《在家停課不停學之N個「哦,原來如此」》
1.
一邊在做家事,一邊耳邊傳來小蘇姑娘的老師上課解說聲音。
我說:「哦,原來當家長的感覺是這樣啊?」
指揮媽咪說:「其實老師們都不知道, 家長都在旁邊偷聽老師們上課.....」
2.
「為什麼學生都不開鏡頭?都不開麥克風?強迫他們開,又速速關起來?」
「因為,連老師自己也不愛開鏡頭.....」
哦,原來如此。
3.
「為什麼上課問學生問題,學生都不回答?」
「因為連全校老師在開會時,校長問了老半天,都沒有人回答......」
哦,原來如此。
4.
「為什麼每節課都有人上課遲到,沒進會議室裡?」
轉身看到小蘇姑娘正趴在床上聽音樂、看youtube,突然跳起來大叫:「天啊,我上課遲到了。」
哦,原來如此。
5.
「為什麼小孩總是用『老師,我家網路怪怪的』來當作不上線的說辭?」
此時,遠方的小蘇姑娘大喊:「爸爸,網路壞掉了,我連不上線啦!」
哦,原來如此。
6.
指揮媽咪怒吼:「為什麼現在每天作業那麼多?」
我說:「因為每科老師都不確定學生有沒有看完影片,只能出作業來檢核學生......」
「連平時沒有作業的音樂、美勞、體育、閱讀、鄉土這些科任課,全都認真的出功課了呢......」
7.
「為什麼一個班級裡總有好幾位學生完全都不寫作業?」
指揮媽咪說:「如果你每天上好、上滿七節課,又看到有些作業很令人傻眼,如果是我,我也不想寫。」
哦,原來如此。
8.
「為什麼連乖巧的學生都會欠交作業?」
小蘇姑娘晚上十二點,突然從床上跳起來:「啊,我忘了拍作業上傳!」
一打開classroom,又驚呼:「天啊,我另一份作業忘記按『標示為完成』......」
9.
「明明已經示範了好多遍,但為什麼總有學生說『老師,我網站進不去?』」
一轉身,看到小蘇姑娘正煩躁的大喊:「我不會,到底要怎麼進去這網站啦?」
哦,原來如此。
10.
「為什麼上課時學生一直打開麥克風作亂?」
「因為老師不知道有一個按鍵叫做『已全部設為靜音』......」
哦,原來如此。
11.
「為什麼這幾個男孩在上課特別愛插話?」
「因為他們有認真聽老師上課,才能接著老師的話題。而且真相是,一個班級裡應該只有幾個愛講話的在認真聽課啊!」
哦,原來如此。
12.
我問:「你在幹什麼?」
小蘇姑娘:「我在寫作業啊!」
「但你寫的不是這堂課的作業?」
「但我有用耳朵聽啊!」手比螢幕和喇叭,低頭繼續寫作業。
呃,原來如此。
13.
探頭問:「你關靜音了沒?」
「關了。」
「你快去把午餐的餐盤收乾淨,竟然吃完後亂丟,還有為什麼趴在床上寫作業......(以下省略2000字碎唸)」
原來家長在一旁罵小孩,要先關麥克風。
14.
男孩的姐姐,經常會把弟弟上課模樣,偷偷錄下來,私訊我。
哦,原來鏡頭的另一端,是學生經常把手機擴音後丟在桌上,就溜走跑去玩。
要不,就是躺著聽課,一不小心就睡著了。
15.
「為什麼有的學生上課只用手機?」
小蘇姑娘說:「因為手機可以走來走去,很方便啊!」
「但這到底要怎麼寫作業?而且畫面太小,也看不清楚啊?」
「不會啊!」(繼續用手機聽課)
父女大戰了幾天,最後只能默默的拿出幾張四位小朋友上網訂一台小筆電回家......
電商齊聲吶喊:「哦哦哦,謝謝,原來如此。」
16.
「為什麼小孩每天早上上課時,都無精打采的想睡覺?」
因為連小蘇姑娘每天都晃到十二點才睡覺,早上睡到八點半,花五分鐘打開電腦.....
我問:「你是不是自從停課後,就覺得心態上很像在放暑假?」
小蘇姑娘說:「嘿呀!」
哦,原來如此。
17.
