【沒按到電梯鈕就崩潰...孩子有「莫名的堅持」怎麼辦?】
一歲半至三歲半的孩子,常常會有一些不知所以的堅持,例如:喜歡堅持自己按電梯、堅持穿自己喜歡的衣服、堅持穿反鞋...如果爸媽提醒糾正,孩子就崩潰反抗
這階段的孩子因為生活經驗值還不夠,想要探索環境,看到大人做一些事情,自然而然也會想要嘗試。針對孩子種種「堅持行為」,羅寶鴻老師有4點建議,幫助各位父母維持正向教養:https://cplink.co/Qktflzqo
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過1萬的網紅Henry 羅寶鴻老師,也在其Youtube影片中提到,羅老師: 可以請問一下,我女兒現在三歲半,常常請她洗澡或刷牙之類的,她都會說不要不要,這樣要怎麼跟她溝通比較好呢~不然就是會常常說我喜歡這樣,但這樣的行為是不對的~這樣該怎麼跟她溝通比較好呢? ………. 你好我是羅老師。 有些事情,不是孩子說不要就可以不做的。但孩子年紀不夠大不...
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三歲半 教養 在 羅寶鴻 老師 Facebook 的最佳解答
【為什麼有些孩子講得聽,有些孩子講不聽?】
前幾天帶羽辰去奶奶家,在吃午餐時,奶奶看著羽辰欣慰地說
👩🏻🦳:「這孩子很不錯,大人講的話會聽。」
晚上思考著奶奶這番話,覺得意義很深遠。
因為家長來信提問時,常會看到讀者跟我說孩子講不聽,也不懂得做該做的事。
為什麼有些孩子講得聽,有些孩子卻講不聽呢?
我用蒙特梭利教育和正向教養的角度切入思索,得到了一些答案,跟大家分享一下。
【什麼樣的孩子講得聽?】
孩子是否「講得聽」,有幾個關鍵:
1 孩子目前發展成熟度是否已能讓他服從外界指令;尤其注意三歲、三歲半以下的孩子,內在衝動比意志力強,常會無法控制自己內心衝動,來服從與配合大人的指示。所以這種情形,其實不是孩子故意「講不聽」,而是他還無法有足夠的成熟度去服從。
2 孩子從小有沒有在良好自由與紀律的環境下成長;過多的自由缺乏規範與限制、溺愛的教養太隨順孩子、太嚴厲的規範常以高壓控制、以及沒有原則的規範常變來變的教養方式,都是無法培養孩子自律、讓孩子「講不聽」的主因。
相反來講,有平衡的自由與紀律環境,有原則的規範與限制,以身作則的父母,和善且堅定的態度,接納孩子犯錯的柔軟,以及給予孩子無條件的愛,都是讓孩子「講得聽」的教育關鍵。
3 孩子與環境中的大人是不是有良好的溝通與連結;大人跟孩子越友好,孩子就越願意跟我們越配合(這是真的,而且孩子越大越真)。我們越看孩子不順眼,孩子就越跟我們找麻煩(從小找到大,大人永毋寧日)。
但在探討這些之前,我們都必須瞭解一個關鍵:
人類與生俱來都有著希望自己變得更好的「人類傾向」,都希望自己能表現好、被認同。
孩子也一樣,
「講得聽」的孩子,希望自己表現好。
「講不聽」的孩子,其實也希望自己表現好。
【什麼樣的孩子講不聽?】
那為什麼有些孩子會不聽話、講不聽呢?他們的內心發生什麼事了?
