【規範:未來,先確認目標】
在談規範制訂之前,除了「融洽的親子關係」要建立,還有一個重要的觀點要先被確立,那就是「父母對孩子的課業要求」的目標是什麼?
如果父母的目標是:成績優異,考取班上前三名,段考均需要在95分以上。
這個目標非常清楚,如果孩子的天資聰穎,想要朝這個目標邁進,理應不會是太難的事,遊刃有餘的孩子,還能空出許多時光,父母亦能與孩子在假日保有融洽又緊密的親子關係。
但,若孩子的學習狀況是需要花費大量時間去努力、練習、寫評量,必須花費所有精力去投入學習,才能換來優異的成績,這樣的孩子,父母想必會擔心孩子一旦鬆懈,課業就再也追不上排頭的成績,為了讓孩子永遠名列前茅,肯定會挪動所有空閒時光,提供給孩子讀書、學習、複習、預習、補習、寫評量,這麼一想,孩子的時間自然而然被填滿,親子時光又能從何處培養?
因此,規範的制訂,究竟是為了讓孩子得到學業成績的高分,還是為了讓家庭更和諧,得與失,衡量之後,才能明白此番選擇之後,我們會得到什麼,以及,會失去什麼,這些都是選擇而來的。
不管父母選擇的目標是什麼,當孩子終於得取功成名就時,我深信父母會為孩子欣喜、會為孩子感到驕傲,但當孩子挫敗或困頓時,我擔憂的是,我們是否已經做好了父母與孩子連結的網,讓孩子安全的降落?
唐鳳,一個從小就展現天分的天才,她是個耀眼的天才,不用費勁讀書,就能永遠的名列前茅,但看過她的採訪報導的人都知道,世界是容納不了真正的天才,因此唐鳳的求學之路,比一般人更坎坷艱辛,因為成績太過優異,遭到同學霸凌,小學六年,轉學六次。成績優異的唐鳳,承受著外界不能明白的困境,而她又是靠著什麼樣的信念,支持她一路挺過來?
唐鳳說:母親,是我生命中的救星。
一個成績優異的天才,也會有挫敗困頓的時刻,所幸她的母親一直站在她身後,為她織起一張溫暖的親子網,支持她轉學,支持她考試交白卷,支持她走一條只有唐鳳能走的路。
唐鳳的母親,溫柔的接住了困頓的唐鳳,於是我們才能有今日的IT大臣。
今天清明連假第一天,藉由唐鳳求學歷程的故事,學習連結孩子,讓每一個孩子都能在愛與幸福中成長。
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媽媽是我生命的救星/採訪:陳雅林
#原文連結:https://reurl.cc/1gplGW
「慘遭霸凌的資優生童年」
到底,天才是怎麼形成的呢?
唐鳳的爸媽都在平面媒體工作,非常喜歡閱讀,這也使得唐鳳從小就被很多書籍環繞,她覺得書上的文字充滿魔力,加上罹患先天性心室缺隔,不能做太多戶外運動,所以待在家裡的時間很多。她通常接觸到什麼書籍,就一頭栽進去研究,當然,剛開始不識字,唐鳳必須靠長輩念給她聽,但由於天資聰穎,識字能力快,五歲就開始閱讀各國經典著作了。
幼稚園的時候,父親常常牽著唐鳳的手,一邊散步一邊跟她談論蘇格拉底、因式分解以及矛盾集錦(就是數學的六個領域:邏輯、機率、數、幾何、時間及統計之間的矛盾),這些高等數學的概念讓年幼的唐鳳非常著迷。
「反正數學用到的文字不多,它大部分是方程式,我覺得這是比較容易掌握的。」唐鳳居然認為方程式比較容易掌握,我想這對大多數數學不好的人來說,會倍覺受傷。當時的她,解方程式就好像是在玩遊戲過關一樣,不斷地征服關卡、挑戰難題,讓她一路進階到九元一次方程式,這是三歲到七歲的時光。她說:「我小時候也不是什麼都看得懂,之所以會多種語言與經典,都是跟家人對話學習到的,但對於數學和音樂,就覺得很有興趣。」
漸漸的,熱愛數學邏輯的唐鳳,對家裡的一些電腦程式設計相關的書開始感興趣,但家裡沒電腦,於是,她用原子筆畫出一個鍵盤,再用鉛筆畫出電腦螢幕上的反應,自己在紙上按一按鍵,然後再擦掉螢幕上的鉛筆做出不同的反應,用這種最陽春的方式開始寫程式,爸媽看不下去,兩週以後就買電腦給唐鳳了,從此探索之門大開,等於,唐鳳從小的學習就是從自己的興趣開始的,而且自學,這種學習完全沒有邊界。
