要如何看待『安定訊號』?人類對狗兒做安定訊號有用嗎?以及安定訊號常見的誤解,這篇優質的好文中立理性的分析但淺顯易懂,推薦給各位。
【關於安定訊號的誤解】
(文長)
最近在FB上看到大家分享窩抱報採訪關於安定訊號的影片*,在簡短的幾分鐘內,雖然能夠理解戴醫師要表達的意思,但有些內容是在這幾年《安定訊號*》開始翻譯成中文出版之後,大家經常在討論及容易誤解的地方,在課程中也經常有人詢問。也建議還沒有看過的人可以看看書的內容,會更清楚的了解以下的說明。
🐾窩抱報影片:https://www.facebook.com/wuowuo.tw/videos/1493256950736565/
🐾第一版書名為《與狗對話-認識犬類安定訊號》;改由貓頭鷹出版社出版之後書名改為《狗狗在跟你說話2!完全看懂安定訊號指南》,現為再版更新書名《狗狗在跟你說話!2 如何看懂毛小孩肢體語言》。(以下皆簡稱為《安定訊號》)
影片在2015年出版的《戴更基教你有效解決狗狗的100個行為問題I》中的第20個問題:「狗狗害怕時,我該如何給牠安定訊號來安撫牠?」有相同的內容,該章節的內容有被今週刊登出,可以至下方資料補充處所貼上之網址觀看內容。雖然此篇文章也有一些需要討論的地方,但本文先就以影片的部分來說明,可以看完本文之後再看今週刊文章,或許你也能找出一些誤解點。
影片標題以「安定訊號其實無法解決狗狗的壓力問題?」為開頭,這句話本身需要視在什麼樣的情境下來看,在此請先看完下列關於內容的說明,到最後我們再來討論文章標題。
回到影片,以下戴醫師在影片中所說的語句,我會以“”括住來表示。
“安定訊號不是人跟狗的互動訊號”
安定訊號的確是狗兒之間溝通的技巧,不是人跟狗的互動訊號,在《安定訊號》書中說明,「安定訊號用於早期預防、避免對人狗造成威脅、恐懼噪音和不愉快事物,安定訊號在狗兒感到緊迫或不自在時也用來安定自己,或用來使其他狗感到較有安全感」。但是,動物在面對人的時候,也會做出一些自己物種的行為來反應,貓咪會瞇瞇眼、發出嘶嘶聲,馬兒會踏步、兔子會蹬地...等,許多的動物也會以動作及聲音來「嘗試溝通」,狗兒對人做出的安定訊號可以用這樣的方式來理解。
“狗提供出來,也不是要提供給你看的,就好像我癢會抓癢...”
由於上面兩句是連續的,就需要視當下的情況來看這句話,如果狗兒是對另一隻狗兒表達安定訊號,或是用來安定自己,自然就不是給人看的,但如果是因為人對待狗兒的方式讓狗兒出現了安定訊號呢?影片中的狗兒是不是將安定訊號表達給人看的呢?