我問:「為什麼同樣在教女兒數學,我不小心講話大聲點,她就會生氣或難過的跑開。你講話比我更大聲、更凶猛,女兒怎麼不敢生氣?」
指揮媽咪說:「因為我人長得比較美啊,而你臉長得比較醜!」
原本待在指揮媽咪身旁唯唯諾諾、不敢吭聲的小蘇姑娘,聽完這句話後瘋狂大笑。
哦,原來如此。
.
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#同理心真的很重要
#同理心身教
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過7,950的網紅陰森IneS,也在其Youtube影片中提到,*CC字幕* 嗨又見面了 :D 很高興可以跟大家分享上網課的小撇步讓你在家也歐趴 可以在下面留言你的想法 我都會看! :3 ------ Timestamps: 0:00 Intro 0:31 Organizing digital space 1:25 File naming strategy 2:...
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《美國遠距教學拉大學習成效的距離,家長、老師和學生要站在同一陣線》
從三月開始的遠距教學,到現在已經走到年終,到底美國學生、老師和家長經歷了怎樣的困難?
春季開始的網課,老師沒有做好萬全的準備,只是急就章的上路。所以同步視訊的時間很短,大部分是看錄影,跟書面作業。作業量之多,像是彌補即時網課的不足,而排山倒海作業,老師覺得份量十足,但小孩哀鴻遍野。
秋季無疑繼續網課,小鎮在臉書上開了許多遠距教學的社團,希望家長、老師和小孩都在同一頁,可以一起集思廣益度過網課上的困難,走過這不知道終點的2020。一個村莊養大我們的孩子,是目前最需要的。
根據New school venture fund新報告關於「當學校重新開放時,如何滿足學生社會情感及學術需求」針對new schools venture fund 支持的58所學校做分析。在2018-2019年研究七個學校文化因素,包括學生參與率,學生跟老師的關係,影響學術成就最大的因素如下:
第一:就是具有身心安全感的學生。
第二:能夠適應不同的壓力、環境、情感和行為的學生。
第三是:學生相信自己能夠成長,學生對自己的努力、學習有很大的期望。
默默已經走到第一個學期末,最近看到其中看到一個老師很感概的寫道:「學期末通常都有考試來檢核學習成效。但是基於考試公平性和安全性,決定他用一對一口試來取代,全班三十個學生,這樣做的確很花時間,但是做過後,才發現一樣的遠距教學對學生有多大的差異。」
他發現有些學生的確有在學習,但不開鏡頭,因為其他人也不開,也因為打開鏡頭,在畫面上跟每個人這麼靠近,感覺很不舒服,以前在學校上課,學生間的距離是比較遠而舒服的,網課後,作息大亂,所以通常青春期症狀就出來,頭髮太亂,不開鏡頭;臉色太差、不開鏡頭;心情不好,不開鏡頭。每天都有阻擾開鏡頭的絆腳石,始終關上鏡頭,隱身螢幕後。
有些學生網路訊息太差,口試時就斷線兩三次,不然就是遇到聽不到老師說什麼,或是學生回答聽不到的窘境。老師好奇問:「哪你平常上課怎麼做筆記?」他說只能等老師把筆記刊登在網路教室裡,他才知道其所以然。老師此時才了解這個學生為何總是遲交作業,不是不想交,而是根本在下課時補救筆記中。
接下來是遇到有些口試學生,有小孩在旁邊跑來跑去,原來他幫忙照顧親戚上網課的小孩,父母因為疫情而失業,他需要幫忙打工賺錢,所以口試時,小孩會過來搶學生手上作答的筆,只因為好玩。他必須要追過去好言相勸拿回筆,這樣學生成績得C,跟家庭環境中上的得A,是公平的嗎?