但這一切,直到上了小學、進了體制,她才發現處處被制約在同一個框架裡,自己反而跟學校格格不入。小學一年級的時候她已經可以解出聯立方程式,而且當老師教一加一等於二時,唐鳳舉手跟老師說:「那不一定,如果是二進位的話,一加一就不等於二」,當場讓老師很難招架,後來老師乾脆要她每次上數學課時都去圖書館自己看書,唐鳳從此被從團體中隔離出來,她開始意識到自己跟其他人的不一樣。
第二名的同學竟然希望第一名的唐鳳死掉
當時學校透過資優測驗,已經確認唐鳳的智商是屬於最高等級,於是詢問唐鳳的爸媽是否讓孩子轉到有資優班的學校?唐鳳與媽媽討論,覺得嘗試新環境也不錯,但萬萬沒想到,資優班裡扭曲的競爭,徹底擊垮了唐鳳,第一名的她,被霸凌了。
「因為當時資優班裡有一位同學,常常考第二名,而只因拿不到第一名,回家就會被家長打罵,於是,這位同學憤恨不平地來嗆我說:『如果你不在這個世界上,那我就是第一名了。』……」第二名的同學竟然希望第一名的唐鳳死掉、消失,這是多麼可怕的詛咒。
不只如此,同學們為了考好成績,有一次趁老師不在的時候,伸手搶她的考卷想要抄答案,但唐鳳不想讓同學看,就拿著考卷逃跑,四、五個同學在後面追,最後跑到摔倒在地上,同學上前補了一腳,導致她撞牆昏倒。
這一年著實難熬,唐鳳經常在半夜做惡夢,不但會驚醒大哭,甚至還出現自殺的念頭。她很不快樂,會把自己關在房間裡哭,最終痛苦地跟媽媽說:「我不要上學了。」母親眼看自己的小孩都想自殺了,當然支持孩子休學,小二下學期,唐鳳就再也沒有去學校了。
之後再度轉學,這回轉到台北市指南山區的一所迷你小學念小學三年級,雖然環境與資優班比起來相對友善,但依然無法滿足唐鳳的學習需要,唐鳳母親開始另外幫唐鳳找尋學習資源,也開始支持唐鳳部分時間在家自學了,自己擬定學習計畫。總計小學六年,唐鳳就轉了六所學校,她現在會開玩笑地說:「我每個小學都只待一年,這樣的轉學法,剛好使得我都不用做暑假作業,這是最開心的地方」,狀似幽默輕鬆,但其實這段過程也是斑斑血淚,尤其包括父親的不諒解。
人與人之間,不該只有「競爭」
當時爸爸曾經認為唐鳳應該要有能力去面對群體生活的困難,並且解決它。這造成親子之間的衝突愈發劍拔弩張,逼得父親最後遠走德國修習博士,暫時逃離這個高度緊繃的教養問題。而唐鳳的母親則到處找尋資源,來因應唐鳳旺盛的學習力,像是台大數學系教授朱建正,他是三個資優生的爸,很能了解同樣天賦異稟的孩子思維,他和唐鳳每週有兩個小時在研究室聊天;另外,媽媽還帶著小學三年級的唐鳳到楊茂秀博士所推廣的兒童哲學「毛毛蟲哲學教室」,在這邊,她遇到的老師是輔大哲學研究所的研究生陳鴻銘,雖然年紀相差很多,但兩人卻不斷地進行批判性、關懷性與創造性的對話與思辨。還有一位楊文貴老師,也幫唐鳳到大學社團裡找一些擅長數理的大四學生,跟小三的唐鳳討論數學。
重新接觸數學和哲學的唐鳳,身心靈似乎比較安定下來,媽媽再幫孩子轉學到新店山上一所迷你小學,這個學校標榜與大自然親近,校長很樂意讓唐鳳以不同的方式的就學,後來唐鳳就從四年級直接跳級到六年級,而且一週只要去三天就可以,這時候的唐鳳愛上讀詩、寫詩。
後來小學六年級的課程都修完了,媽媽帶著唐鳳到德國去找爸爸,就留在異鄉重讀四年級,當地老師明白唐鳳的數理優異,因此數學作業都可以不用寫,老師全力幫助唐鳳學德文,兩個月的時間,她就能聽說讀寫德文了,真的是天才,後來她又繼續跟著同學一起學法文。
在德國的歲月,很開心,更難能可貴的是,父子情感漸漸修復,唐鳳認為,是德國的自由適性發展教育環境改變了父親。