影片說明:https://youtu.be/Kusv2nskYpA
“瞇眼是放鬆的,你可以學這個訊號,也可以不用學這個訊號”
這段話需要先確定幾個意思來討論,因為不確定講的只是「瞇眼」這個動作,還是「安定訊號中的瞇眼」;另外,「學」的意思是「學狗兒做出瞇眼的動作」,還是「學習看的懂狗兒瞇眼的安定訊號」也需要釐清。
對於安定訊號來說,有個關鍵的定義是 --「會發生在某個事件之後」,事件可以是東西突然掉落、人突然把狗兒抱起、一直盯著狗兒看、或是另外一隻狗兒對牠做出安定訊號。所以想睡覺時的打哈欠、剛起床時的伸懶腰(Play Bow)及甩身體、身體癢的抓癢動作,「都不是安定訊號」,但在某個情境或事件發生後的打哈欠、伸懶腰、甩身體、抓癢就可能是安定訊號。
影片說明:https://youtu.be/Gs95EAs3UtM
“狗走到醫院門口,不願意走進來,你會看到學安定訊號的人在那邊跟牠打哈欠,因為那是一個安定的方式”
“所有做安定訊號的人都是來這套,碰到狀況不敢去就算了”
類似的情況,這邊也可能會有語意上的認知誤差需要先釐清,這邊的「學安定訊號的人」指的是「學狗兒做出安定訊號的人」還是「學習安定訊號的人」。如果是前者,在《安定訊號》書中有提到,我們可以嘗試做出安定訊號以緩和狗兒,例如有狗兒對著我吠叫,我可以試試看運用安定訊號中的撇頭、轉身,讓狗兒較不感受到威脅。
安定訊號是用於溝通的訊號,既然是溝通,就會有一個過程,不代表做出一個訊號就一定會讓對方產生反應。如果狗兒對於我站離他10公尺感受到威脅而吠叫,我轉身,狗兒還是對著我吠叫,表示轉身這個動作還不足以讓狗兒緩和,我就會離狗兒遠一點,也許離到20公尺狗兒就不再吠叫。狗兒希望我不要離牠太近,我離開,有來有往,這就是溝通。這邊的溝通不是單單只要狗兒接受我離牠10公尺,也可以是其他目的的溝通,而我的目的是希望狗兒不要感到威脅,所以我嘗試轉身及離開,當然你也可以選擇直接離開,這是你溝通的方式,沒有一定要怎麼做、好或不好。
在2011年吐蕊魯格斯(挪威訓練師,犬類安定訊號的命名者)在台灣所辦的講座就有提到:「人使用模仿安定訊號主要是改變當下的情況」,狗兒可能理解,也可能不理解,但我們主要是嘗試用某個方式,一個無害且狗兒可能理解的方式來改變情境讓狗兒感到較沒有威脅。到了醫院門口不願走進去的狗兒,如果觀察的更細微,原因也可能有很多,例如:看到醫院裡面的狗兒很多或是面對著牠,裡面的狗兒吠叫不安,甚至只是看到玻璃的反射、晃動不穩定的門、突然拉緊牽繩要牠前進、先前的就醫經驗醫生對待牠的方式讓牠感到害怕...等等,都可能讓狗兒出現安定訊號,這時候我們看到狗兒的訊號,想的是「狗兒感到威脅或壓力,是什麼原因呢?有什麼方式可以幫助牠呢?」,所以先思考、理解原因,然後做出相對應的做法。也許把門打開一些、牽繩放鬆一些、我們也同樣會鼓勵牠,或是改約個狗兒較少的時段來醫院、選擇對狗兒友善的醫師...等等,這些也都是幫助狗兒可以學習走進獸醫院看獸醫的方式。
🐾停留在10公尺的位置拼命轉頭,和在門口一直打哈欠,都是誤解了安定訊號的用意,忽略了狗兒對於人做出安定訊號的反應,後者也忽略了觀察壓力來源。
「了解安定訊號有助我們看見狗兒何時開始感到緊迫。《安定訊號》」,這讓我們可以找到狗兒真正害怕的原因,然後選擇對狗兒更適合的方式。
“帶小孩去耳鼻喉科,小孩不敢進去,你看他緊張、害怕,這叫做安定訊號要出現,你要安撫他,不怕沒事,打哈欠,你的小孩會進去嗎?”
