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日文句型介紹 - #N4 00088
お + 和語動詞-ます去掉 + ください
ご（お） + 漢語動詞-します去掉 + ください
此為『てください』的尊敬語代換句型。語氣更為禮貌。
☛動詞去掉ます・します後只剩一個假名時，不能用此句型。如します・来ます・います・見ます…
例：
こちらにお名前とご住所をお書きください｡
/請在這寫上您的大名與住址。
お降りになる方はバスが止まってから、お立ちください｡
/下車的旅客請等車子停下來後再起身。
レストランは8階にございます｡あちらのエレベーターをご利用ください。
/餐廳在8樓，請搭那邊的電梯。
滑りやすいので、足元にご注意ください｡
/這裡很容易滑倒，請留意腳邊。
担当者が参りますので、お掛けになって少々お待ちください｡
/負責人會過來，請坐著稍候。
店内での撮影はご遠慮ください｡
/店內請勿拍照攝影。
參考資料：
「TRY!日本語能力試験N4 文法から伸ばす日本語」アスク
日文句型介紹 - #N4 00085
ようになる
前接動詞原形，表示原本沒在做的事，現在開始有在做了。
例：
日本へ来てから、自分で料理を作るようになりました｡
/來日本之後，就開始自己做料理了。
新型コロナウイルスの感染拡大で、常にマスクをつけるようになりました｡
/由於新型冠狀病毒疫情升溫，現在無時無刻都戴著口罩。
最近、暇さえあればお酒を飲むようになりました｡
/最近變得只要一有空就會喝酒。
☛『なくなる』用來表示原本有在做的事，現在沒做了。
例：
あの人は前はタバコを吸っていましたが、最近吸わなくなりました。
/那個人之前有在抽煙，但最近戒掉了。
子供の時はよく泳ぎましたが、中学に入ってから泳がなくなりました。
/我小時候常游泳，但上了國中後就沒在游了。
最近は忙しいので、自分でご飯を作らなくなりました。
/因為最近很忙，就沒有自己做飯了。
☛『ようになる』也可前接動詞可能形，或能力動詞，請參考下面連結：
https://reurl.cc/dGvpGy
參考資料：
「TRY!日本語能力試験N4 文法から伸ばす日本語」アスク
【「てから」、「た後で」你沒想過的事！】
「～てから…」、「～た後で…」中文都是「做～後，做…」，在許多情況下，兩者可以替換，正因為如此，很多人覺得它們完全是一樣的，然而它們有個具體性的差異。
首先「ＡてからＢ」用來強調ＡＢ兩個動作的「先後順序」，在此用法中「ＡＢ」兩動作是「有關連性」的。
※在Ｎ３的文法中，「～てから」還有用來接續「持續的期間」，例如；王さんは結婚してから、ずっと同じ会社に勤めている。
至於「Ａた後でＢ」重點則是Ａ動作做完後，要做什麼動作，重點在Ｂ部份，「ＡＢ」兩動作是沒有關連性的，
這邊讓我用具體的例子說明，相信會更好懂的。
『グリーンマイル』という映画を見てから、レポートを書く。
（看完《綠色奇蹟》後寫報告）
→報告寫的是跟《綠色奇蹟》這部電影有關的
『グリーンマイル』という映画を見た後で、レポートを書く。
（看完《綠色奇蹟》後寫報告）
→報告寫的是跟《綠色奇蹟》這部電影沒關的
換句話說，儘管「ＡてからＢ…」、「Ａた後でＢ…」的中文意思都相同，但在ＡＢ是有否「關連性」的成份上，是有非常大差異的。
【Ｎ１文法一覧】
https://www.youtube.com/playlist?list=PLynCeSdpMqxCBtZzRikWkdbRGS9csjDYT
【Ｎ２文法一覧】
https://www.youtube.com/playlist?list=PLynCeSdpMqxD6LeS82vp39kQP8mw_JxlY
【Ｎ３文法一覧】
https://www.youtube.com/playlist?list=PLynCeSdpMqxDS6EC0L7vXYUAVCstRHcQR
【Ｎ４文法一覧】
https://www.youtube.com/playlist?list=PLynCeSdpMqxD8N-l7AC_aFocINA2CKQKi
【Ｎ５文法一覧】
https://www.youtube.com/playlist?list=PLynCeSdpMqxD4OJHjNB3QkmfzfD7B_s67
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#日本語能力試験