簡單來講,若孩子覺得自己是「好孩子」,在自我期許驅使下,通常他會比較講得聽、自動自發,做該做的事。有自我期許的孩子,通常都不會跟大人故意上反調。
但如果孩子認為大人都覺得他不好、甚至連他自己都覺得自己不好,他可能就會漸漸變得「講不聽」了,因為他會覺得
🧒🏻:「我想當個好孩子!我不喜歡你們覺得我不好!」
這樣的潛意識,會讓孩子開始做些奇怪的事情來吸引大人注意,或是故意不聽大人的話。他們希望藉由這些行為,來獲得大人對他的關愛與注意。
同時,他們漸漸會開始反抗大人,藉由不聽話、不服從來讓自己舒服一點,讓自己感到比較有存在感與價值感。這就是正向教養裡孩子的「尋求過度關注」與「權力鬥爭」,是兩種因為錯誤信念而產生的行為。若這時候孩子內心還是持續感到匱乏,更可能會延伸出對大人的「報復行為」,因為他會覺得
🧒🏻:「你常常讓我難過!我也要讓你難過!」
其實孩子真正要的,不是要我們難過,而是希望得到關愛。
當孩子內心這份需求一直沒有被滿足,久而久之也會演變成「自暴自棄」的問題。他們會認為
🧒🏻:「反正我怎麼做你們都不欣賞我,既然你們覺得我就是爛,那我乾脆什麼都不做、也不要聽你們的。」
我們在成長過程中、曾幾何時,有沒有也出現過這樣的想法呢?有時候我們也不想要再聽大人的話了,因為
🧒🏻:「不聽你們的,起碼我還會感受到一絲傲骨的自滿。」
要讓講不聽的孩子服從,通常大人會用高壓的手段逼迫孩子就範(直到這種方法無效),這是一般人常用的方法。
記得曾經有一次去朋友家,看到一對夫妻和兩個孩子正在吃午餐(兩個孩子大概一個六歲一個四歲)。妹妹很乖很聽話自動自發,哥哥則剛好相反,好好講都講不聽。於是我看到,媽媽和爸爸開始輪流用命令、指責、威脅來驅使弟弟做各種事,氣氛充滿著殺氣... 我心想平常他們在家裡,應該早就打下去了吧。
但往往就是這樣,你跟孩子越對立,他就對你越故意。
為什麼?如同上面說的孩子會覺得:
🧒🏻:「我想當個好孩子!我不喜歡你們覺得我不好!」
🧒🏻:「你常常讓我難過!我也要讓你難過!」
🧒🏻:「反正我怎麼做你們都不欣賞我,你們覺得我就是爛,那我乾脆什麼都不做,不要聽你們的。」
🧒🏻:「不聽你們的,起碼我還會感受到一絲傲骨的自滿。」
【怎麼培養講得聽的孩子?】
從以上可知,高壓式的教養如打罵、命令、威脅、處罰等方式,雖然可能會有即時效果,但長期使用這種方式,不但孩子容易反彈,我們教養也會越來越費力,對孩子人格發展不好,更可能有反效果。
現今這世代,比較理想的教養方式是:
大人需要修正自己的態度與方式,用更正向的教養與溝通方法,以連結孩子內心為首要,讓孩子在保有著歸屬感與價值感前提下,逐漸漸修正自己的態度與行為,往正向的方向發展。
簡單來講,就是我們大人要用正向的心看待孩子,來灌溉他們內心「希望自己變得更好」的種子。
心法掌握好之後,加上剛才講到的關鍵:
a 有平衡的自由與紀律環境;
b 有原則的規範與限制;
c 以身作則的父母;
d 和善且堅定的教養態度;
e 接納孩子犯錯的柔軟,以及
f 給予孩子無條件的愛。
就是讓孩子「講得聽」的教育關鍵。
教養孩子是需要「配套組合」的,不是大人只要做到一項,孩子教育會就成功。所以,我也一直在學習。
四年前「蒙特梭利專家親授」這本書,我主要講述如何觀察孩子、瞭解孩子,給予孩子規範;一年多前的「羅寶鴻的安定教養學」從觀察孩子再深入一層,進入到如何觀察自己、關愛自己,從源頭開始轉變,給予孩子正向與安定的教養。
而即將 8/5 即將面世的「媽媽,你還愛我嗎?」以及「爸爸,我不要踢足球」,我嘗試把理論與實務的精華都濃縮在兩本繪本裡,透過圖畫與故事,讓父母以透過輕鬆簡單的親子共讀,把最重要的教育養分直接傳遞給孩子。
到目前為止我寫了四本書,每一本都在講「教養」這議題;我跟大家一樣,也還在學習中。
因為,我跟你和你的孩子一樣,都希望自己變得更好。
願我們大家都會變得越來越棒。
#羅寶鴻的安定教養學
三歲半 教養 在 徐老師的男宿育兒日記 Facebook 的最佳貼文
媽媽跟我約了電話諮詢。
劈頭第一句話是「我快被鵝子搞瘋了!」,跟小孩關在家的近兩個月時間裡,三歲半的鵝子更容易暴走、幾乎是每個小時都爆炸,好說歹說軟硬兼施都沒用,想離開孩子去旁邊冷靜反倒引起鵝子衝過來打媽媽!