“你要讓牠進去,去體驗,這就是學習。”
“你不能因為安定訊號,不讓牠學習。”
影片語句聽起來有道理,不過若是理解安定訊號的用意,同樣地也不會在上述情境對狗兒做出安定訊號。如果狗兒對某個情境感到害怕,我們會思考可能的原因,然後選擇一個狗兒可以學習、有能力學習的情境,讓狗兒在這樣的情境下體驗希望狗兒學會的事,反而此時狗兒的表達就可以告訴我們該怎麼去安排與掌握刺激程度(細節在此不贅述)。這是我們了解安定訊號之後所安排狗兒學習的方式。
回到標題「安定訊號其實無法解決狗狗的壓力問題?」,安定訊號是狗兒用以溝通、表達善意、安定其他狗兒、安定自己或嘗試用來安定人與其他動物的肢體語言,學習狗兒的安定訊號主要是幫助我們了解狗兒的狀態,可以避免造成更多的衝突;如果可以因此避免衝突,用適合的方式教導,算不算是解決狗兒的壓力問題呢?另外,天氣太冷太熱、身體不適、運動過量或不足...等都會造成狗兒壓力,而這些壓力都與安定訊號沒有關係,自然無法用安定訊號來解決。既然標題本身的敘述需視情境而定,在內容簡短的情況下,合起來看就容易傳達了「學習了解狗兒的安定訊號沒有用」的意思。
科學家都在研究各種動物的行為模式與其想表達的涵意,也在研究犬類安定訊號運作背後更多的細節與資訊,目前也開始有研究馬匹安定訊號的書出版。狗兒知道我們不是狗,出自於本能用牠們的方式嘗試與我們溝通,如果我們能學習安定訊號,是否可以因此幫助彼此間的合諧與關係呢?現在上網搜尋可以找到許多影片在教安定訊號,但內容也經常出現類似的誤解。也許經由書本文字的理解有限,目前台灣也購買的到吐蕊魯格斯出版的《狗狗的微妙訊號》DVD,裡面有更詳細的說明。
「唯有了解,才會關心;唯有關心,才會行動;唯有行動,生命才有希望。」
最後我引用珍古德博士的話(她長期觀察與研究黑猩猩,包括牠們的肢體及聲音語言),並不是要把黑猩猩拿來與狗兒類比,而是去學習了解之後才能消除不同物種間的誤解與距離,這足以影響我們對待狗兒或其他動物的方式與態度。
文/Polo拔 - 現職狗兒訓練師
吐蕊魯格斯國際訓練師課程結業
---補充資料---
🐾2015今週刊報導:https://goo.gl/HTSu3M
🐾關於安定訊號的延伸研究:http://www.dogpulse.org/
🐾馬匹的安定訊號:https://calmingsignalsofhorses.com/en/
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🐾窩抱報影片:https://www.facebook.com/wuowuo.tw/videos/1493256950736565/
🐾第一版書名為《與狗對話-認識犬類安定訊號》;改由貓頭鷹出版社出版之後書名改為《狗狗在跟你說話2!完全看懂安定訊號指南》,現為再版更新書名《狗狗在跟你說話!2 如何看懂毛小孩肢體語言》。(以下皆簡稱為《安定訊號》)
影片在2015年出版的《戴更基教你有效解決狗狗的100個行為問題I》中的第20個問題:「狗狗害怕時,我該如何給牠安定訊號來安撫牠?」有相同的內容,該章節的內容有被今週刊登出,可以至下方資料補充處所貼上之網址觀看內容。雖然此篇文章也有一些需要討論的地方,但本文先就以影片的部分來說明,可以看完本文之後再看今週刊文章,或許你也能找出一些誤解點。
影片標題以「安定訊號其實無法解決狗狗的壓力問題?」為開頭,這句話本身需要視在什麼樣的情境下來看,在此請先看完下列關於內容的說明,到最後我們再來討論文章標題。
回到影片,以下戴醫師在影片中所說的語句,我會以“”括住來表示。
“安定訊號不是人跟狗的互動訊號”
安定訊號的確是狗兒之間溝通的技巧,不是人跟狗的互動訊號,在《安定訊號》書中說明,「安定訊號用於早期預防、避免對人狗造成威脅、恐懼噪音和不愉快事物,安定訊號在狗兒感到緊迫或不自在時也用來安定自己,或用來使其他狗感到較有安全感」。但是,動物在面對人的時候,也會做出一些自己物種的行為來反應,貓咪會瞇瞇眼、發出嘶嘶聲,馬兒會踏步、兔子會蹬地...等,許多的動物也會以動作及聲音來「嘗試溝通」,狗兒對人做出的安定訊號可以用這樣的方式來理解。
“狗提供出來,也不是要提供給你看的,就好像我癢會抓癢...”