然後有些學生在離婚的家庭裡,每週輪流在爸爸和媽媽家,父母又去上班,網路有問題也無法求援,父母都不知道孩子有沒有去上課,直到老師通知缺課,才知道網路上有問題,頻寬不夠,根本沒辦法跟上學習,但學期已經悠晃過了一半。
在口試時有些學生,畫面呈現桌面很小,兩旁堆得雜物到天花板,燈光昏暗,根本看不清楚學生模樣,老師問:「可以找到一個比較大的地方嗎?」學生搖頭,因爲需要安靜的地方,只有這個空間最適合。如果學習環境恢復到實體教室,他可以擁有的學習空間大太多了。
有些學生則是在視訊中,看不清楚老師的問題,以為是網路問題,才知道是電腦根本螢幕有問題,也沒有錢修理,老師立即通知學區,提供免費電腦給小孩使用,讓他知道有完善學習工具是多麼美好。
還有小孩口試時面露悲傷,因為他的家人正因為疫情關係,處於隔離狀態,而他的爺爺因為新冠病毒而去世。這樣籠罩的悲傷,他的擔憂全寫在臉上,老師無法因為這樣而怪他方程式為何沒有學好,成績為何沒有起色。
這三十個學生有三十個不同的故事、如果不是透過這個一對一的口試、老師不知道除了學生成績好看外,有這麼多不知名的原因在他的學生生活發生著。他們開始可能勇於發言,但時間一久,開始沈默,然後關上視訊。於是老師不只是教學認真,更多的時間在傾聽和支持。
老師花上自己的課後時間,開放學生跟老師視訊,可以問學科上的問題,但大多數進來的學生,都是需要說說自己的憂慮和困擾。老師安靜傾聽,給予支持,學生獲得能量,加把勁對抗環境的艱辛。
的確2020年拉大的學習的差距,有錢的中上家庭趁這個時間,省下通勤時間,花錢找資源讓孩子上更進階的課,但同時也有孩子正面對家庭的因素、學習工具的因素和教育資源的貧乏,正壓力四起面對學習的苦海。老師看到這些,也努力改變這些。
遠距教學,備課時間長,還要關心每個學生的心理狀態,老師絕不是輕鬆的活,最棒的是學生感受到且飲水思源。在放寒假前的最後網課,學生意外全部關上影像,老師有點受傷正要叨念為何不開影像,然後下一秒學生全部開啟畫面,每個人手舉著謝謝老師的告示牌,讓老師馬上狂飆眼淚,直說這是最美好的一天。
家長也不簡單,除了要上班應付客戶外,還需要對年紀小的孩子上網課的聲聲呼喚,通常都是得派一個專司書僮坐鎮,解決疑難雜症。可能偶爾還要幫老師管一下秩序,提醒關麥克風。青春期的孩子全都關在房間裡,家長一無所知,只能鼓勵愈來愈晚睡的孩子早點睡,假日把百般不情願的孩子帶出去郊外,鼓勵孩子有跟朋友社交的機會,然後煮好吃的食物讓一整天好心情。
學生看心理醫生的比例增加,連國小生也開始。除了有正規管道的諮商治療,如果可以找尋跟學校的歸屬感和聯繫感也很重要,尋問跟班上哪個朋友關係還不錯,有朋友伴一起約好視訊做作業,早早做完作業,可以聊天和玩,是雙管齊下解決網課的壓力秘方。被幫助跟幫助的學生,都是增加跟學校建立連結感的好方法。
老師也盡心盡力,做出行動圖書館,每週三風雨無阻,讓小孩來借書,當老師從螢幕中來到現實生活,可以說說話聊聊天,是一件簡單卻很不簡單的事。老師讓每個學生不因為不能上學而斷了閱讀的能力,讓她們滿滿是可以帶著走的禮物。
我們沒人是先知,都是遇到疫情新手上路,沒有辦法做到完美,也只能邊走邊看,但在這個時刻,一定要讓家長、老師和學生,都站在同一陣線,才可以看過雨後彩虹美麗的風景。我們期待重返學校,也在遠距教學裡等待疫情遠去看見希望。
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已經上學的孩子停課在家,就像媽媽中樂透狂歡慶祝後發現自己對錯號碼了,鏡花水月一場空。
從娘娘停課我才知道,陪四歲孩子在家視訊上課就是身處瘋人院吧。本以為上網課嘛,不就是點連結打開鏡頭讓孩子坐在前面就結束了?妳想的美呀!
首先千萬記得穿內衣,蓬頭垢面也稍微梳整一下,因為妳常會出現在鏡頭前曝光給全世界看。
"媽媽媽媽老師聽不到我講話來幫我調一下!"