她回憶著說,「當年我在台灣念小學,每個學校都念不滿一年,這確實比較不尋常,從父親的角度來看,他也不知道要怎麼看待自己的小孩,是一個完全非他小時候所學到的那種直線成就取向。我想,他在德國待了一年後,大概也慢慢了解,看事情本來就有很多的方法,也不需要一定要去迎合體制或衝撞體制,總是可以找到新的路。所以,後來是父親改變了!」
「但畢竟父親曾經希望你能設法留在體制,去勇敢面對困難、解決困難,妳怎麼跟他溝通這件事的?」
「當時我是用體育選手做比喻,像是舉重,在那個舉重選手適合的量級去舉重,是在鍛鍊肌肉,但如果越級,就是超過量級,硬要去舉重的話,不但鍛鍊不到肌肉,而且可能傷筋動骨,可能會一生都沒有辦法從那邊恢復。所以,我想每個人的承受力還是有限的!」
這樣的比喻,感覺像是揠苗助長,但唐鳳想說的是,把人放在不對的環境就是很窒息,他更具體的描繪:「好比現在把你裝到一個八歲小孩身體裡,然後要去每天去上學二年級,你也會受不了的!」
結果,唐鳳一家四口和樂地在德國生活,一下子一年就過去了。德國小學是四年制,唐鳳已經念完四年級,那下一步呢?德國老師想推薦資優的唐鳳去一所明星中學就讀,另外也有來自美國的華裔訪問學者提議讓唐鳳去美國名校就讀,但一直有思辨能力的唐鳳卻自己做出決定—她要回台灣,要在自己的土地長大,理由是,她要做台灣的教育改革!
怎麼回事呢?小時候歷經霸凌的唐鳳,一再思考,那位希望她死掉的第二名同學為什麼會有這樣仇恨極端的態度?她的結論是,八歲的孩子不會自己想像出這樣的講法,一定是家庭給她「人與人之間要相互競爭」的想法,因此她說這是整個結構性的問題,她希望能解決這個問題。思考的過程,她看了很多兒童心理學的書,想著:「我未來如果能夠投入教育的話,我要把這種結構上的狀況解決掉,不要讓大家覺得只有一種價值叫做競爭!」
於是,唐鳳回來台灣,再念一次六年級後,升上國中,當時的校長杜惠平與唐鳳深談過後,特許她不用每天到學校,只要有參加學校考試、可以記錄成績即可。那麼,不用上學的日子,她就到大學去聽課,不但聽了許多政治系、法律系和哲學系的名師課程,她的海量閱讀,更讓她浸淫在各式各樣的經典大作裡,而拜網際網路崛起之賜,唐鳳更自在地認識了一大批台灣的電腦天才。
「我十二歲第一次寫比較大型的程式,當時有一些清大、交大的研究生在虛擬世界裡面教我怎麼寫,就像是請家教一樣。」唐鳳回憶著說。
「那他們一定不知道這個寫程式的人只有十二歲?」我好奇電腦彼端的人恐怕不知道電腦此端是個孩子。
「對,但我在某些地方也會主動講我只有十二歲,但對方很多人不相信」,對唐鳳來說,年齡完全不是個問題,於是她發現,幾歲這件事,是看自己怎麼設定,「我如果表現得很幼稚,人家就把我當小孩;我如果表現得很成熟,人家就把我當大人。後來,我發現,他們是覺得我是一位很喜歡裝小孩的大人,哈!」看來唐鳳成熟到反而被動變成偽裝能力超強。
我沒有要PASS
而她能完全脫離學校的制約,是在國中二年級,儘管唐鳳可以不用到校,但校長希望她能參加考試才能有成績紀錄,但每次唐鳳都是交白卷。
「交白卷就零分耶!」我不解地問。
「那同學就沒有什麼可以抄的!」唐鳳還是覺得,「成績是自己的成績,為什麼要給別人看」,看得出幼時的霸凌讓她傷痕很深。
「那零分,你要怎麼PASS ?」我再問。
「我沒有要PASS 啊!」唐鳳這麼一答,瞬間讓我自慚形穢,覺得自己是否落入成績主義與升學主義的窠臼裡了……。
正當心頭為之一震時,她又說:「因為當時我國二的時候,校長已經跟我說,我之後其實不需要去學校,因為我自己有一套不需要學歷也可以做學問的方法,校長很支持我。但因為我那個班級是自願就學的實驗班,這個班之後會上哪個高中,完全是靠在校成績來決定的,如果我國一成績太好,國二不交幾張白卷拉下來的話,會影響到其他班上同學的升學。」
喔?原來唐鳳的交白卷,是為了避免同學的升學受到她成績太高的比例影響,果真,在校園體制裡,她的學習得處處考量到別人的處境……後來唐鳳就輟學了!