由於上面兩句是連續的,就需要視當下的情況來看這句話,如果狗兒是對另一隻狗兒表達安定訊號,或是用來安定自己,自然就不是給人看的,但如果是因為人對待狗兒的方式讓狗兒出現了安定訊號呢?影片中的狗兒是不是將安定訊號表達給人看的呢?
影片說明:https://youtu.be/Kusv2nskYpA
“瞇眼是放鬆的,你可以學這個訊號,也可以不用學這個訊號”
這段話需要先確定幾個意思來討論,因為不確定講的只是「瞇眼」這個動作,還是「安定訊號中的瞇眼」;另外,「學」的意思是「學狗兒做出瞇眼的動作」,還是「學習看的懂狗兒瞇眼的安定訊號」也需要釐清。
對於安定訊號來說,有個關鍵的定義是 --「會發生在某個事件之後」,事件可以是東西突然掉落、人突然把狗兒抱起、一直盯著狗兒看、或是另外一隻狗兒對牠做出安定訊號。所以想睡覺時的打哈欠、剛起床時的伸懶腰(Play Bow)及甩身體、身體癢的抓癢動作,也包括"放鬆時的瞇眼",「都不是安定訊號」,但在某個情境或事件發生後的打哈欠、伸懶腰、甩身體、抓癢就可能是安定訊號。
影片說明:https://youtu.be/Gs95EAs3UtM
“狗走到醫院門口,不願意走進來,你會看到學安定訊號的人在那邊跟牠打哈欠,因為那是一個安定的方式”
“所有做安定訊號的人都是來這套,碰到狀況不敢去就算了”
類似的情況,這邊也可能會有語意上的認知誤差需要先釐清,這邊的「學安定訊號的人」指的是「學狗兒做出安定訊號的人」還是「學習安定訊號的人」。如果是前者,在《安定訊號》書中有提到,我們可以嘗試做出安定訊號以緩和狗兒,例如有狗兒對著我吠叫,我可以試試看運用安定訊號中的撇頭、轉身,讓狗兒較不感受到威脅。
安定訊號是用於溝通的訊號,既然是溝通,就會有一個過程,不代表做出一個訊號就一定會讓對方產生反應。如果狗兒對於我站離他10公尺感受到威脅而吠叫,我轉身,狗兒還是對著我吠叫,表示轉身這個動作還不足以讓狗兒緩和,我就會離狗兒遠一點,也許離到20公尺狗兒就不再吠叫。狗兒希望我不要離牠太近,我離開,有來有往,這就是溝通。這邊的溝通不是單單只要狗兒接受我離牠10公尺,也可以是其他目的的溝通,而我的目的是希望狗兒不要感到威脅,所以我嘗試轉身及離開,當然你也可以選擇直接離開,這是你溝通的方式,沒有一定要怎麼做、好或不好。
在2011年吐蕊魯格斯(挪威訓練師,犬類安定訊號的命名者)在台灣所辦的講座就有提到:「人使用模仿安定訊號主要是改變當下的情況」,狗兒可能理解,也可能不理解,但我們主要是嘗試用某個方式,一個無害且狗兒可能理解的方式來改變情境讓狗兒感到較沒有威脅。到了醫院門口不願走進去的狗兒,如果觀察的更細微,原因也可能有很多,例如:看到醫院裡面的狗兒很多或是面對著牠,裡面的狗兒吠叫不安,甚至只是看到玻璃的反射、晃動不穩定的門、突然拉緊牽繩要牠前進、先前的就醫經驗醫生對待牠的方式讓牠感到害怕...等等,都可能讓狗兒出現安定訊號,這時候我們看到狗兒的訊號,想的是「狗兒感到威脅或壓力,是什麼原因呢?有什麼方式可以幫助牠呢?」,所以先思考、理解原因,然後做出相對應的做法。也許把門打開一些、牽繩放鬆一些、我們也同樣會鼓勵牠,或是改約個狗兒較少的時段來醫院、選擇對狗兒友善的醫師...等等,這些也都是幫助狗兒可以學習走進獸醫院看獸醫的方式。
🐾停留在10公尺的位置拼命轉頭,和在門口一直打哈欠,都是誤解了安定訊號的用意,忽略了狗兒對於人做出安定訊號的反應,後者也忽略了觀察壓力來源。
「了解安定訊號有助我們看見狗兒何時開始感到緊迫。《安定訊號》」,這讓我們可以找到狗兒真正害怕的原因,然後選擇對狗兒更適合的方式。
“帶小孩去耳鼻喉科,小孩不敢進去,你看他緊張、害怕,這叫做安定訊號要出現,你要安撫他,不怕沒事,打哈欠,你的小孩會進去嗎?”
