物與昆蟲)一起跑
📚5. Nighty Night,Little Green Monster(♪見49:50)
→這個是BABY版的,適合當睡前故事聽
→等孩子大一點,JYBook的書也可以讓孩子練習訪說/跟念,或是
→★衍伸教材-有把五官手繪出來(爸爸版&寶寶版),可以玩認識五官的遊戲
→★衍伸教材-有提供只有線稿的,可以自由上色&拼圖
🔸關於JPR與JYSW(♪見1:52:40)
📚JY Phonics Readers(JPR)自然發音點讀教材
→DVD是看孩子會不會看電視,會的話可以考慮購入,影片裡有帶入動作加深孩子印象(♪見1:08:15)
→JPR是自然發音,是必買的唷!(除非英文為母語)
→可逐字點讀(孩子點久了會更認得這個字)
→蒙芽會開自然發音與JYSW的課(周末)
→JPR的家長手冊在官網,必看!
→若有預算,先買JPR;若無,兩套可一起跑
→★延伸教材: 破喉嚨自製真實字卡
📚Sight Word Readers 常見字讀本
→有真實圖片&單字小卡
→可當基礎小書來帶
→原本有附大卡,破喉嚨媽媽有自製小卡
→★衍伸教材: 詞性貼紙(自製貼在單字小卡上)
🔸關於破喉嚨自製字卡-JPR & lingumi(♪見12:10)
→這次會繼續幫大家開團印
→只接受上次團購(9/2快閃)與這次團購(9/27新品團)的才可以跟團唷!
→字卡非常多種,如果沒有玩lingumi就不用買字卡
→JPR真實字卡非常推薦!破喉嚨嘔心瀝血之作!
🔸洗耳朵用什麼音檔呢? (♪見23:30)
→早上聽朗誦版本(baby精神最好時)
朗誦版本的發音最正確(唱歌的腔調較不正確)
→睡午覺前/後聽歌曲版本(baby想睡時)
→亮亮喜歡在看書時聽唸謠版本(baby有時會一起跟讀)
→透過優質音檔可讓孩子發音更好,家長也不用怕自己發音不正確的問題
🔸商店街VS拼音機器人(♪見1:14:40)
→拼音機器人適合開始練習拼音的孩子(♪見1:24:00)
→商店街有「有觸覺的ㄅㄆㄇ字卡」,也可錄孩子發音
→如何讓孩子增加字彙?要多跟孩子說優美/豐富的字眼
→商店街必買! 很值得! (沒有基底的孩子適合)
→小小孩看中文其實還看不懂書上的字,都是看畫風揣測故事,所以跟孩子閱讀時也不一定要照文字逐句朗讀
→先認識注音符號,再練習拼音/玩聲音遊戲(♪見1:23:10)
→很喜歡跟亮亮好好玩聲音遊戲
→可以用實體的東西一起玩聲音遊戲
→聲音遊戲重點:發音要慢慢的,口型要很精準(商店街DVD內有發音口型示範影片) (♪見1:43:55)
🔸關於英文圖畫字典-四語 vs DK
📚四語圖解字典 (♪見45:40) (♪見56:30)
→英文/中文/日文/韓文
→有孩子喜歡的主題,有可愛音效,是可愛的風格
→有題目可以玩找找遊戲
→適合給年紀小的孩子開始用(可以放心給孩子自己使用)
→硬頁、有上膠膜
→很基礎的認識單字書
📚 DK my first word book 點讀圖典(♪見48:15)
→單元主題帶,優點是有真實圖片,較細膩
→也有問答遊戲
→比四語還大本,薄頁
→平常較不會帶出門,通常放在家裡搭配特定主題用
→適合年紀大一點的孩子(可能比較需要陪讀)