我想這段日子每個人都辛苦了。大人每天24小時被迫跟孩子黏在一起,彷彿回到孩子剛出生的那段時光,可惜孩子卻不像當時那樣可愛及「任人擺布」,也難怪大人們厭世指數和血壓都停在高點…
而孩子也是不開心的。原本好不容易習慣的生活步調再度被破壞,又沒有成熟的大腦能處理這些變化和接踵而來的情緒,這樣的無能感也是一再襲擊孩子啊~~~
我建議媽媽,每週找一兩天把孩子送回學校,給自己一段完整的喘息時間,整理自己的身心、讓自己如快爆炸氣球般的壓力釋放掉,才能重拾柔軟的彈性來面對孩子。
並不是自己哪裡做得不好,更不是孩子哪裡出問題,只是妳暫時找不到較好的方法來處理目前的狀態。
只要先讓自己穩定下來,就能發揮二樓的功能實踐我們所討論的教養對策。
當然,每個孩子的天生氣質不同,家庭的管教及互動模式不同,徐老師所給的建議也會隨之調整。但最重要的是,我們要隨時留意自己在教養過程中遭遇的困惑,學習不一樣的、更適合孩子的處理方法,讓自己成為越來越好的大人!
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三歲半 教養 在 Henry 羅寶鴻老師 Youtube 的精選貼文
羅老師:
可以請問一下,我女兒現在三歲半,常常請她洗澡或刷牙之類的,她都會說不要不要,這樣要怎麼跟她溝通比較好呢~不然就是會常常說我喜歡這樣,但這樣的行為是不對的~這樣該怎麼跟她溝通比較好呢?
……….
你好我是羅老師。
有些事情,不是孩子說不要就可以不做的。但孩子年紀不夠大不能跟他講道理,大人又不想要用凶的,怎麼辦呢?
建議有幾個:
1 瞭解孩子背後原因:是不是當下他還想要做些什麼呢?是不是因為他當下正在專注著做些什麼呢?如果同理他當下的需求,給他一點彈性,會不會雙贏呢?這是可以思考的第一步
2 大人可以做的是以「和善且堅定」的態度,執行你要跟孩子做的事情。
3 另外,給予孩子兩個選擇,讓孩子經驗選擇後的結果也是培養孩子規範的方法,但注意給予孩子的後果要是尊重、合理、相關的。
4 若是因為大人長期使用不恰當的教養方式,令孩子歸屬感與價值感缺乏,也可能會讓孩子處處跟大人唱反調。所以,要檢視自己平常對孩子的方式是不是正向的、尊重的、有規範的。
祝福。
…………
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三歲半 教養 在 [寶寶] 兩歲半孩子的教養問題? - 看板BabyMother - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
家中男寶2Y6M,
頭一年媽媽我自己請育嬰假帶,無後援
之後回職場送托嬰中心至今..
一直以來都是個規律謹慎的孩子,
尤其兩歲後漸漸懂事感到輕鬆許多,
結果今年四月弟弟到來後一切都變調,
現在主要照顧者為爸爸,非常黏爸爸,
雖然之前我帶了他一年,
但寶寶跟爸爸比較投緣,喜歡跟爸爸玩,
生活上我們夫妻完全以他為重心,
下班後就是幾乎沒有個人時間的陪伴他,
所以他也很習慣這樣的關愛,也很乖
從四月份弟弟出生後,
我一樣請育嬰在家帶一年,
哥哥變本加厲的像無尾熊一樣八著爸爸,
然後上演各種哭鬧,
大體都是些小事不順心,或是心情煩悶,
總之就是一個點不對了瞬間就開啟這模式,
目前採取的模式就是冷處理,
但孩子脾氣也很倔強,可以哭一個半小時,
然後持續上演,嚴重時一天可發作3次!
而且只認爸爸哄,其他人誰都不要~
爸爸要上班,下班後還要面臨這些哭鬧,
超級心力交瘁阿~~~
我們自認在處理弟弟這個議題已經付出比平時更多的關愛跟耐性,
想想有時都覺得有點對不起小寶,
必要時打屁股、或是罰站等方法都試過了,
每次的哭鬧結束後都好好跟他說道理,
覺得兒子是聽得懂的但下次脾氣ㄧ來還是如此
這樣的情況是正常的嗎?
是知道2-3歲正難搞的年紀,但還是豪恐怖呀!
還是有可能弟弟出生後突然對爸爸產生分離焦慮嗎?
上述的情形大家有更好的教養方法嗎?
真是軟的不吃硬的也不吃,
打不怕也罵不聽,而且不想一直對孩子動手,
覺得好棘手喔= =只能替崩潰的爸爸發問惹~
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