“你要讓牠進去,去體驗,這就是學習。”
“你不能因為安定訊號,不讓牠學習。”
影片語句聽起來有道理,不過若是理解安定訊號的用意,同樣地也不會在上述情境對狗兒做出安定訊號。如果狗兒對某個情境感到害怕,我們會思考可能的原因,然後選擇一個狗兒可以學習、有能力學習的情境,讓狗兒在這樣的情境下體驗希望狗兒學會的事,反而此時狗兒的表達就可以告訴我們該怎麼去安排與掌握刺激程度(細節在此不贅述)。這是我們了解安定訊號之後所安排狗兒學習的方式。
回到標題「安定訊號其實無法解決狗狗的壓力問題?」,安定訊號是狗兒用以溝通、表達善意、安定其他狗兒、安定自己或嘗試用來安定人與其他動物的肢體語言,學習狗兒的安定訊號主要是幫助我們了解狗兒的狀態,可以避免造成更多的衝突;如果可以因此避免衝突,用適合的方式教導,算不算是解決狗兒的壓力問題呢?另外,天氣太冷太熱、身體不適、運動過量或不足...等都會造成狗兒壓力,而這些壓力都與安定訊號沒有關係,自然無法用安定訊號來解決。既然標題本身的敘述需視情境而定,在內容簡短的情況下,合起來看就容易傳達了「學習了解狗兒的安定訊號沒有用」的意思。
科學家都在研究各種動物的行為模式與其想表達的涵意,也在研究犬類安定訊號運作背後更多的細節與資訊,目前也開始有研究馬匹安定訊號的書出版。狗兒知道我們不是狗,出自於本能用牠們的方式嘗試與我們溝通,如果我們能學習安定訊號,是否可以因此幫助彼此間的合諧與關係呢?現在上網搜尋可以找到許多影片在教安定訊號,但內容也經常出現類似的誤解。也許經由書本文字的理解有限,目前台灣也購買的到吐蕊魯格斯出版的《狗狗的微妙訊號》DVD,裡面有更詳細的說明。
「唯有了解,才會關心;唯有關心,才會行動;唯有行動,生命才有希望。」
最後我引用珍古德博士的話(她長期觀察與研究黑猩猩,包括牠們的肢體及聲音語言),並不是要把黑猩猩拿來與狗兒類比,而是去學習了解之後才能消除不同物種間的誤解與距離,這足以影響我們對待狗兒或其他動物的方式與態度。
文/Polo拔 - 現職狗兒訓練師
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🐾窩抱報影片:https://www.facebook.com/wuowuo.tw/videos/1493256950736565/
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影片在2015年出版的《戴更基教你有效解決狗狗的100個行為問題I》中的第20個問題:「狗狗害怕時,我該如何給牠安定訊號來安撫牠?」有相同的內容,該章節的內容有被今週刊登出,可以至下方資料補充處所貼上之網址觀看內容。雖然此篇文章也有一些需要討論的地方,但本文先就以影片的部分來說明,可以看完本文之後再看今週刊文章,或許你也能找出一些誤解點。
影片標題以「安定訊號其實無法解決狗狗的壓力問題?」為開頭,這句話本身需要視在什麼樣的情境下來看,在此請先看完下列關於內容的說明,到最後我們再來討論文章標題。
回到影片,以下戴醫師在影片中所說的語句,我會以“”括住來表示。
“安定訊號不是人跟狗的互動訊號”
安定訊號的確是狗兒之間溝通的技巧,不是人跟狗的互動訊號,在《安定訊號》書中說明,「安定訊號用於早期預防、避免對人狗造成威脅、恐懼噪音和不愉快事物,安定訊號在狗兒感到緊迫或不自在時也用來安定自己,或用來使其他狗感到較有安全感」。但是,動物在面對人的時候,也會做出一些自己物種的行為來反應,貓咪會瞇瞇眼、發出嘶嘶聲,馬兒會踏步、兔子會蹬地...等,許多的動物也會以動作及聲音來「嘗試溝通」,狗兒對人做出的安定訊號可以用這樣的方式來理解。
“狗提供出來,也不是要提供給你看的,就好像我癢會抓癢...”