→市面上比較罕見(真實圖片+點讀功能) (♪見57:00)
→沒有動物叫聲音效
🔸有必要買那麼多書嗎? (♪見20:35)
→預算有限,書櫃的深度也有限
→書如果只把他當成一本書,那很快就帶完了(很可惜)
→書其實有很多可以延伸的,每本書有很多可以玩,可跟家裡其他的類似的書一起帶,或配合家裡的玩具一起
→一本書有好多帶法,試試看把書裡面的元素拿一點點出來跟孩子玩一玩,讓書不是只是一本故事書
🔸建議一定要買「點讀貼紙」(♪見1:05:00)
→範例: 亮亮很喜歡的好餓的毛毛蟲
→直接用點讀筆錄音的音質也不錯
→書想要錄得多細緻自己可以決定
→可以很輕鬆地錄下跟孩子的共讀聲音(親子共讀的回憶)
→孩子其實非常渴望得到他深愛的家長的認同,我們不一定要用禮物來獎勵孩子,「大人的陪伴」就是給孩子最大的獎勵;能不能好好的陪伴孩子、能不能好好的跟孩子說話,認真地過這個當下,絕對是他們最大的獎賞( ♪見1:48:55)
🔸關於共讀 (♪見1:21:30)
→共讀最重要的事情就是過程中你和孩子是否開心
→不要只是唸故事,試著用其他方式吸引孩子注意或加強他的關係
→買書沒有要當傳家寶,書只要有好好的用,用好用滿,就算變得很破爛也很有價值,謝謝書陪我們度過這段共讀時光,所以不要擔心孩子可能會撕書或弄壞就不給孩子(不是放縱孩子撕書,若孩子撕書可以跟他說:書是用來看的用來翻的,好有趣噢,如果想撕東西可以用其他的紙玩撕貼遊戲)(♪見1:33:30)
→帶繪本時,我會讓點讀筆繼續跑完全部的音檔(背景音),然後專注在孩子有興趣的部分,讓孩子喜歡這件事情 (♪見1:37:45)
→共讀不求每天念好多,但是在過程中開心是最重要的事情,然後每天都持之以恆的陪伴跟給予也是好重要的事
🔸關於其他點讀書本介紹
📚Go Away Big Green Monster 繪本( ♪見59:00)
→有些孩子會怕這畫風
→是本次新品的兄弟作
→大人版適合很害怕睡覺有怪獸的小寶寶
→蒙特梭利說真實是一件很重要的事。愈小的孩子越需要大量真實的事物,尤其是三歲前的孩子,就像海綿一樣都會無差別的全部吸收,所以不要隨便騙孩子/恐嚇孩子(一直作壞事會被警察抓走、不乖媽媽等一下不來接你)
📚Smohouse與狗店長樂讀詩-唐詩操作書(♪見27:10)
→也是硬頁操作書系列(中文的)
→歌曲很洗腦,畫風很可愛
→適合小一點的孩子,大孩子可能覺得太簡單
→有用白話的故事講唐詩故事(也有英文故事)
→有唐詩的朗誦版本
📚【英文_創意遊戲書】Talk & Play (♪見1:31:30)
→一共有十本,每個系列有兩本
→可以逐字點讀,點圖片也會有對應的單字
→小小本,出門適合帶
📚【英文_自然科普】My First Discoveries (♪見1:59:10)
→孩子稱”機機咕咕咚”的書
→原文為英文,可隨點隨讀(包含膠片)
→可貼上附上的貼紙,有中文故事
→適合所有月齡的孩子
→先挑孩子有喜歡的主題先買
📚Pete the Cat系列 (♪見02:01:50)
→要自己貼上原廠附的點讀貼紙,可分頁點讀
→是一隻樂天的小貓咪
→是自己很愛的書,特別推薦一下!