其實,唐鳳當時多次參加科展比賽奪大獎,早就可以保送建中了,但她就已經不想再待在體制裡了,當時她有建中的朋友直接跟她說:「你不用來讀建中,因為你自己就已經有研究方向,自己一天想要研究個十六個小時都可以,但如果去念高中的話,一天就會被學校綁住八小時,還得被迫分神去應付別的事情,何必如此呢?既然已經有一個清楚的學習計畫,就執行它就好了!」
母親是我生命中的救星
接下來,開始完全自學的日子,網際網路上,唐鳳自由地向來自全球各地的高手學習,當時她的朋友群都是電腦很高竿的大學生,她也開始投入自由軟體運動與開放原始碼,朋友非常均勻地分散在全球每個時區都有。到了二十四歲,比較有能力旅遊了,唐鳳兩年內飛了超過二十個城市,一一去拜訪世界上她早已交流多時的高手朋友,自由學習真的讓她更如海綿般的吸納各家門派的技藝一樣,非常如魚得水。
「母親是我生命中的救星……」
唐鳳的母親李雅卿,曾經擔任《中國時報》記者和專欄組副主任、《商業周刊》副總編輯,法律研究所畢業,在媒體工作上的表現傑出,但為了專心陪伴天才兒子的成長,兩度辭掉工作。
「你最感恩媽媽的是當人生遇到哪些狀況時,她指引你往前走?」我問。
「一個就是我小學二年級被霸凌後決定休學,媽媽支持我,她跟我說:
『休學就休學,沒有關係,老師那邊,媽媽會去處理。』而我就是那個時候開始看兒童心理學的書,想搞清楚同學怎麼會變成那麼愛競爭的樣子。」
唐鳳回憶,「如果不是由我母親擋著學校的話,其實按照強迫入學條例,我其實不能不去學校,所以這個是很重要。」
小二的資優班就學歷程,是唐鳳人生最大的噩夢,當時包括唐鳳的弟弟唐宗浩也三歲了,兩兄弟經常會打電話找媽媽,牽掛的問題愈來愈複雜,於是,唐鳳家開了家庭會議,看是要爸爸還是媽媽辭職回家陪小孩,畢竟這兩位家長都在同一家報社上班。投票結果三比一,媽媽三票,兩個兒子都要她陪,爸爸得到的唯一一票是自己投給自己的,所以大家尊重這個民主結果,由媽媽離開報社,開始在家教育小孩。
走過生命幽谷,唐鳳非常感恩母親:「我小二休學,媽媽決定辭職陪我成長後,她有類似用兼職的方式去《商業周刊》工作,但是後來發現我休學之後,其實需要的不只是有人陪著,而是需要能找到更多的老師來帶領我,這個時候她在《商周》那邊可能也沒有那麼多時間,所以她等於是為了我辭職了兩次!」唐鳳的眼光閃爍著對母親的感謝之意,如果不是媽媽的陪伴與帶領,她不知道自己會陷入怎樣的痛苦深淵。
現在的唐鳳,享譽全球,身心靈都綻放出自由與自信的光芒。回想自己人生最難熬的歲月,就是八歲小二被霸凌的那個階段,尤其,當時原本很疼她的阿嬤和爸爸都要求她對於困境「再撐一下」時,她覺得簡直是世界末日、極度不舒服,所幸母親的即時全力救援,讓孩子展開精采的人生。
「那你第二次覺得要非常感謝媽媽是什麼時候?」我問。
「再來就是在國中二年級,我決定考試交白卷,完全放棄學歷!」
「媽媽馬上就能接受你國中肄業的學歷?」
「沒有,就算是母親,也很難接受這樣的行為。所以當時我就直接去找杜惠平校長,杜校長很開明,他說沒有問題,教育局那邊他來幫我處理,意思就是督學、體制什麼的,我們都不用擔心,他就是幫我擋著這樣。那麼,當杜校長採取了這個態度之後,我母親也就OK了,這也很重要。」
唐鳳生命中的貴人救星,真的都扮演了極為關鍵的角色。