由於上面兩句是連續的,就需要視當下的情況來看這句話,如果狗兒是對另一隻狗兒表達安定訊號,或是用來安定自己,自然就不是給人看的,但如果是因為人對待狗兒的方式讓狗兒出現了安定訊號呢?影片中的狗兒是不是將安定訊號表達給人看的呢?
影片說明:https://youtu.be/Kusv2nskYpA
“瞇眼是放鬆的,你可以學這個訊號,也可以不用學這個訊號”
這段話需要先確定幾個意思來討論,因為不確定講的只是「瞇眼」這個動作,還是「安定訊號中的瞇眼」;另外,「學」的意思是「學狗兒做出瞇眼的動作」,還是「學習看的懂狗兒瞇眼的安定訊號」也需要釐清。
對於安定訊號來說,有個關鍵的定義是 --「會發生在某個事件之後」,事件可以是東西突然掉落、人突然把狗兒抱起、一直盯著狗兒看、或是另外一隻狗兒對牠做出安定訊號。所以想睡覺時的打哈欠、剛起床時的伸懶腰(Play Bow)及甩身體、身體癢的抓癢動作,也包括"放鬆時的瞇眼",「都不是安定訊號」,但在某個情境或事件發生後的打哈欠、伸懶腰、甩身體、抓癢就可能是安定訊號。
影片說明:https://youtu.be/Gs95EAs3UtM
“狗走到醫院門口,不願意走進來,你會看到學安定訊號的人在那邊跟牠打哈欠,因為那是一個安定的方式”
“所有做安定訊號的人都是來這套,碰到狀況不敢去就算了”
類似的情況,這邊也可能會有語意上的認知誤差需要先釐清,這邊的「學安定訊號的人」指的是「學狗兒做出安定訊號的人」還是「學習安定訊號的人」。如果是前者,在《安定訊號》書中有提到,我們可以嘗試做出安定訊號以緩和狗兒,例如有狗兒對著我吠叫,我可以試試看運用安定訊號中的撇頭、轉身,讓狗兒較不感受到威脅。
安定訊號是用於溝通的訊號,既然是溝通,就會有一個過程,不代表做出一個訊號就一定會讓對方產生反應。如果狗兒對於我站離他10公尺感受到威脅而吠叫,我轉身,狗兒還是對著我吠叫,表示轉身這個動作還不足以讓狗兒緩和,我就會離狗兒遠一點,也許離到20公尺狗兒就不再吠叫。狗兒希望我不要離牠太近,我離開,有來有往,這就是溝通。這邊的溝通不是單單只要狗兒接受我離牠10公尺,也可以是其他目的的溝通,而我的目的是希望狗兒不要感到威脅,所以我嘗試轉身及離開,當然你也可以選擇直接離開,這是你溝通的方式,沒有一定要怎麼做、好或不好。
在2011年吐蕊魯格斯(挪威訓練師,犬類安定訊號的命名者)在台灣所辦的講座就有提到:「人使用模仿安定訊號主要是改變當下的情況」,狗兒可能理解,也可能不理解,但我們主要是嘗試用某個方式,一個無害且狗兒可能理解的方式來改變情境讓狗兒感到較沒有威脅。到了醫院門口不願走進去的狗兒,如果觀察的更細微,原因也可能有很多,例如:看到醫院裡面的狗兒很多或是面對著牠,裡面的狗兒吠叫不安,甚至只是看到玻璃的反射、晃動不穩定的門、突然拉緊牽繩要牠前進、先前的就醫經驗醫生對待牠的方式讓牠感到害怕...等等,都可能讓狗兒出現安定訊號,這時候我們看到狗兒的訊號,想的是「狗兒感到威脅或壓力,是什麼原因呢?有什麼方式可以幫助牠呢?」,所以先思考、理解原因,然後做出相對應的做法。也許把門打開一些、牽繩放鬆一些、我們也同樣會鼓勵牠,或是改約個狗兒較少的時段來醫院、選擇對狗兒友善的醫師...等等,這些也都是幫助狗兒可以學習走進獸醫院看獸醫的方式。