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■本日の動画の注意点
私にはこのやり方が物凄く合っておりましたが、読解スタイルは人ぞれぞれですので、参考になった部分だけを取り入れてくだされば全然OKだと思います！
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00:00 intro
00:30 現代文の勉強法
01:31 ①全文を精読してから一気に問題を解く
02:25 ②段落ごとにセーブする
03:17 ③単語力を強化する
04:36 ④設問の答え方を押さえる
05:35 古文・漢文の勉強法
06:56 まとめ
今日は「【バイリンガル子育て１週間VLOG】ワクチン接種でママの心配した３歳児｜おうち英語のバイリンガル育児VLOG｜英語で子どもへの語りかけ｜BB Family｜バイリンガルベイビー」という動画をアップします！バイリンガルで子育て中の6歳の息子（アレックス）と3歳児の娘（オリビア）の１週間VLOGです。先日、私（アメリカ人のママ）がワクチン接種してきました。どういう１週間になるかわからなくて緊張していたけど、お陰様で無事に終わりました。ワクチン接種してからの１週間VLOGを初めて撮ってみたのでこういう動画をもっと観たい方がいらっしゃればぜひ教えてください！
私たちはアメリカ人と日本人の国際結婚なので、家で、英語も日本語も子どもに話しかけています（バイリンガル子育て・バイリンガル育児）。家で、娘が家で英語を聞き慣れているので、今日はインターナショナル幼稚園の体験入学に出た時に、まさか泣かれると思わなかったです。本当に大号泣でした。動画の後半に「なんで泣いたか」をオリビア本人が教えてくれるけど、それまでは、本当に心配でたまりませんでした。まだ幼稚園が始まっていないのに「幼稚園に行きたくない」とか言われるのかなと思って、本当に心配していました。1日に密着VLOG動画となりますので、おうち英語を実践されている方は、是非、私が使っている子どもに英語の語りかけフレーズと表現を是非、メモって、おうち英語をやられる時に是非使ってください。私は、アメリカで生まれ育ちのため、アメリカで使われている子どもに語りかける英語はそのまま使っていただけます。「もっと、子どもの英語の語りかけフレーズを学びたい！」方は、是非、「Shortsチャンネル」もご覧ください。そこチャンネルで、３０秒で親が覚えれるフレーズをアップしているので是非ご覧ください
↓↓↓↓↓↓↓
https://www.youtube.com/watch?v=39qs37MqZ4o
【バイリンガルベイビーについて（BB Family / BBFamily)】
バイリンガル子育ては６年前から初めて、殆どの経験を動画にシェアしていますが、おうち英語（お家英語）をやられている方がもうわかりますように、バイリンガル子育てって意外と難しいです。私はアメリカ人（ネイティブ）でパートナー（タカ）が日本人（ネイティブ）だからと言って実は簡単ではありません。日本で日本語しか話されていないので、どうやってバイリンガルに育てればいいのか、日々の悩みです。だからこそ、お家英語（おうち英語）を実践されている方のために、こういう動画をたくさんアップしています。お家英語に使える英語がいっぱい入っていますし、どれもネイティブな親が話す表現なので、問題なくそのままシャドーイングして頂いても問題ありません！皆さんもぜひお家英語を頑張ってください！
#バイリンガル子育て #バイリンガル #ワクチン
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最後になりますが、私達（バイリンガルベイビー の英会話）の動画は、おうち英語（お家英語）の勉強のために使っていらっしゃる親もいらっしゃるし、おうち英語（お家英語）だけでなく、TOEICの勉強（特にTOEICリスニング）で使われている方も多いみたいです。自分のニーズに合わせてぜひ動画をみて英語を勉強してください！
では、「Bの正しい発音が「ビー」ではない!! フォニックス #shorts | Cutest toddler tries to learn to read」をお楽しみください！！
国際結婚の我が家の様々なエピソードにご興味のある方はぜひ、チャンネル登録をお願いします！
https://www.youtube.com/channel/UCHBn...