🔥 2021父母教養手冊《薩提爾的親子情緒課》https://reurl.cc/A8Vj8p
🔥 2021年9月台北親子教養工作坊:https://reurl.cc/1gGbAX
#高雄工作坊11月6和7 (活動未上架,目前開放三人以上團體報名)
#台中工作坊12月11和12 (活動還未上架,目前開放三人以上團體報名)
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過3,110的網紅1 IMAGE ART 一影像,也在其Youtube影片中提到,謝春德,1949生於台中市,著名攝影家、藝術家。高中就讀一年即休學,當過鐵工廠黑手、廣告社學徒、郵局腳踏車管理員等。19歲便以前衛、超現實的風格,在精工社畫廊舉辦第一次個展。1970年代中期,謝春德與胡永、淩明聲、柯錫傑、莊靈、周棟國、張國雄、張照堂、郭英聲等人組成「V-10」(視覺藝術群)。197...
永 平 高中 休學 在 Facebook 的最佳貼文
【我拒絕你的安排,不代表否定我們之間的關係】
(文長)
口罩哥你好,我今年32歲,是母親一手帶大,我很感謝母親對我的付出跟辛勞,我也沒有讓他失望,從小成績就不錯,還一路念到了國立大學,有一份穩定的工作,我跟母親相處一直不錯,直到最近交了一個女朋友,母親問起對方的學歷、工作、家庭等等,我據實以告之後,母親卻強烈反對。(因為我女友只有高中畢業,目前在打工)
她覺得女友會拖累我,不准我們兩人交往,要我跟她之間選一個,我覺得很沒道理吵了起來,這是我們這麼多年來第一次吵這麼兇,當然我也很難過,母親覺得我以前都很聽話,現在交女友卻變了一個樣,反而更討厭我女友了,請問我該怎麼辦。
_____________
這位先生您好,小時候我家境不錯,身為家中唯一的男生,父親從國小就讓我學心算、鋼琴,上了國中人家是去補習班,我是直接請家教到我家,當時還一口氣請了英文、數學、理化三位老師來教我。
但國中時期的我,一點都不想念書,我知道他們為我好,但我就是不喜歡。好幾次跟父親反應我不想學,他都罵我說:「你不念書能幹麼? 我是為你好。」
聽起來似乎很有道理,畢竟父親確實花了很多錢來栽培我,我還不懂得珍惜。但為何這些關心、為我好的用意,卻讓我一點都開心不起來? 反而陷入了大量的自責跟焦慮當中。
因為我內心並不想依照父親的想法或安排在過生活,但我又害怕讓他失望、難過、不開心,所以我勉強自己去完成自己不喜歡的事情,只為了維持他的認同跟注視,好讓我能繼續被他愛著。
父親的期望,早已超越了我心中的界線,
我明知道卻無力反抗,讓他情緒勒索了我。
到了大學,父親經商失敗家道中落,我當時念了一學期就決定休學,想去報考職業軍人賺錢還債。但父親非常不認同,他告訴我說:「你敢休學就斷絕父子關係,不准回家。」是阿,我又再一次被他情緒勒索。
但其實我並不怪父親,因為很多長輩根本不知道這樣的行為對小孩有多傷,他們甚至永遠都不明白說:「我明明就是為你好、替你著想,為何到了你們這些新世代的口中,一個個都說是我們在勒索你?愛你們、擔心你們、想讓你們少走一點歪路,錯了嗎? 大人吃過的鹽會比你們小孩吃過的米還少嗎?」
但大一那年我還是不顧他的反對,決定休學。
父親想當然氣瘋了,從小在這個家他可是天,誰敢這樣忤逆過他?