🐾停留在10公尺的位置拼命轉頭,和在門口一直打哈欠,都是誤解了安定訊號的用意,忽略了狗兒對於人做出安定訊號的反應,後者也忽略了觀察壓力來源。
「了解安定訊號有助我們看見狗兒何時開始感到緊迫。《安定訊號》」,這讓我們可以找到狗兒真正害怕的原因,然後選擇對狗兒更適合的方式。
“帶小孩去耳鼻喉科,小孩不敢進去,你看他緊張、害怕,這叫做安定訊號要出現,你要安撫他,不怕沒事,打哈欠,你的小孩會進去嗎?”
“你要讓牠進去,去體驗,這就是學習。”
“你不能因為安定訊號,不讓牠學習。”
影片語句聽起來有道理,不過若是理解安定訊號的用意,同樣地也不會在上述情境對狗兒做出安定訊號。如果狗兒對某個情境感到害怕,我們會思考可能的原因,然後選擇一個狗兒可以學習、有能力學習的情境,讓狗兒在這樣的情境下體驗希望狗兒學會的事,反而此時狗兒的表達就可以告訴我們該怎麼去安排與掌握刺激程度(細節在此不贅述)。這是我們了解安定訊號之後所安排狗兒學習的方式。
回到標題「安定訊號其實無法解決狗狗的壓力問題?」,安定訊號是狗兒用以溝通、表達善意、安定其他狗兒、安定自己或嘗試用來安定人與其他動物的肢體語言,學習狗兒的安定訊號主要是幫助我們了解狗兒的狀態,可以避免造成更多的衝突;如果可以因此避免衝突,用適合的方式教導,算不算是解決狗兒的壓力問題呢?另外,天氣太冷太熱、身體不適、運動過量或不足...等都會造成狗兒壓力,而這些壓力都與安定訊號沒有關係,自然無法用安定訊號來解決。既然標題本身的敘述需視情境而定,在內容簡短的情況下,合起來看就容易傳達了「學習了解狗兒的安定訊號沒有用」的意思。
科學家都在研究各種動物的行為模式與其想表達的涵意,也在研究犬類安定訊號運作背後更多的細節與資訊,目前也開始有研究馬匹安定訊號的書出版。狗兒知道我們不是狗,出自於本能用牠們的方式嘗試與我們溝通,如果我們能學習安定訊號,是否可以因此幫助彼此間的合諧與關係呢?現在上網搜尋可以找到許多影片在教安定訊號,但內容也經常出現類似的誤解。也許經由書本文字的理解有限,目前台灣也購買的到吐蕊魯格斯出版的《狗狗的微妙訊號》DVD,裡面有更詳細的說明。
「唯有了解,才會關心;唯有關心,才會行動;唯有行動,生命才有希望。」
最後我引用珍古德博士的話(她長期觀察與研究黑猩猩,包括牠們的肢體及聲音語言),並不是要把黑猩猩拿來與狗兒類比,而是去學習了解之後才能消除不同物種間的誤解與距離,這足以影響我們對待狗兒或其他動物的方式與態度。
文/Polo拔 - 現職狗兒訓練師
吐蕊魯格斯國際訓練師課程結業
---補充資料---
🐾2015今週刊報導:https://goo.gl/HTSu3M
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