"媽媽媽媽老師都不點我嗚嗚嗚我也想回答嗚嗚嗚"
"媽媽媽媽我又按到這個鍵那個鍵畫面不見了,媽媽媽媽我又按到這個鍵那個鍵畫面不見了,媽媽媽媽我又按到這個鍵那個鍵畫面不見了嗚嗚嗚嗚"
"媽媽媽媽老師說要準備衛生紙捲,準備氣球,準備吸管,準備紙盤紙杯紙碟子,準備剪刀膠水色紙圖畫紙蠟筆鉛筆彩色筆水彩橡皮筋緞帶繩子⋯⋯"
"為什麼沒有!我不能做了嗚嗚嗚嗚,我也要做吸管飛機嗚嗚嗚嗚"
接著記得臉皮練厚一點,妳孩子會把家中隱私向全世界廣播傳送。
"teacher,My Mom didn't prepare anything for me!"
老師對不起,我就是一個每天都把垃圾丟光的媽媽嗚嗚嗚。
"teacher,My Mom said she was busy and didn't have time to help me!"
老師對不起,我就是一個正在跟廠商開會溝通的媽媽嗚嗚嗚。
"teacher,My Mom pupu now so she can’t help me"
老師對不起,我就是一個需要正常排泄的媽媽嗚嗚嗚嗚。
"teacher,My Mom woke up too late and didn't give me breakfast"
老師對不起,我就是一個熬夜工作早上睡不醒的媽媽嗚嗚嗚。
"teacher ,My Mom order food delivery every day"
老師不要聽她的,那有每天!最多兩天一次好不好嗚嗚嗚。
諸如此類各種挖坑放冷箭,媽媽百口莫辯全身插刀也就罷了,更別說四歲孩子根本坐不住,螢幕上各種唱歌跳舞自得其樂,拿家裡玩具炫耀給同學看,或直接跑離座位消失。
最後只剩父母在鏡頭前一臉尷尬的回答"well,I think the blue bigger then the red one"
這樣雞飛狗跳還要努力維持上課品質,老師也很辛苦啊。
學校的存在就是父母的救贖,這制度不能崩潰啊!我家只有一個而且才上幼稚園,那些家裡有兩個三個孩子都要上課,光準備螢幕給他們就頭痛了,還要趕進度陪讀簡直是慢性自殺吧?
圖片是正在上網課的娘娘,旁邊是請假在家穿著四角褲躲躲藏藏不想入鏡的爸爸,原來射手座也有臉皮薄的時候啊?還是因為老師都是妙齡少女?(舔刀)
今年真荒謬,沒想到人生還有這樣一段日子,大家都辛苦了,多喝幾杯我們大醉泯恩仇吧(再喝肝就要壞掉了)
還能正常送孩子去學校丟包的台灣媽媽,ENVY YOU!繼續防疫千萬不要放鬆警戒,妳們不會想過這種日子的🚬
附記:娘娘學校符合規定,好像下星期開始就可以復課了,管制的很嚴格人數也有限制,但我還在想到底要不要讓她去呢?還是晚一點才讓她去呢?
好苦惱啊,妳們會怎麼做?
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*CC字幕*
嗨又見面了 :D
很高興可以跟大家分享上網課的小撇步讓你在家也歐趴
可以在下面留言你的想法 我都會看! :3
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Timestamps:
0:00 Intro
0:31 Organizing digital space
1:25 File naming strategy
2:02 Notebooks format
2:35 List of apps & textbooks
3:11 Class alarms
3:43 Build new routine
4:13 Make time for every class
4:49 Set reminders
5:18 Setup
5:48 Taking notes
6:06 Answer questions
6:32 Do asgnmts on time
6:55 Networking
8:19 Outro
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其實是有15個啦但我在錄的時候沒有在數 :P
|統整|
1. 整理電腦桌面&資料夾
2. 統一檔案的命名方式
3. 寫筆記的標題格式(iPad/ 活頁紙)
4. 上課的軟體&課本的清單
|時間管理|
1. 設上課鐘
2. 規劃新的生活步調
3. 規定自己課後複習時間
4. 設考試日期&功課期限的提醒
|讀書|
1. 舒適的座位
2. 寫筆記
3. 回答問題
4. 按時交作業
|拓展人脈|
1. 跟新同學攀談
2. 上課發言時打開鏡頭
3. 寄感謝信給教授
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我在紐約讀 Fashion Institute of Technology,現在大三,主修時尚商業管理。
我的經驗可能不適用於每所學校,希望你看完這個影片還是有收穫 :)
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IG: @insen_asen
帽踢: Warriors shop (Dubs 💙💛)
隱形眼鏡: Olens
眼影: Colourpop
唇膏: MAC Chili Matte
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Music by Gil Wanders - Waves - https://thmatc.co/?l=8302E819
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