📚【英文_自然科普】New Baby Animals (♪見1:39:40)
→音檔會重複字尾的部分
→歌曲甜甜柔柔的,是關於小小動物的故事
→適合小一點的孩子,低月齡的孩子很喜歡小動物跟媽媽的畫面
→孩子較大的話可能會覺得太簡單
📚【英文_創意遊戲書】找找書(♪見2:07:25)
→很考驗觀察力,建議三歲以上會玩得比較開心
→會練習到不同的問句
→選擇孩子喜歡的系列
📚【中文_有聲立體】傳說 十二生肖(♪見2:09:15)
→十二生肖的小故事
→每年過年都可以用到
→有高級的動動機關,而且機關都有點讀功能超級厲害
🔸小提醒區
💡這次跟團進入的是第八梯唷!
💡這次無法使用五倍券(因為10/8才開始)
💡衍伸教材都是提供檔案必須自行印出唷!
💡 JYBook的繪本通常都不含CD唷!
💡這次沒有古典音樂專輯唷!
💡歡迎找蒙芽訂購康軒學習雜誌
→九月跟十月為周年慶非常值得入手
→會提供分頁點讀音檔&每個月自製的資源
不放棄英文形容詞 在 大V生活 Facebook 的最讚貼文
【我當然愛你,沒有讓你感覺到,是我的不對 by小王子】 #亮亮案例
我曾經說過,正向教養最重要的事,是讓孩子認為自己無論如何都值得你的愛。
這陣子的防疫生活幾乎沒有喘息時間,WFH加上當天的客訴急著回覆夥伴需求,讓我沒有辦法馬上回應好亮。
那天,亮亮午睡起來,睡眼惺忪的告訴我..
「媽咪時鐘走到四點鐘,我起床了」
『我聽到你起床囉~一起玩吧』我盯著手機回覆客訴,敷衍的說。
「玩什麼好呢,積木好嗎?還是要玩美勞,不然你先唸繪本給我好了。」亮亮蹦蹦跳跳的跑來跑去
『都可以啊』我還是低著頭,隨口回答。
「媽咪,抱抱我」亮亮蹭過來身邊
我好想要打完最後一段話..跟亮亮說『好啊,你再等我五分鐘,媽咪工作快要做完了再抱抱喔』
亮亮哇的一聲哭了起來,喊著「媽咪沒有愛我」
我想著冤枉啊,不是急著處理完工作就要陪你了嗎?但停下手邊的動作,認真的看著亮亮。
『媽咪聽到亮亮說覺得媽咪不愛你,你覺得很委屈』
▶️確認狀況
「對啊,你一直一直在用手機,就是不陪我」
『媽咪明白了,如果爸爸一直用手機,都不看我,我也會覺得他不愛我,但是媽咪需要工作呢」
▶️同理孩子
「而且,你還騙我!」亮亮控訴著
『是嗎?亮亮為什麼這麼覺得呢?媽咪絕對不會騙你啊』
▶️對孩子永遠保持好奇心,不否定他的說法
「你說要一起玩,根本沒有!!」
『對耶,媽咪聽到你起床,就說要一起玩了,卻還是一直工作,但是大人有每天都要做的事情,就像你每天都要練習注音數學跟英文一樣』
▶️告訴孩子你的難處
「我知道啦!大人也有該做的事,才會有錢錢照顧小寶貝。那你就不能說要一起玩啊,不然我就會一直等,一直等。」
『亮亮說的有道理,也許我下次跟你說媽咪還要再工作十分鐘,你就可以等我忙完再一起玩』
▶️提出一個合理的作法
「那媽咪現在可以一起玩了嗎?」
『當然可以』
接下來我盡可能不看手機,認真的抱抱亮亮,陪他玩幾個教具才去叫好好起床,亮亮躺在我的腿上跟好好一起賴床,對我說。
「媽咪,我跟你說,我才是最愛你的小寶貝」
『噢?怎麼說呢』
「就算媽咪在忙沒有陪我,我都還是想要跟你在一起,就算沒有東西玩很無聊也沒關係。」
「這樣只要你一有空,我就可以馬上跟你一起玩耶!」
亮亮的眼神亮晶晶的,就像小星星一樣。
玫瑰花在小王子離開時說:我當然愛你,沒有讓你感覺到,是我的不對。我真的不擅長表達,只能却生生的喜歡你,或是任性的生悶氣。很遺憾沒能留住你,但是說真的,那時的我超喜歡你!