接下來更是好一陣子的冷戰、避而不見、看到我就像空氣一樣無視,但我一直告訴自己說:
「父親,我拒絕您的安排,不代表否定我們之間的關係。」
他畢竟是我父親,從小到大的父愛都深刻烙印在我的內心,我相信不論我決定做了什麼事情,您依舊是愛我,只是我們都需要一點時間,來消化、緩和跟接受這些訊息。
父親雖然對我冷淡,但我依舊維持平時跟他的連結,有事沒事就會傳簡訊給他,提醒他天冷要保重、身體要照顧好,我也會寫信分享在軍中的生活給他。
所以我希望這位先生,你也能像我一樣,雖然拒絕了母親的提議,但她畢竟是你的母親,你不能因為賭氣就放棄了這段關係,甚至更應該帶著女友一起努力,證明你們兩人之間對未來是有計畫跟目標。
當然一開始你絕對會遭遇到對方的冷處理,但如果我們就這樣屈服,是不是以後遇到大人不喜歡的事情時,他都可以這樣來威脅、控制我們的人生?
「而先承受不了這種關係的一方,是不是又要被操作?就這樣無限循環?」
如果你可以堅定立場並且適應好這個改變,反過來說,當父母知道用自己的情緒,都無法再影響到小孩,但小孩又願意持續跟自己有所連結釋出善意的同時,我相信他們一定也會試著消化、接受,那些無法改變我們的想法,進而去調整、適應,跟我們之間的關係。
最後也想跟全天下的父母說:
其實我們都知道你們愛我 ,但每個人都是獨立的個體,我們有自己的未來要走,不論是好或壞,都是一種經驗、學習跟成長。
我們渴望的其實是家人的理解、尊重跟認可,可以給建議,但決定權不該是在他人的手上,畢竟你無法替我們的未來負責,我們大家都要學著練習相信自己,並且也相信家人的,最終選擇。加油!!
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【02/05 星期五 絕對音樂】
「不要羨慕別人身上的光芒,只要找自己頭上的太陽就可以了。
正面看待自己的優點,做你自己~~」
SO~~你/妳找到屬於你的太陽了嗎?
下午4:00-6:00
「絕對音樂」~~ON AIR))))))
把耳朵借給我,
芳翎和你/妳分享~~
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《試都沒試就放棄,那才叫做失敗》
從前有一個少年,他生長在一個純樸的農家。
他的父親期望他成為一個神父,因為這將會為他那平凡的農人家庭帶來莫大的榮耀。但男孩從小就渴望去認識這個世界,對他而言,這比了解上帝和人類的原罪更重要。
有一天下午,他鼓起勇氣跑去告訴父親:「我不想當神父,我想去旅行。」因為旅行才可以實現他認識世界的願望。
父親勸誡兒子:「很多人來到我們這裡旅行,想尋找新鮮事物,然而當他們離去時,基本上還是跟來時一樣。」這意思是:不管去到哪裡,回來都是一樣。
「但我還是想去看看他們住的城市和城堡。」男孩說。
「那些人到我們這兒,看了我們的地方,都會想永遠住在這裡。」父親繼續說服兒子。
「但我還是希望能認識他們住的地方,知道他們是怎麼過生活的。」男孩不為所動。
父親最後使出殺手金間:「那些人都有足夠的錢供他們旅行,像我們這種人,只有當牧羊人才能到處旅行。」
「那麼我就去當牧羊人吧!」男孩堅定地說。
最後,父親不再多說了。
隔天,父親給兒子三個金幣,讓他去買羊。他祝福兒子,但最後依然說:「總有一天,你會明白我們的土地最肥,我們的女人最美。」
少年接受了父親的金幣與祝福,但他卻在父親的眼裡,看出父親其實也是渴望去旅行的,儘管他因為數十年睡在同一張床上,天天為水與糧食奮鬥,不得不深埋自己內心的渴望。
這是出自我最喜歡的一本書《牧羊少年奇幻之旅》裡的故事,相信大家都不陌生。
後來,少年離家去當一個牧羊人、去圓自己的夢想,並展開一連串驚奇的尋寶之旅,故事十分精采。
這故事深深影響了很多人(包括我),叫人產生勇氣,敢去追尋自己的夢想。
我經常跟許多父母說:「拜託,請你不要當孩子生命的絆腳石。」
故事裡,少年的父親沒有成為孩子的絆腳石。他說服不了孩子,於是就放孩子出去闖天下。但我知道,在我們的文化裡,我們的孩子可沒這麼幸運。
為了保護孩子,很多父母總希望孩子走一條安穩、安全的路。殊不知,這條安穩的路卻不見得適合每個人,也不見得可以讓你的孩子幸福快樂。但父母不管,畢竟,「我們也是這樣活過來的呀」。
一天早上,我在臉書上看到另一位年輕人的故事,叫我感動不已。
他是另外一個牧羊少年。
這年輕人叫賴奎吾,他現年才二十一歲,正在等當兵,退伍後,在德國已經有一個自己喜歡的好工作在等著他。
「這麼年輕,大學畢業了嗎?」你一定很好奇,是不?
