學區問題紛紛擾擾,建議市府應拿出魄力💪妥善規劃!
光武國中學區大爆炸的問題,深深困擾著今年(110年)9月即將入學的學生家長。其實我早在兩年前(108年)第一次定期會中,根據108年戶政資料的人口數據研究,就已預見此問題,並在質詢中獲得市長承諾,光武國中將興建一棟教學大樓。(最新進度:正在規劃設計中,最快今年底、明年初發包)
◎關於2019年6月5日國中入學質詢影片從1:22:03 開始:
https://youtu.be/rH57l2QDgaI
依據光武國中107年的學區劃分,龍山里、科園里為光武國中單一學區,另外新莊里3、4、7-22、24-29鄰,關新5-9 鄰,埔頂3-17、20-25 鄰,這幾個鄰也是光武國中單一學區。照108年數據來看,假設這些學區內的學生都想讀光武國中的話,在110學年度勢必超過光武國中校舍足以容納的學生數。(如質詢數據圖一)
☝為了改善單一學區會讓光武國中容納不下的問題,市府在108年將龍山里調整為光武、建功共同學區。
😅然而改成光武、建功共同學區後,問題就結束了嗎?🤷♂️
🙅♀️沒有!改了還是有可能讀不到。😔
光武一年級最大容納學生數420人、建功300人。我將建功學區與光武學區的學生人口數加總,且假設這些學區內的學生都想讀光武、建功的話,那110學年度需要入學的人數仍然會超過光武+建功所能容納的總學生數720人。(如質詢數據圖二)
數據會說話,兩年前的推算也證明了 #今年會第一次碰到關埔地區學生數大爆炸的問題!可惜的是108學年度調整過學區後,109、110年沒有調整,也就產生了今年光武單一學區內的學生,光入籍12年仍然擠不進去,比序竟要比到出生月日的超離奇現象。
☝光武單一學區的孩子,讀不到光武怎麼辦呢?
👉分發至新科國中與建華國中。
依據《新竹市立光武國民中學109學年度班級總量限制學生入學作業規定》第六項第六條:「因名額限制未錄取者,依市府規定,屬本校單一學區者分發至新科國中、建華國中,屬本校共同學區者分發至共同學區之學校。」
如果單一學區的學生進不去光武國中,那就得分發到新科國中、建華國中。新科地理位置還算近,但建華國中可就遠了。隔著交流道,有距離相對近的建功國中卻讀不到。這也是這次學區爭議中,多數單一學區家長向我反映的問題。
☝為了解決光武單一學區而調整成光武、建功共同學區後,衍生的問題會是什麼?
極有可能換成建功面臨「總量管制、超收,挪用專科教室」的需求。改建功學區的家長開始焦慮。若讓建功學區也開始有所反彈,我想也是市政府不樂見的。
💪在此,我必須沈重地向市府呼籲📣:「#學區劃分及總量管制規定入學規定務必調整,#以緩解入學壓力!」現在調整將會是最好的時機點,如果再不調整,這樣的讓家長弄苦的現象會每年持續發生,直到114學年度,會來到最高峰,且會再繼續持續好幾年。🤦♀️
數據證明 #國中學區調整勢在必行,我建議 #市政府邀請專家學者作出學區的專業評估與合理劃分,並 #制定一套客觀標準,藉此緩和入學大爆炸的問題,讓家長安心。💗
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過1萬的網紅陳其邁,也在其Youtube影片中提到,【落實人權保障 催生難民法!】 有關國際難民的問題,除了難民法,兩岸人民關係條例第17條涉及大陸人士、入出國及移民法第16條涉及藏人居留與認定,我建議在這個會期裡一步到位,三部法令所有爭議一次修正,建立完整配套措施。 2008年後拿著綠皮書和尼泊爾護照來台的這15位藏人,實際上符合難民定義,然而...
制定一套客觀標準 在 陳其邁 Youtube 的最讚貼文
【落實人權保障 催生難民法!】
有關國際難民的問題,除了難民法,兩岸人民關係條例第17條涉及大陸人士、入出國及移民法第16條涉及藏人居留與認定,我建議在這個會期裡一步到位,三部法令所有爭議一次修正,建立完整配套措施。
2008年後拿著綠皮書和尼泊爾護照來台的這15位藏人,實際上符合難民定義,然而蒙藏委員會依移民法第16條在認定上卻無一致性的客觀標準,導致有些藏人無法取得身分證明,我認為對流亡藏人的身分,不應是蒙藏委員會來認定,而是交由未來難民法來制定一個整合的機制。過去馬政府時期蒙藏委員會是不與流亡政府打交道的,更不可能承認綠皮書,因此我要求新政府應改弦更張,在難民認定標準應與國際同步,機制與救濟方式要一致、人權不可有差別待遇。
另外,依現行兩岸人民關係條例第 17條所訂定的辦法裡,對大陸人士申請居留的範圍限定過窄,我認為應依照難民法第3條對難民身分的定義,在兩岸人民關係條例中大陸人士比照辦理。不管是藏人、大陸人士、或是無國籍人士,在難民身分的審核機制、救濟程序上要有一套相同標準,才符合國際人權普世價值。
最後,針對15位滯台藏人的處境,內政部應用最寬容方式處理,我建議難民法修訂應參考難民地位公約,基於尼泊爾政府與中國出於政治因素對流亡藏人不給予政治庇護之情況,應做特殊考量,因此我不贊同難民法第10條排除了經第三國來台申請難民認定。
制定一套客觀標準 在 學術倫理解答,臺灣學術倫理教育資源中心台灣 ... - gists · GitHub 的推薦與評價
1, 陳教授即將參與科技部的研究計畫,他在編列此研究案的研究經費時,應依據下列哪一標準編列? 1, 依據科技部的對學術倫理的相關規範,下列何種行為是不被允許的? ... <看更多>
制定一套客觀標準 在 窩窩wuowuo - 其實就像人類有一套身體體重指數(BMI)測量方式 的推薦與評價
其實就像人類有一套身體體重指數(BMI)測量方式,能夠把主觀的胖瘦轉換成客觀的數字,在貓狗界也有一套由世界小動物獸醫師會(WSAVA)制定的身體狀況評分法(BCS-body ... ... <看更多>