是不是有點像父母跟我們的關係?在成為母親之後,我回頭看小時候成人對待我的方式,開始可以同理大人為什麼這樣對待我(同理不等於要能接受)
我們小時候得到的愛是很含蓄的,藏在父母的期待之中,卻不一定感受的到..
在這樣子成長環境底下長大的我們,不知不覺的帶入上一輩的模式。
跟你說多少次了,不要碰刀子為什麼都不聽話。
我叫你唸書是為你好,長大才有好工作。
做決定之前先問我,我難道會害你嗎。
📌其實大人想表達的是。
心肝寶貝啊,媽咪多捨不得你受傷。
媽咪希望你以後有更多選擇,能選擇自己喜歡的工作。
如果可以,我多希望替你顛簸流淚,最好你都不要受傷,走錯路。
要怎麼樣能讓好亮覺得自己值得父母的愛,是我一直努力在做的事。
每當我心很累想放棄時,我會看著內在那個覺得不被愛的自己,提醒自己。
親愛的孩子,做為母親的我當然愛你,也謝謝你無條件的愛我。
我還記得你曾經對我說過,你比較愛我,當時亮亮的形容詞非常可愛!
「我超愛媽咪,就像星星那麼多」
💡猜這是哪個繪本的台詞?
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#好亮育兒日誌
#大V聊教養 #正向教養 #孩子教我的事
不放棄英文形容詞 在 浩爾譯世界 Facebook 的最讚貼文
一個轉念,世界開闊
常聽到那樣的故事
但我沒想到一個單字也可以解鎖新天地
好幾年前的初秋午後,我聽到了一個英文單字:trainable
雖然應該不是大考單字,但也不是什麼生難字
train 動詞,訓練的意思
-able 形容詞結尾,可以的
trainable 形容詞,可訓練的
當時我剛開始學口譯,真的可以用懷疑人生來形容
我以為我英文很好,為什麼簡單的句子也翻不好
更可怕的是,中文明明是我母語,為什麼聽懂的英文,卻翻不出中文
是不是一定要很有語言天份或在雙語環境長大
才能當口譯員呢?
尤其看著台上老師,像神仙一樣,兵來將擋水來土淹
根本一切都 translatable
哪來什麼不可譯(untranslatability)的問題?
老師跟電視跟網路上看到那些傳奇口譯員都讓我感覺遙遠
直到聽老師說到自己以前竟然也是苦練來的
甚至因為口條不佳,遭受同學訕笑
但經過 training,終於練成了大風大浪不驚惶的雙語橋樑
口譯是建立在雙語能力基礎上,配合背景知識累積
最後透過轉換訣竅輸出的 trainable skills!
我終於明白,每人先天條件固然不同
但既然知道這技能不是天注定
那就很簡單了,我努力就有機會學會
不想學也不用找藉口,就坦然放棄,抉擇在自己
如同日本口譯大前輩長井鞠子所言:努力和準備,不會背叛你
還記得那個初秋午後,竟然就因為一個單字
我自由了,也得到安慰。
後來的故事,你應該也知道
我努力學習,撞了許多路障,但心中總是抱持著
自己選的路,好好走下去
It's a trainable skill, and I want that skill.
那時候的我,還只是個普通大學生
但從那天起,我的世界已變得不同
別妄自菲薄
一起來學實用的 trainable skills
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只要願意,語言轉換應用是人人都能擁有的能力
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#要睡滿8小時 #一起大風大浪不驚惶
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原來英語可以這樣學 tough 在英文中可以做形容詞,有形容人「堅強的、頑強的」的 ... a tough cookie (意志)堅強不放棄的人;難纏不易溝通的人例:The new CEO has ... ... <看更多>