《この動画をオンライン英会話とか英語の勉強にどうやって使う？》
「聞き流し英語」的な感じでこの動画を是非見てください。私達のチャンネルで、実際にネイティブが使っている英語の文法も使っていますし、変にスピードも落としていませんので、このスピードにある程度慣れてたら、海外に行ったらばっちりなはずです！
ですので、是非こちらの動画で英語のリスニングの勉強していただければと思います！
なお、英語のリスニング力アップのためのこの動画のベストな活用方法があります。４ステップ法
①まず、動画を最初見る時に、日本語の字幕を見ながら楽しく動画を最初から最後まで見る。このステップは「英語を勉強する」ステップではなく、単純に「動画の内容」と「ストーリーの展開」を覚えるステップです。つまり、英語・日本語関係なく、この動画で何が起きているかを理解することがステップ１です。ここであまり英語の勉強を気にしなくてもいいです。
②もう一度動画を見るけど、今度は、各フレーズ（気になるフレーズ）を１つ１つ丁寧に聞いて、英語と日本語の字幕（両方とも）一緒に読んで、英語のフレーズ（英語の表現）や言い方を意識する。一時停止したり、巻き戻したりすると理解しにくい英語の表現を理解できるかもしれません。信じがたいですが、私達の動画に本当に「知っておくべき英語」が厳選されています。なのでどのフレーズを学んでも損ではありません。「生きた英会話」と思っていただければと思います。
③もう一度動画を見る。今後は、日本語の字幕を絶対に見ないで動画を見る。理解できない場合は、絶対に英語の字幕だけを見る。なので、このステップは、「海外に留学したばかりの人になった気分」。つまり、日本語に頼らないステップ。
④英語の字幕と日本語の字幕、どれも全く読まないでで最初から最後まで動画をもう一度見る。 絶対に、自分の理解度に驚くはずです。１００％は理解できないかもしれないが、聞く前と比較すると本当にビビるぐらい英語力が伸びる。「ええ？これだけで英語力が上がるの？」と思われる方が多いと思うけど、4回も同じ箇所を見ているので、それだけで思っている以上に英語が身についている（同じ歌を４回聞けばなんとなく歌えると一緒）。留学する時に、こういう風にみんな学ぶ。因みに幼児も同じように言語を学ぶ。
この４つのステップを踏んだ後に、もしまだ動画の内容が完璧に理解できないということであれば、リスニング聞き取れなかった箇所だけに戻り、更に２-３回を聞くことがお勧めです。
最後ですが、もし、使っている英語について何か質問があればいつでもコメントで聞いてくださいね。他の視聴者のためにもなるし遠慮なく聞いちゃってください。
Good luck!!!
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(容易混淆的字彙及文法) "てから／た後で"有時後頗容易混淆的! 以下的例子大家覺得是哪個呢? （問題） 1、彼は結婚＿＿＿＿、毎日早く家に帰るように ... ... <看更多>
てから 文法 在 Re: [文法] ～てから與～た後で- 看板NIHONGO - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
※ 引述《very1ghost (絮風)》之銘言：
: 最近日文老師剛好教到～た後で的句型，
: 就把它拿來和～てから比較，
: 說明什麼情況下這兩者可以代換，什麼情況不行。
: 以下是老師給的例子：
: ～てから不可代換為～た後で：
: 1.鐘が鳴ってから、教室を出ました。
: 2.六時にご飯を食べてから、散歩に出かけました。
: 3.日本に来てから、もう五年になりました。
: 其中，第三個句子非常明顯，絕對不可代換，因為意義不同。
: 但是第一個句子和第二個句子，老師的說法是
: 「前面的時間點有明確時間時，不可用～た後で。」
不好意思，我又有問題了
爬文找到這篇，正好也是我其中一個問題
所以借這篇來問一下
最近讀到關於「～た後で」的文法
我看大家的日本語34課的文法解說裡是寫
「在語氣上比同樣意思的～てから更強調時間前後關係」
但我看youtube上出口仁老師的影片卻是說～てから在語氣上比較強調
https://youtu.be/1fzoJhY9kcw 我說的地方大約從6:00開始
所以有點疑惑就是了...
還有一個就是一開始提到的問題
～てから及～た後で除在語氣上的差異，那互相代換有什麼限制嗎
關於原po的問題我也有相同的疑問
還請各位學長姊多多指教~
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