沒錯,他大學沒畢業。上高中以後,他發現:高中生活每天考試,課業繁重。他形容這種生活「只有一種顏色」。他受夠了。毅然決然、休學一年。
休學那一年他十六歲,一個人揹起行囊,跑到歐洲去當交換學生。
到了德國,叫他大開眼界,發現別人的教育跟我們完全不一樣。德國學生很踴躍發言,可以跟老師充分「對話」,那裡沒有所謂的「對錯」或標準答案。
德國學校是「多元教育」,高中生可以選擇自己喜歡的科目去學習,不是功課好的人才是好學生,他們也不覺得會念書的人比會運動的人「更優秀」。這是一種「多元價值」的教育。
德國的學校有二分之一的時間都在放假,於是他就揹著背包到處去旅行,勇敢冒險。
為了省錢,他旅行中從沒住過旅館,不是睡車站,不然就是借住朋友家當「沙發客」。沿途因為怕寂寞,他就訓練自己,大方去與人交談,於是結交了不少朋友。有時,借住朋友家時,他還會煮一大桌台灣料理請朋友吃。你可以想像嗎?這個孩子才十六歲耶,然而他的能力與勇氣,卻遠遠超越一般大人。讚嘆。
他很喜歡汽車,在德國那一年,他跑遍了所有的車展。
回到台灣後,他繼續念書、升學,後來雖考上大學,卻只念了一學期,就跑去跟父母說:「台灣的教育沒辦法給我想要的東西,我想出去尋找自己的機會。」
厚,真佩服。這個對話讓我想到上面牧羊少年跟他父親的對話,如出一轍。請告訴我,台灣有幾個孩子敢講這種話。
如果孩子敢講這種話,我猜,一般父母也一定會強加阻撓。「先把大學念完再說」、「你一個到外面太危險了,媽媽不放心。」、「你給我好好念書就好,別想太多。」
這就是「絆腳石」。
好,請聽聽賴奎吾的爸爸是怎麼回應孩子的:「你已經是大人了,你的決定,我們不會阻擋你,但記得,這些責任、後果都要由你自己一人承擔。」
這個爸爸叫人更佩服。
如果你要你的孩子「為自己的人生負責」,那麼就請你----放手。
賴媽媽也不遑多讓。他們都愛孩子、卻不溺愛孩子。
賴奎吾喜歡機車,在十八歲生日過後一天,立即去考機車駕照。考上了,興沖沖地跑去求媽媽給他買機車,賴媽媽連想都不想,只回兩個字:「免談。」
賴奎吾碰壁了,卻不放棄。
他立刻上網搜尋,看能不能有什麼方法可以讓他免費得到一部機車。
果真,還給他找到呢。剛好某廠商出了一款新機車,正好在徵求試車員,只要騎著它上山下海,並寫一份機車性能報告,就可以拿到新車。
這就是一種生存能力。
只要父母不要急著給,有時匱乏就是最好的老師,它會讓孩子長出自食其力的生存能力。
這個故事同時也讓我想起了《牧羊少年奇幻之旅》書上一句名言:「當你真心渴望一件東西時,整個宇宙都會聯合起來幫助你。」請牢牢記住這句話,這是真的。
那一年賴奎吾從德國回來以後,就開始打工賺錢,因為他心裡明白,德國才是他的最終去處,只有那裡才能給他他想要的東西。
大一時,他已經辛苦存了十萬元。大一念了一學期,他立刻去辦休學,偷偷買了一張單程機票(你看決心有多大),然後在出發前一週才告訴家人:「我要去德國。」
真是了不起的年輕人,他的生命,完全由自己作主。他不是棋子,他是下棋的人。
到了德國,賴奎吾並沒有去念大學,他想先工作。他主動找工作,主動寫信給一家德國汽車貿易老闆:「請你給我一個月的實習機會,你不用付我薪水,時間到了,如你不滿意,隨時可以炒我魷魚。」
老闆回信跟他說:「等你當完兵,歡迎你到我公司工作。」
於是,他順利得到自己人生第一份工作。(我要是老闆,也會用他。)
一個人敢去要他自己想要的東西,敢勇於自我推薦,這就是膽識、就是自信。
同時說了兩個年輕人的故事,其實我想說的是:親愛的朋友,請不要害怕自己的夢想,勇敢離開自己的「舒適區」,走出去吧。這個世界,比你想像的還要友善、美麗、寬廣。
而你,比你想像的還要有力量、還要勇敢。
如果連試都不試就放棄,在我看來,這才是失敗。
「美好的人生,是一個過程,而不是成為什麼。」。
(文章來源:http://blog.xuite.net/joe.chou/twblog)
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謝春德,1949生於台中市,著名攝影家、藝術家。高中就讀一年即休學,當過鐵工廠黑手、廣告社學徒、郵局腳踏車管理員等。19歲便以前衛、超現實的風格,在精工社畫廊舉辦第一次個展。1970年代中期,謝春德與胡永、淩明聲、柯錫傑、莊靈、周棟國、張國雄、張照堂、郭英聲等人組成「V-10」(視覺藝術群)。1974年,謝春德召集吳念真、林清玄、馬以工與古蒙仁等作家及攝影家林柏樑與梁正居,記錄台灣景觀與人文。1976年謝春德再與胡永、鄭森池、李啟華主編《現代攝影》雙月刊,戮力推廣現代主義攝影。
謝春德曾為《時報週刊》攝影主編,以及MTV和CF的導演,代表作為王菲〈我願意〉MV、裕隆汽車與中興百貨廣告等,屢獲時報廣告金像獎。同時,他也是電影《兒子的大玩偶》、《金大班的最後一夜》、《老莫的第二個春天》、《殺夫》,與及雲門舞集、蘭陵劇坊、雅音小集、當代傳奇劇場、太古踏舞團、光環舞集、優劇場、表演工作坊等劇團的劇照師,亦曾擔任《今年湖畔會很冷》藝術指導。
謝春德早期個展有《古典的聯想》、《吾土吾民》、《窗與鏡子》、《時代的臉》、《家園》等等。1986年《時代的臉》攝影系列,謝春德為藝術工作者、文人學者以及影視演員如金士傑、席德進、三毛、趙無極等拍攝肖像。1988年,謝春德創作集結成《家園》一書。2002年發表《無境漂流》,集結數位後製與影像實驗的技術成果。2003年,投身餐飲業,與莊月嬌開設食方餐廳,名列全球百大餐廳之一。
2011年推出《Raw(三重)》系列,於第54屆威尼斯雙年展舉辦《春德的盛宴》,被選為當屆五大傑出作品之一。2013年歐洲藝術電視台ARTE來台拍攝謝春德專題紀錄片。 2013年,高雄市立美術館展出謝春德回顧展《微光行/謝春德》。
謝春德風格多樣,意象猛烈,色彩濃豔,敢於直視人身慾望。近年,謝春德集中心力於視為最重要作品【平行宇宙】三部曲的創作,其第二部《勇敢世界》,以阿茲海默症老人為主題,於2016年發表個展,獲得廣大迴響。規模更為巨觀、結合影像、音樂及裝置藝術的第一部《天火》系列,於今年(2018年)9月在北師美術館盛大展出。
《天火》個展以「空間裡面的空間」、「多重宇宙穿越」、「超越死亡」為核心,將抽象概念全面實體化,謝春德藉此演繹自身的宏大生命觀,展演瀕死時的獨特領會,以及夢中與死神對決,隨後請求寬限生命的怪奇經驗。自言生命是撿來的謝春德,一方面透過《天火》展示生命有更多神奇可能的平行宇宙觀點,另一方面也寓意歷劫而回如浴火洗禮的重生感。
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